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窗子隔开的世界作文 隔着窗户看世界句子文案：
和孩子们在一起忘我的疯玩一阵子，就会感到自己有些变得年轻了。看一本写给孩子们的雅致的读物，也可起到同样的效果。两个晚上看完日本作家黑柳彻子的《窗前的小豆豆》再一次体会到这份欣喜的感觉。这是一本记述一位小学生学习故事的小书，简单的内容，通俗的话语，点点滴滴的生活小日记。里面的主人公实在够特别，也够幸运的。已不记得自己童年是否也有过这么顽皮的同学。可这个小豆豆确实是顽皮到顶了。她是个刚上小学一年级的女孩。上课时她把书桌的盖子开了关关了开，每次都弄的啪啪作响。她坐在靠窗的地方，长时间看筑巢的燕子并大声和燕子说话。课堂上她不听老师的课，而看窗外的戏班子，甚至把他们叫来在课堂外唱起来。总之，她的表现，不仅自己不听课，还不让别人听课。……于是，她让很多老师头痛，一年级就被开除了。值得庆幸的，她碰到了一位宽容博爱睿智的新校长，不仅允许她开窗，而且为她开启了一扇更广大更诱人的天窗。新校长可以耐心的听她一个人讲四个小时的话，不会感到无聊。新班级没有固定的教学模式，你可以自由发挥。新学校允许学生们有足够的自由，甚至可以去散步。他们吃着有海的味道和山的味道的食品，他们在礼堂里搭上帐篷享受野营的快乐，他们守候一夜的时间就为了看几节新的电车如何拉到学校里变成新教室，他们可以自由的去散步学习花儿如何开放庄稼如何结果，他们光着身体在一起快乐的游泳，他们在半夜里扮成鬼怪吓唬自己的同学，甚至就为了一个空的钱包掉进了厕所，校长也允许小豆豆掏出山一样一堆大粪！……开始的时侯，真担心这样放任自流的教育方式，是不是会害了整个一代人。可看着看着，知道了小豆豆在这个环境里，学会了尊重自然，学会了关爱同学，锻炼了自己的胆量，培养了永久的好奇心，懂得了作人的道理，增长了生活的本领，于是从担心变成羡慕，从不理解变成了崇拜。……窗前的小豆豆隔着窗子找到了自己的世界和自己在这个世界上的位置。我们这些“豆豆”的家长祖辈们，是否也给了孩子们一扇可以窥视外边世界的窗子吗？大自然是一本奥妙无穷的百科全书，那里有无尽的乐趣和终生受用不尽的知识。与它相比，那本薄薄的教科书不过是沧海一粟。城市化越来越快，城里的高楼越来越高，单元的玻璃越来越厚，窗外的铁栏杆越来越严密，操场的人影越来越稀。……有一天儿子问“我已经半月没有看见太阳了。”回想一下，还真不知道从何时起，儿子已经习惯了早六晚十的作息时间，看不见太阳实在是很正常的事情了。当年的菜地越来越远了，城郊的庄稼难的碰面了，记忆里牛羊的模样已经很模糊了，就是那生命力如此顽强的秋虫，在如今钢筋混凝土的森林里似乎也找不到一点生存的空间，再也没有了当年伴你入眠的婉转的鸣叫。窗外的世界好精彩！而那里却没有孩子们的身影。我们的孩子在不知不觉中长大了，他们不会再像我们当年那样痴迷于养几个蚕宝宝、对盆里的小金鱼那样牵挂，在地上弄一身泥土观察蚂蚁搬家和蜗牛顶架，他们甚至不会感到雨中玩耍嬉戏的乐趣，再也不会跟小燕子说话，再也不会关心街头的乞丐，再也没有了能引起足够兴趣的好奇心，甚至再也没了对任何事情不达目的不罢休的痴迷和沉浸、激情和力量。想来，也许不久的将来，那个面对万里麦苗说“你们这里怎么种这么多韭菜”而被嘲讽的知识分子，以后应该可以表扬了。――至少他还模糊知道韭菜的大概模样。就是真有人到树上摘葱头、到水里挖土豆，也应该不会有人惊奇了。一扇透明的窗子，曾经寄予了多大的希望。那是外部世界的诱惑，那是自由飞翔的梦想，那是一个可以供你一生一世享用的万能的聚宝盆。如今这个窗子越来越黯淡，越来越模糊，只剩下窗内被提炼的“精华”了。只是不知道被这“精华”养大的孩子们里是否还有法布尔的接班人，还是会有更多马家爵的后来者！当十七大上一个小记者微笑着问一位爷爷“我们的书包什么时侯可以减负”的时侯，看着老爷爷尴尬的笑容，体谅爷爷的为难，大概就是整个的中国能有谁回答这个小记者的问题呢？我们整天喊一切为了孩子，可认真的回顾一下，我们的教育哪些做法是真正照顾了孩子的愿望呢？960万平方公里的土地上，还有一所像巴学园一样的学校吗？还能一位小林一样的校长呢？还有几个允许小豆豆们打开的窗子吗？在这个一个竞争日趋激烈的大环境里，可怜的家长又能干些什么？！抄录一段书上的话：“无论那个孩子，当出世的时候，都具备优良的品质，在他成长的过程中，会受到很多影响，有来自周围环境的，有来自成年人的，这些优良的品质可能会受到损坏。所以，我们要早早的发现这些优良的品质，并让它们得以发扬光大，把孩子们培养成富有个性的人”而我们要培养的只是“听话”的“标准”的“好”孩子。于是，想起了几十年前鲁迅的呐喊：救救孩子吧。给孩子们保留一扇窗！给孩子们保留一点稍大的自由发展空间，让他们有机会练一下稚嫩的翅膀吧。就是游泳池的水多么纯洁，也不能锻炼出搏击大海的雄鹰，就是黄金的笼子多么辉煌，也只能训练只会呀呀学舌的鹦鹉！
窗子隔开的世界作文 隔着窗户看世界句子文案：
看到试卷上“窗户”二字，不禁联想到钱钟书先生所著《围城》中的“外面的人想进来，里面的人想出去”一句。围城，窗户，都给人以封闭之感。它们都可能是一道屏障，隔出里外两个世界，风景各异，各具风情。
那扇玻璃上贴着明蓝色透明窗纸，窗纸上一只只亮绿翅膀的蝴蝶栩栩如生，它们破茧而出，迎着春日，向窗外更明艳的风景飞去，带着憧憬和一颗尚未经历磨砺的心……
再次走进小镇屋子，已是截然不同的光景。这本是童年慵懒悠闲时光的背景板，如今却是另一番模样。不过也是，十年了，怎能保证屋子里没有光阴流过的痕迹？抬起头，窗子依旧静默地伫立在眼前，仿佛与时间无关。
从出生到六七岁左右，这间不大的屋子就是我除了幼儿园以外主要的活动区域了。别看它面积不大，却是承载着满满的欢愉。屋内有一张老木床，一架廉价的电子琴，通常情况下地上还铺着凉席，还有席地而坐的我。电子琴中仅存着几首曲子，插头接线也很容易断，大概是制作成本本来就不高的缘故吧。《我心永恒》、《致爱丽丝》等经常被我循环播放，只觉得说不出的好听，就像音符从耳边滑过，缓缓地，和着风。
夏夜燥热，窗外却斜射进出奇皎洁的月光，从窗内还可以看到半个月亮的脑袋。窗户大开还是只有偶尔的一阵阵微风，习习吹过，好似在心头挠了一把，顿生烦闷和燥气，烘得人难以入睡。外婆同我并肩躺在席上，听我叽里呱啦讲了一堆学校里发生的新鲜事和烦恼，嘴角微微上提微笑，耐心地听着，时不时抚抚我的脑袋。等我讲得累了，耳边便传来悠悠的歌声：天黑黑，欲落雨……我就在迷迷糊糊中合上了双眼……
后来这十年间，正如所有故事中所描述的那样，主人公在幸福的童年后踏上了现实，开始接受风雨的洗礼。我在父母的带领下，走出窗外，离开小镇，来到大城市学习，生活。
日复一日，年复一年，光阴似箭，日月如梭……
“成长”二字主宰了我的生活，我同所有同龄人一样，开始了这趟艰难的旅程。在向前行进的脚印中，“挫折”、“磨难”、“坚持”、“自尊”、“虚荣”等等这些字眼开始愈发清晰起来。我同一个盲人一般，在这段旅程中只能靠跌跌撞撞和看不清前路尽头的摸索、冒险来前进。思考中时不时抱怨现实的不公，有时也控制不住任性和冲动。
窗外的世界里有《泰坦尼克号》中感人至深的爱情故事，却没有窗内《我心永恒》断断续续音质不好的琴声；万家灯火阑珊在高楼大厦，却再也没有窗内的白月光和微热的风；新鲜的歌悦耳至极却不能找到《天黑黑》带来的最初的感动。
我感慨窗内美好温馨回忆重重，烦恼于窗外种种不易种种艰苦。耳边却再次响起这首歌：天黑黑，欲落雨……抬头望见外婆瞳孔中折射出的晶莹，猛然领悟：原来外婆的道理早已讲给我听，就算窗外下起雨也要勇敢去面对。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
窗子隔开的世界作文 隔着窗户看世界句子文案：
玻璃窗敞开着，似乎是张开怀抱表示欢迎；网状的纱窗却将屋内与外界隔离开，只允许光和空气进入，如果可以，这两样东西也会被拒之门外。
屋内温暖明亮，屋外寒冷黑暗，只不过就是隔了那张网而已。
一只苍蝇从某个缝隙钻进屋里。
如时间停止一般，原本热闹的屋子瞬间安静下来。空气中回荡着苍蝇飞动的嗡嗡声，弥漫着一丝厌恶的气息，充斥着各种各样的眼神：反感、驱逐……刺向这位不速之客。
“咚”的一声，苍蝇撞在了玻璃上，短暂的沉寂又在一瞬间被打破。那一撞好像撞在屋里人的心上，让人感觉心头一颤，变得急躁、烦闷。
房间里不是重归热闹，而是炸开了锅。苍蝇在这喧闹声中更加慌乱，不停地四处乱窜。
人们开始讨论这苍蝇从何而来。观点如网般复杂多样。
有人说是纱窗没有封得严实，有人说是开门时飞进来的……甚至有人说是本来就有，语气中饱含着不满、指责。在晚饭时间，这样的话语实在是太不合时宜。而最后，这讨论也没得出一个答案。
那张网自然而然地成了众矢之的。在人们看来，此时那是一张不负责任的网。它的存在即是为了隔绝，从这方面来看，它并没有认真地履行职责。于是苍蝇带来的负面情绪，有一部分被倾泻在这网上了。
人们又开始七嘴八舌地议论对苍蝇的看法。态度如网般整齐划一。
可以很明显地感受到，屋里的温度都下降了不少，也变得不再那么明亮。唯一可以确定的是，没人对其持有好感。厌恶的情感如潮水般涌来，持中立态度的人如孤舟被包围，却仍能在浪潮中找到位置。
人们开始争论，如何处置这位不速之客。措施如网般柔中带刚。
有人找来苍蝇拍，苍蝇却飞个不停，无从下手；有人拿来驱除蚊虫的药水，却被护住桌上的食物的人阻止；有人想开窗将它赶出，却又被人阻拦，他们担心飞来更多的蚊虫……
苍蝇不停挣扎，以换取生存的权利和自由。人们各自提出看法，采取行动，为的是得到安宁。每个人的想法和行为如网般交织在一起，相辅相成，却又互相制约，其复杂程度，是苍蝇无论如何也理解不了的。
而苍蝇像被网住了一样，怎么也飞不出去；人们也像被网住了一样，什么也做不了。可是，除了那扇纱窗，这里根本就没有网啊……
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
窗子隔开的世界作文 隔着窗户看世界句子文案：
给我一扇窗，我将放眼世界。透过这扇窗，我将观察众生百态，体味世间人情冷暖；透过这扇窗，我将把握世界脉搏，感受时代的跳跃。一扇窗，是人们敞开的胸襟，传达出一种与世界交流的开放姿态。唯有活出开放的姿态，方可实现生命的饱满。
拥有一扇窗，向自然开放。“红杏枝头春意闹“，闹出了春色可人，生机勃勃惹人爱；“绿树阴浓夏日长”，只见得树立成挺拔的姿态，一边沐浴着夏日骄阳，一边洒落着清新阴凉；“霜叶红于二月花“，秋日里那灿黄与鲜红的色彩激荡着收获的心情；“千树万树梨花开”，冬雪用纯粹与洁白涤净世人的灵魂。打开那扇窗，呼吸自然的气息，感受那风在指尖萦绕，那雨在窗前飘摇，生命于此中飘逸恣肆。活出开放的姿态，感受生命的气息!
拥有一扇窗，向世界开放。从洋务运动“师夷长技以制夷“的技术革新到戊戌变法的制度改革，从林则徐的开眼看世界到新文化运动的“民主”与“科学“的鲜明张扬，从1978年的改革开放到2001年的加入wto与北京申奥成功，中国在与世界接轨，实现同步的路上迈开了稳健的步伐。我们曾经赢弱、不堪一击，曾经割地赔款、政局混乱，曾经军阀割据、民不聊生。现在，中国悄然崛起，不是依靠人口，而是依靠对内改革、对外开放的政策。当我们以平等的姿态与世界交流，以学习的姿态与各界沟通时，我们才能以最快的速度强大起来。活出开放的姿态，汲取鲜活的力量。
给我一面镜子，我将审视自己。镜子将真实影像投射，将一举一动记录。透过镜子我们观察自我的状态，了解真实的“本我“。一面镜子，象征着人们开放的心灵与自我审视的举动，传达出与自我交流的开放姿态，修正着生命的缺憾。
拥有一面镜子，向自我开放，与心灵沟通。于个人，即是学会审视与叩问。已故的作家史铁生就常常坐在轮椅上写作，在写作中审视自我。他在《秋天的怀念》中详细记录了自己对母亲的粗暴蛮横态度，字里行间流露出懊悔与眷恋之情，那是他在清醒后对自己行为的反思与审问；他在地坛中思考，思考死亡，思考人生的意义，反省自身。正是这日复一日的自我审视与思考，使他得以在镜中看到从前的种种“恶行“，并决意开始全新的生活。
于国家，拥有一面镜子，不逃避，不苛责，不溢美，不抑丑，以客观的态度面对一切，这样才会赢得尊重。犹太人大屠杀、卡廷惨案已得到了历史的公正，而南京大屠杀的幽魂仍迟迟没有归宿。日本需要一面明亮的镜子，照出世人想要的公正与真实。唯有正视历史，坦然面对过去，对自己坦白，一个国家才能对未来自信而底气十足。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《窗子隔开的世界》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《窗子隔开的世界》作文，仅供参考，大家一起来看看《窗子隔开的世界》吧