新编[建筑]让孩子成为一个懂礼貌、有修养的好孩子。作文 教孩子做一个懂礼貌的人文案

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新编[建筑]让孩子成为一个懂礼貌、有修养的好孩子。作文 教孩子做一个懂礼貌的人文案：

新编[建筑]让孩子成为一个懂礼貌、有修养的好孩子。
让孩子成为一个懂礼貌、有修养的好孩子。
站立、微笑、目光对视、握手和语言问候，是见面礼仪中的五个基本因素。
走向生活的第一步——见面礼仪
文\/李红
生活中离不开人与人的交往。交往中我们所展示的是我们的家庭和我们所受的家庭教育，我们就是家庭的形象代表。家庭是孩子社会化的起点，是孩子走向社会的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。孩子从出生起就生活在家庭中，家庭的文化氛围和家庭成员的举止言谈使他耳濡目染，使他形成了带有自己家庭文化特征的行为表现和语言表达。
交往中最能直观感受的就是礼仪，礼仪是家庭文化和家庭教育的直接表现。礼仪教育就是要有目的地在家庭生活中，培养孩子良好的基本行为规范，使他成为一个懂礼貌，有修养的人。
什么是礼仪？礼仪就是当别人在看着你和听着你的时候，你所表现出来的言谈举止。
礼仪不是做给别人看的，而是发自内心的真诚和善意，礼仪也不是为要赢得别人的好感而做，而是基于对他人的重视和尊重。礼仪教育不靠说教，而是靠父母良好的行为榜样，以及生活中对孩子进行教育和不断的行为练习。因此，在家庭生活中，父母要有意识地培养孩子,使孩子具有礼仪观念和行为。
见面礼仪是孩子礼仪教育的第一课，也是孩子走向生活的第一步。通过见面礼仪，孩子展现了家庭教育的质量，集中体现了家庭文化及修养。下面就见面礼仪的具体细节与父母谈谈应该如何培养孩子的礼貌行为。
一、站立与人见面的第一步是抬头，挺胸，身体放松站直，双手自然下垂，落落大方地站立给人一种自信感。歪斜和松懈的身体给人不雅的感觉。可以引导孩子通过体育锻炼舒展身体，生活中随时提醒和纠正孩子的身体姿势。
二、微笑在你精神饱满站立的同时，脖子放松，面带微笑，你内心的友好与善意就通过脸上的微笑自然地传达给了对方，使他感到温暖，感到自己是被你接纳的。冰冷的面孔和木然的表情给人拒绝感，使人感到难以接近。可以让孩子通过照镜子看自己微笑的样子，既要自然也要适度。
三、对视在你站立和微笑的同时，你的眼睛一定要看着对方，形成目光对视，使人感到你对他的重视和接纳。你的目光会流露出你内心的想法和情感，也会自然而然地带出你脸上的表情，使人感到你是可亲近的人。游离的目光或下垂的目光都会使人感到你心不在焉，同样给人拒绝感。平时可以和孩子玩目光对视的游戏，让孩子学习集中目光与注意。
四、握手握手一般用于第一次与人见面，或离别长久后与熟人、朋友的见面，它可以增进人与人之间的信任感和亲切感，消除隔阂感与陌生感，同时也表现你的礼貌和对人的接纳。平时就要教孩子在自我介绍的同时主动与人握手，并注意教孩子握手的部位、力度和时间长短。
五、问候问候是伴随以上的礼貌动作而进行的，它使人感到你的主动和关怀。问候的过程中应教孩子学会使用“您（你）好！”、“见到您（你）很高兴！”、“很高兴认识您（你）。”、“您（你）身体好吗？”、“很久不见，很想念您（你）。”、“我很高兴受到您（你）的邀请，谢谢您（你）！”等，以此表达内心的情意。
站立、微笑、目光对视、握手和语言问候，这五个见面礼仪中的基本因素在实际生活中是同时进行的，父母可以在平时的生活细节中把它们分解开，逐一引导孩子学习和体验，然后在家庭生活的各个细节中通过自己的表现引导孩子综合运用。不断地运用这些见面礼仪可以使礼貌和修养内化于孩子的生命中，成为他良好行为规范的自然流露，他也因此可以成为一个懂礼貌、有修养的好孩子。

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幼儿文明礼仪儿歌
《幼儿园礼仪歌》
上学校，不迟到，见面问早又问好；来和去，靠右边，上下楼梯不奔跑；
课堂上，守纪律，学习动手又动脑；要发言，先举手，用心听讲勤思考；
同学间，要友爱，和睦相处不吵闹；爱清洁，讲卫生，果皮纸屑不乱扔；
爱公物，勤打扫，花草树木保护好；有错事，须诚实，接受教育听劝告；
学和做，要和谐，养成礼仪好习惯；小朋友，讲礼仪，做个文明好宝宝。
《生活礼仪歌》
小朋友，本领大，小抽屉，自己理，小手帕，自己洗；
洗了手，关龙头，自来水，不白流；吃饭了，坐坐好，
饭粒儿，不乱撒，不要做，漏嘴巴；我爱书，我爱报，
看过了，整理好；小玩具，大家玩，不弄脏，不损坏；
集体事，大家做，好环境，共维护。
《礼貌歌》
好儿童，讲文明，仪表大方修养好。见客人，问声好，起立相迎微微笑。
懂礼仪，有热情，以礼相待把心表。遇外宾，有礼貌，不卑不亢很友好。
《团结歌》
小伙伴，手拉手，大家都是好朋友。团结友爱互帮助，遇到困难不怕苦。
不打架，不骂人，同学之间多谅解。小同学，多关心，真诚友谊心连心。
《端坐歌》
坐像一台钟，小小膝盖头碰头，小手小腿做朋友，眼看前方背挺直，快乐学习有劲头。
《环保歌》
爱清洁，讲卫生，环境保护靠大家。废弃物，不乱扔，处处整洁真是佳。
爱花草，爱动物，公共设施要爱护。环境美，习惯好，环保能手人人夸。
《学习歌》
上课时，用品齐，课前准备要做好。学习前，要预习，大胆质疑很重要。
要发言，先举手，积极思考多动脑。做作业，要认真，按时完成书写好。
《排队歌》
队伍一条线，立正挺胸向前看，对准伙伴后脑勺。
《走路歌》
走路挺起胸，摆动两只手，挺胸向前走。
《离园歌》
离园时，互道别；先老师，后同学；见爸妈，要问好；亲一亲，更乖巧。
《小刺猬理发》
小刺猬，去理发，嚓嚓嚓，嚓嚓嚓，理完头发瞧瞧他，不是小刺猬，是个小娃娃。
《交通规则要记牢》
小朋友，别乱跑，交通规则要记牢，红灯停，绿灯行，黄灯亮时等一等。
《孝敬歌》
学擦桌，会扫地，家务劳动要学习。衣和物，放整齐，自己事情自己做。
不挑食，不浪费，珍惜粮食节水电。孝父母，敬长辈，小小年纪好儿女。
《郊游歌》
行车时，要坐好，不伸手来不探脑。游玩时，别乱跑，一致行动很重要。
开心玩，开怀乐，环境保护别忘掉。安全第一记心里，郊游活动乐陶陶。

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结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《新编[建筑]让孩子成为一个懂礼貌、有修养的好孩子。》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《新编[建筑]让孩子成为一个懂礼貌、有修养的好孩子。》作文，仅供参考，大家一起来看看《新编[建筑]让孩子成为一个懂礼貌、有修养的好孩子。》吧