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你可曾问过银河中有多少颗星星；你可曾问过外人是否正的存在；你可曾问过自然界究竟有多少物种……问是人们对事物产生认知的起始步骤。历史长河中有数不胜数的伟人因问而对世界产生了新的认识。有了问，我们才有渊博的知识。爱因斯坦曾说过：“我没有什么特殊的才能，不过是喜欢寻根刨底地追究问题罢了”可见“问”对于我们获得知识是何等的重要。至圣先师孔子学问渊博，可是仍虚心向别人求教。有人笑道：“孔子学问出众，为什么还要问？”孔子听了说：“每事必问，有什么不好？”而他的论语中亦有“敏而好学，不耻下问”这一至理名言。明朝散文家宋濂遇到不明白的事总要刨根问底。曾冒雪行走数十里，去请教已经不收学生的梦吉老师，多次拜访后老师被他的诚心所感动。后来，宋濂的不畏艰辛最终使他成为了闻名遐迩的散文家。没错问便是知识的钥匙。有了问，我们才有探索的动力。李时珍撰写《本草纲目》的几十年间，在研读古书时，总会发现诸家说法并不一致，向许多有实践经验的医生、药工、樵夫、渔夫等人请教，终于鉴别考证了历代记载的一千多种药物。伽利略他喜欢提问题，不问个水落石出决不罢休。他的老师每每见到他总是头疼不已，因为他总爱挑战旧的认知。可正是他的好问使他成为了物理力学的奠基人。问是我们科技进步的源泉。有了问，我们才能不断创新。18世纪时一个叫盎布鲁格的医生他对一位病人的病情束手无策，病人去世后他不断询问其他医生查看医书，反复对自己提出疑问，最终探索出了通过叩击胸腔，倾听胸腔音变就可以诊断出胸部疾病的方法。这一发现对后世影响很大，拯救了无数病患。盎布鲁格的医生正是心中有疑问，不愿放弃才有了这一成就，若是换做一个不喜提问的人情况可能就大不相同了。可见问的力量不容忽视。“问”简简单单的一个字，却包含着千千万万个问题；“问”寥寥数笔的一个字，却包含着数不清的努力与奋斗；“问”普普通通的一个字，却总让人发现它的奇妙与非同一般。既然它如此富有内涵，那便让我们问的明白，问的高兴，问的超脱！
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你请问 玫瑰是如何进行分析 我请问 这挑战是尚未开局 你请问 忍受的极限会在哪里 我请问 何时来揭开谜底 你请问 为何处处融洽甜蜜 我请问 明月怎会去感染大地 你请问 天可否赐下甜蜜 我请问 用何物盛下空虚 你请问我 为何天地是牢笼 我请问你 是挣不脱还是忘了出口 请问怎么下一次亲吻
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谈起学习，大多数人主张勤奋刻苦，下苦功夫，这当然是对的，但也要讲究方法，这方法的一种就是——问。王充说：“不说自知，不问自晓，古今行事，未之有也。”在学习中，我们应当边学边问，多想多问，不然自古以来人们都叫“学问”呢？“问”是很重要的，但是怎样才能“问”的好呢？郑板桥说：“学问二字，须要拆开看，学是学，问是问．．．．．．读书好问，一问不得，不妨再三问，问一人不得，不妨问数人．．．．．．”他告诉我们，遇到疑问，就要反复地去请教别人，要问得透彻，问得深入。我们在学习中也常常犯这样的毛病：问是问了，但是有的问题弄不明白就算了，没有打破沙锅问到底的劲头，这样问的效果当然不好，问了还不如不问。但是有些人是经常问别人问题，但是他们并没有自己思考过问题，只是一味地向别人讨教，表面好象是懂了不少，但是那些并不属于自己，真正吸收的寥寥无几，况且从他人那里搬来的知识，不经消化是最容易忘记的所以要先思后问，问后熟思。要向别人请教，还存在一个态度问题。要“问”得好，首先要谦虚，要尊重别人，要看时间，场合，尽量不要影响别人的工作和休息，态度要诚恳：宋濂曾说“色愈恭，礼愈至”，请教别人，还要“不耻下问”，谁有知识，就向谁请教，不必知道别人的身份，职务以及地位：孔子曾说：“三人行，必有我师焉。”他曾向老人和小孩请教问题。他这样勤学好问，使他成为我国古代伟大的思想家和教育家。我们在学习中要掌握行之有效的方法，其中有一条就是要“多问”。不懂就是不懂，不懂不要装懂，不会就要问，朋友们，学会“问”，让我们在问中前进 ！
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我们常常会提到“问”，那么“问”究竟是什么，它又对我闷的人生又有哪些影响呢？问是一个尚未解开的谜，它等待着我们人类能够将答案发掘，从而变成有形的财富，人生起于问。
诚然，生活中处处都有问：有没有适合人类居住的第二地球？为什么耶名山是致人死地的石山？为什么在考爱岛上的沙子会发出响声？等等。
这一个个的问题，不知有多少有志者们在工作岗位上挥汗如雨，面朝黄土背朝天地去奋斗才得到的千万分之一点点……也正因为有无数多个问，才成就了他们伟大的事业，成就了他们的丰功伟绩，才成就了祖国的辉煌，才组成了五彩缤纷的世界。
问，同样也是考验人们毅力和决心的苦口良药。它就像是鞭策人们的一位老师，能够不断的激励着你，让你勇敢的奋发向前。当你在做一道数学题，百思不得其解时，你是否有足够的耐心去绞尽脑汁的不断思索，将最终答案想出？当你遭遇人生的一次又一次失败时，你是否会从此一蹶不振，还是一如既往地坚持勇敢走下去？
时光匆匆，斑驳陆离，我们都已经不再原点，随着时间的变化，流落到了各个角落。不知不觉，我们踏上了通往大学的不归路。人生的又一次的节点出现在人们的面前。高三的路该怎样走，要去怎么走，相信这些都已在对未来充满美好憧憬的高三学子心中尘埃落定。但，宁可豪情壮志一番，不如脚踏实地用时间来证明自己。所有的一切空谈都是毫无价值的，我们唯独站在巨人的高峰上跳跃，才能够够着蓝天与白云的微笑。这条道路上出现的一个个令你百思不得其解的问，就想射击气球一样被你一个个击破，从而你收获到的却是另一个奇幻的世界。
回首望，你会发现原来这一个个问竟是这样的简单。原来没有这些问，我是不会成功的。不错，问其实是最真诚，最美丽的。它既来源于人，又出于人，它能够考验人们掌握知识水平的牢固，它能够为此起到了一个小老师的作用，发挥着监督的作用。
因此，当你的人生出现逆境时，让你感觉黑暗一阵阵来袭时，当你遇到难题而久久不敢前行时，你应该鼓起勇气欣然接受，坦然处理。而不是畏惧它，害怕它，因为怨天尤人是毫无作用与效果的，更不是放弃。
问，在那一时也许是你最讨厌的山坡，而当你跨过这一道坎儿，绕过这一道弯时，你才会发现问的真正价值所在。可以豪不严重的说：“有问的地方，就有梦想。”
牛顿绞尽脑汁思考过苹果为什么会落地，终于发现了重心引力，成为世界上最伟大的科学家之一。波兰天文学家哥白尼创立的“太阳中心说”猛烈地抨击当时黑暗的社会，为以后的科学奠定了基础。中国载人飞船的成功研制，实现了千百年来飞天的愿望。
这些伟人之所以会为人类作出不凡的成就，就在于他们面对人生出现的难题时，敢于接受，敢于挑战，敢于将这些问题变成一种向上、前进的力量。把解答问题的过程看作是一次享受，是上帝赐予的一顿丰盛的晚餐。
也许，我们不会一次性成功，但他们不会轻易言败，他们始终坚持自己的看法。上天不负有心人，他们终于做到了，迎接他们而来的是一个乐观且无所畏惧的人生。
我们也是如此，面对着种种的问题，就好像是我们面临的人生的一项项考验，我们能否过关，就取决我们是否拥有一颗奋发向上的心，人生起于问，没有问，就没有人类前进的脚印，愿我们都能够做一个生活的有心者，多问，多思，多做，让梦想变成现实，我相信我们都一定可以做到！
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《问》作文的经历，对《问》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《问》作文呢?下面是小编收集整理的《问》，希望对大家写《问》有所帮助