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猜灯谜 我与灯谜作文 猜灯谜 我与灯谜我的区别文案：
灯谜是中国的瑰宝。猜灯谜不但能丰富知识、开发智力，还有利于陶冶情趣。有趣又有益，何乐而不为呢?
在一个偶然的机会，我喜欢上了灯谜。那是一堂课上，老师出了一条谜“低于太阳” 猜一字。这条谜犹如一抛炸弹将全班同学炸得人仰马翻。我使劲儿敲着前额，冥思苦想了好一阵子，但脑袋还是一片空白。眼看同学们都抓耳挠腮，不得其解。老师笑着说：“不急，这谜不难，‘低于’‘太阳’分别可用什么字替代呢?”我又一次细细揣摩着，思绪滔滔不绝地“跑”了出来，‘低于’就是“亚”，太阳便是“日”，双字合并，不就是“晋”吗?我立即呼出答案。果真对了，老师夸奖我，同学们也向我投来赞许的目光。我感到前所未有的欣喜，感受到了灯谜的乐趣。从此，我便和灯谜打上了交道。
在这五彩缤纷的谜宫里，我欣赏了“牡丹”(孤星残月，十分特别)，品尝过“腊肉”(月内拆借须调整)，认识了“李时珍”(双双惜年华)，见到了“路易斯”(反其道而行之)……四大名著人物历历在目，节气、五行，我颇有了解。我没想到，上下五千年，纵横几万里的知识都能融入灯谜之中，我更加入“谜”了。有时我会为猜出一条谜而喜悦，有时我会因猜不出而纠结。有时为了一条谜，我一遍又一遍翻阅古书、查询百度，直到寻到谜底后，才豁然开朗。
一次镇级灯谜比赛，我毫不犹豫地参加了。赛场上我自信满满，“过五关，斩六将”，一道道灯谜被我迎刃而解。突然一则“亲子游”的灯谜犹如一只拦路虎，挡住了我的去路。我绞尽脑汁，但答案好像跟我作对似的，令我一点思绪都没有。我不由得着急了，恨不得把学过的所有知识都翻个底朝天，经过一番“头脑风暴”，终于破解出来了，心中一块大石头也随之落了下来。比赛后捧回的奖牌让我欢喜不已。
现在，我不仅会猜灯谜，还学会作灯谜。久而久之，班上同学便称我为“灯谜小达人”。这不，一下课，同学们便把我围个水泄不通。我灵机一动，便向大家抛出一条谜。只见他们有的一脸雾水;有的正摸着脑袋，苦苦思索;有的一脸笑意，看似想到了答案……
灯谜锻炼了我的思维，让我的思路更加开阔，真是其乐无穷啊!大家是不是和我一样喜欢上灯谜了呢?
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
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[作文]猜灯谜游戏玩法介绍
猜灯谜游戏玩法介绍
、谜底与谜面不能有一样的字出现。同样的字出现了用灯谜术语讲就是“露面”。如果出现了这种情况是不合格的。比如“长江后浪推前浪”(猜物理名词)谜底是“冲击波”。如果我们不去猜“冲击波”,而在猜“波长”或“前进波”就不行了。
、如果一条谜的谜目要求猜两个以上的词,那么谜底就要成文。也就是说按谜面联想出来的两个或两个以上谜底,连起来要够成一句话或一个词组。
、所猜到的谜底,必须限定在谜目的范围之内,猜谜必须按谜目的要求的范围去猜。如果不合谜目要求的范围,谜底扣得再贴切,也不能算对。
、猜谜的最后一个常规是谜面的词义和谜底的词义必须是小扣大而不能大扣小,否则就犯了灯谜术语中的“倒吊”毛病了。比如:江、河、湖、海、雨都是水,如果用水扣江、河、湖、海等其中一个就不行了。
灯谜又称文虎,猜灯谜,亦称打虎、弹壁灯、商灯、射、解、拆等,但人们都习惯用“灯谜”一称。灯谜是中国古代劳动人民智慧的结晶,是中国传统文化的一门综合性艺术。早在夏代,就出现了一种用暗示来描述某种事物的歌谣。到了春秋战国时期,这种歌谣发展,演变成“瘦辞”(亦称“隐语”)。当时由于列国分争,有不少游客在进谏时,往往都用“隐语”道出已见,使君王从中得到启发。《国语。晋语》记载:“有秦客瘦辞于朝,大夫莫之能对也。”
3、灯谜的基本特征
、独特的结构:灯谜一般由三部分组成,即谜面、谜目和谜底,也称灯谜三要素。
、面与底别解:灯谜利用汉语字词多意的特点,不把谜面作原意解释,从而得出别样的意思,所谓“谜贵别解”,别解方显谜味。
、面与底异字:在灯谜中凡是谜面上有的字,在谜底中不能再出现,否则称为“露春”,灯谜一般是不允许露春的。
我国的灯谜源远流长,至今已有三千多年的历史。春秋战国时期就出现了“廋词”和“隐语”,这是灯谜的雏形。到了汉代“隐语”开始分化为两个方向。一类以描写特征为主的事物谜;另一类以文字形义为主的文义谜。到了魏代,则称为“谜语”。隋唐时期随着诗歌的兴盛,诗谜大量出现,并成为主流。从宋代开始,一些文人学士常在元宵之夜,将谜条张贴在各种花灯之上,吸引行人猜射,“灯谜”就是这样而来的。清中叶以后,谜风大盛,涌现了许多谜师。辛亥革命后,灯谜形成了南宗北派两种风格,到了旧社会,由于谜家大都是士大夫阶层,有些文人自命清高,片面强调风雅,排斥民间灯谜。解放后,在党的“百花齐放”的文艺方针指引下,灯谜活动更加蓬勃发展,谜材谜作日益完善丰富,为建设社会主义精神文明和活跃群众文化生活作出了巨大的贡献。目前,在世界各地的华人华侨都有灯谜活动及灯谜学术交流。
谜题的种类
1、正扣法:正扣法也称正面会意法或正猜,此法是根据谜面所表达的正面含义,不抄曲径,直接去领会、推理,从而联想出谜底。例如以“猜谜的益处”猜影星“利智”,这道谜语就是进行正面分析,理解为“猜谜有利于启迪智慧”而扣合谜面。以“择日乔迁”猜成语“改天换地”就是直接会意为改天换地址。
2、反扣法:猜谜倘正扣法行不通,便要变通扣法,不可在单一种扣法中钻牛角尖,否则你将永远找不到谜底。反扣法也称反面会意法,此法与正扣法恰恰相反,是根据谜面的暗示。
3、侧扣法:此法不是从正面会意,也非由反面猜射,而是由侧面衬托或由中间突出。例如用“早晚食斋”猜食物“午餐肉”,意思是早上和晚上才食斋,从而衬托出午餐是食肉了。以“进退皆忧”猜成语“乐在其中”就是解作进亦忧,退亦忧,便夹击出“乐”在中间了。
4、增字法:给谜底或谜面增加某些字或字的偏旁、部首,组成另一个字或词。
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文段一
灯谜，与灯节有关。元宵节张灯的风俗形成于隋代，在盛唐又有了进一步的发展。到了南宋，在元宵节之夜，把写有谜语的纸条悬挂在花灯上，供游人猜测，可以说是灯谜的开端，亦即“灯谜”这一名称的来由。
灯谜的结构通常分三个部分：谜面、谜目和谜底。谜面的词语和文句精练简洁，概括性强。“谜目”即指明所猜的范围，常用“打一字”或“打一物”。谜底范围广泛，各类名称、词汇诗文、科学艺术等皆可。
灯谜是文义谜，它主要着眼于文字的含义或字句、字形的结构方面，一般用于书面猜射。谜语有着严格的制作要求，谜面不能出现闲字，更不能出现重文。如以“悬崖收缰”为谜面，猜一国家名，谜底是“危地马拉”。为什么不用“悬崖勒马”呢?因为谜底已有一个“马”字，谜面再出现“马”，便违背了制作灯谜的规则。
灯谜的制作方法很多，常用的有以下三种：
一是笔画法，根据汉字的笔画或偏旁作巧妙的提示。如“心有余而力不足”，猜一“忍”字。“心”字多一点自是“心有余”，“力”字不出头自是“力不足”，提示恰到好处，底面浑然天成。
二是象形法，根据汉字的形态作奇思妙想，出奇制胜。这类灯谜制作得好，往往谐趣横生。如同猜一个“心”字，古代有“一钩残月伴三星”，现代有“浪遏飞舟”，称得上是异曲同工。
三是会意法，根据汉字的表面意义作另类的引申或联想。此法又可分为正扣、反扣、分扣等多种。正扣如“丸药”猜一句唐诗，谜底是“粒粒皆辛苦”；“此曲只应天上有”猜一成语，谜底是“不同凡响”，这是反扣；“鲁迅全集”猜一曲艺形式，谜底是“山东快书”，“鲁”扣“山东”，“迅”扣“快”，“全集”扣“书”，这是分扣。
灯谜的文学特征比较强，规则也比较严格，因而猜射需要一定的学识水平，难度比较大。古时猜灯谜又称“射虎”，是形容猜谜难，难如射虎。
16．前三段的说明层次：先说明，再说明，最后说明。（每空不超过15个字）（3分）
17．判断下面两则灯谜的制作方法并说明理由。（6分）
第一则：谜面是“晓得”，谜目是“打一动物”，谜底是“知了”。
第二则：谜面是“需要一半，留下一半”，谜目是“猜一字”，谜底是一个“雷”字。
答：
文段二
民间谜语俗称谜语，谜语属于事物谜，或称口头谜。谜语主要着眼于事物的形体、性能、动作等特征，运用拟人、夸张、比喻等手法来描绘谜底，用歌谣的形式制谜。谜语的谜底范围比较窄，除了少量字谜以外，大多数是事物名称、自然现象。谜语的谜面制作简单，往往是山歌体的民谣，以四句形式出现较多，讲究押韵而有节奏，读之可以琅琅上口，而且形象生动，通俗易懂。如以“知了”作为谜底，谜语的谜面是“有翅没有毛，飞着没多高；一到大热天，躲在树上叫”。
18．结合两个文段简要说说灯谜和谜语（民间谜语）有什么区别。（4分）
答：
16.（3分）答案要点：先说明灯谜名称的由来，再说明灯谜结构分三个部分，最后说明灯谜的属性和制作要求。
（评分说明：每个要点1分）
17.（6分）答案要点：第一则灯谜制作方法是会意法，谜面“晓得”含有知道的意思，根据“知道”的意思会联想到“知了”这个动物，这是正扣。第二则灯谜制作方法是笔画法，根据“需”和“留”的偏旁作巧妙提示，“需要一半”是“雨”，“留下一半”是“田”，“雨”和“田”合起来恰好是谜底“雷”字。
（评分说明：判断2分，分析4分，意思表达准确即可）
18．（4分）属性不一样：灯谜是文义谜，谜语是口头迷；制作要求不一样：灯谜严格，谜语简单；猜射难度不一样：灯谜难，谜语容易；谜底范围不一样：灯谜广，谜语较窄；制作方式不同：灯谜复杂，谜语简单。
（评分说明：每个要点1分，写出4点即可）
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