下面是文案网小编分享的语文期中作文作文 语文期中作文八上文案,以供大家学习参考。
语文期中作文作文 语文期中作文八上文案:
缺憾是一种美,一种真实而强烈的美,几乎没有事物完美无缺。十全十美也只是一个遥远的幻想罢了,十全九美才是一种能够震撼人心的境界。
“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。”“今朝有酒今朝醉,千金散去还复来。”此等绝句,李白若真的受得重用,是否会吟出“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”的句子,是否会有心饮酒得醉,传下千古诗篇,是否还会有那狂放不羁的风度?“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”这是杜甫在风雨中的质问和呐喊。杜甫一生坎坷,用自己的生命感受着大唐帝国的由盛转衰,用自己的一生见证了时光的变迁。连续被贬,三年囚禁,半辈子的逃亡。一生的苦难造就了一个伟大的爱国诗人,一个伟大的诗人留下了传承千年的篇章。却不知是缺憾造就了英雄,还是英雄本身就该有缺憾。
看到一篇文章,作者喜爱赏荷,但他却从不在盛夏时荷花娇艳生动之时去观赏,她所爱的,确实在秋风中萧瑟地颤栗着的残荷与残叶。他喜欢在秋风中在圆明园废墟旁赏残荷观残叶。正是这残荷给予他对人生的思考,给予他对生命的尊敬与怜惜;同时也让他抒发出自己对历史的拷问,对自己的拷问,对世人的拷问,在一片衰败与惨淡中,这份缺憾给予人的是一种震撼,是与自身灵魂的对话。
悲剧美便是一种缺憾的美,它比其他的美更深刻,更美妙。如同哈姆雷特一般,命运给这个一心复仇的男人开了一个天大的玩笑,故事的结局使人叹息悲哀,但它却被无数人追捧。《红楼梦》中林黛玉、贾宝玉与薛宝钗之间悲惋的爱情令人沉痛,令人痛惜,最终那个似乎不是结局的结局却引领了数代人对红学的研究?曹雪芹在中途逝世岂不更是充满了无奈的遗憾?
西施、林黛玉的体弱多病与她们在风华正茂时的逝去是一种缺憾,却因缺憾而美丽;水波梁山的一百零八位好汉在最后死的死,残的残,走的走,整个起义失败却令水波梁山的故事千古流传;项羽与刘邦的争斗中,霸王战败与虞姬同死,不免悲哀,却也在人们心中留下了楚霸王那顶天立地重情重义的身姿;夸父逐日失败招来的也不是讽刺与嘲笑,而是人们对这个巨人的敬佩……
缺憾具有无与伦比的美丽,无数存有缺憾的事物令人迷醉,缺憾给人带来的是一种震撼,一种作用在人的内心的震撼,并且撼动的不仅是人心,还有历史……
语文期中作文作文 语文期中作文八上文案:
我这次语文期中考试没有专心的翻阅课本,队课文进行复习,过度的放松了自己,没有以一个好的心态对待考试,从而面临考试时候,心里特别的紧张,做起题目来总是会质疑,以至不敢去顶。尤其是课文的文言文的有关题目,感觉似曾相识,但总不敢下手,一种模棱两可的感觉。语文期中考试后感想
还有那些默写背诵的古诗文也是如此,总是模糊,所以最后也只能乱猜一通,进而也影响了下面做题,还影响我最后作文的写作,这就是我成绩如此糟糕的原因了吧。
经过这次期中考试,我才知道自己的水平是那么的地下,很多会做的题目不是算错了就是填错了位置。哎,粗心了,不过,我知道这也正反映了我平时没有多做多练题目的问题了。对于语文,我没有深入的了解,就是到时候前翻了一下书而已,但是考试又考了很多课内的知识,真后悔平时没有能够多多地看书啊。反正这次是考砸了,不知道家长会要如何应对才好,真让人头疼。所以,从现在开始,我要多多的去弥补自己的种种不足,争取一次比一次更好。
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期中考试语文作文总结1半学期的紧张学习生活已经落下了帷幕,我们也迎来了期中考试,但无论考得是好还是不好,都要对自己这段时间以来的学习做出一个总结。
语文总体来讲考得很差,很不理想。主要是这几个原因:
第一就是平时上课光顾着记笔记了,并没有完全参入到课堂里,所以学起来不仅吃力、还没有什么效果。今后上课多举手回答问题,顺着老师问题的思路走,笔记可以下课补记,只要这一课听明白了,也就掌握了。
第二就是巩固练习不够,平时学完之后,做完练习,这一课就算过去了。之后并没有进行温习什么的。只是快考试的时候再看一看。上面许多的重点也都忘记了。以后多温习温习,学完后把重点、主题思想再看一遍。深刻的记在脑中。
第三就是复习时没有抓住重点。每次考试时复习都是大致的看一看主题思想,并没有把某些句子、词语之类的理解赏析透彻。连每课的作者简介也一定要记住。这次考试就是作者没写出来。再考试复习时一定要抓住讲学稿上的重点进行复习,再对照着点击的错题温习一遍,效果就会好得多。
最后,则是我最大的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。
应该来讲这次的卷子并没有太多的难题,只是做题目时太马虎,太虚心,而且基本上都是半错,也就是问题没有回答完整,总是差那一点,所以以后回答问题要完整,看题要仔细。
通过了对本次语文期中考试的总结,我了解了更多自己的
期中考试语文作文总结2这次的语文期中考试总体来讲考得很差,很不理想。主要是这几个原因:
第一就是平时上课光顾着记笔记了,并没有完全参入到课堂里,所以学起来不仅吃力、还没有什么效果。今后上课多举手回答问题,顺着老师问题的思路走,笔记可以下课补记,只要这一课听明白了,也就掌握了。
第二就是巩固练习不够,平时学完之后,做完练习,这一课就算过去了。之后并没有进行温习什么的。只是快考试的时候再看一看。上面许多的重点也都忘记了。以后多温习温习,学完后把重点、主题思想再看一遍。深刻的记在脑中。
第三就是复习时没有抓住重点。每次考试时复习都是大致的看一看主题思想,并没有把某些句子、词语之类的理解赏析透彻。连每课的作者简介也一定要记住。这次考试就是作者没写出来。再考试复习时一定要抓住讲学稿上的重点进行复习,再对照着点击的错题温习一遍,效果就会好得多。
应该来讲这次的卷子并没有太多的难题,只是做题目时太马虎,太虚心,而且基本上都是半错,也就是问题没有回答完整,总是差那一点,所以以后回答问题要完整,看题要仔细。
下次考试时争取做到这几点,虽然可能不会全部做到,但只要努力改正这些错误,考试时再仔细一点,会比这次有很大的进步。
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时间在一天天的流逝,我们一天天的长大。这是我在小学阶段的最后第二次期中考试了,虽这样说,可成绩还是不见的提高。为此,我对这次考试做了以下的总结:
语文:
1、基础知识失分。在读课文时,也要仔细看清楚每一个字,老师上课讲课文时一定要认真听讲,防止基础不牢固。周末可以找一些为自己打基础的习题,也可以顺便锻炼自己的仔细度。
2、紧张而导致失分。做语文试卷时,我总是容易太过于紧张而导致心里想的与笔下出来的文字有所不同。
数学:
1、计算题失分。做试卷时,题目看得不仔细,把乘法当成了除法算了。
2、考虑问题不周全而失分。没有看请题目,和老师说的相似的题目混起来了。
3、公式一定要熟记,会灵活运用,举一反三。做题目时,总要多考虑一点,把所有的要素、可能性都考虑到了。
英语:
1、听力失分。做听力时,要首先听清楚听力内容并理解,有需要时可以把一些关键词简单的记下来。最后听清题目,才提笔写答案。
2、翻译句子失分。首先应该确定大意,再把词组的意思大概拼凑,串联起来,单是不能按照中国式的说话方式来翻译。
书山有路勤为径,学海无涯苦做舟,为了达到成功的彼岸,让我们一起努力,一起度过我们美好的小学阶段!
结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《语文期中作文》作文呢?以下是小编为大家整理的《语文期中作文》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《语文期中作文》有所帮助