下面是文案网小编分享的校园的故事作文 校园的故事作文300字文案，以供大家学习参考。
校园的故事作文 校园的故事作文300字文案：
三月的春风浩浩荡荡地迎面吹来，令人身轻气爽。路上的落叶一忽儿被吹得像一群见了猫的老鼠东窜西跳，一忽儿被吹得像一群游戏的小朋友东奔西跑。在我的身子像一片落叶一样快要被吹起来的时候，我的思绪却先飞了起来，飞向那个金色的故事。
那是上个学期一个金色的下午。秋风忽高忽低地吹着，托起了枯黄的落叶，像一封封秋的请柬，飘进了千家万户。那天学校要举办交通安全知识的讲座。由于凳子不够，我们班要搬凳子去坐。我正听得津津有味，突然听到林老师叫我和“蝈蝈”等几个同学过去。我们只好小心地“翻山越岭”，到林老师旁边。原来是有领导要来学校做问卷调查，老师让我们参加。林老师跟我们讲了一会儿后，交通安全知识讲座也结束了。这时，我才想起我可怜的椅子还在“人海”中呢。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。
“糟了，我的椅子。”我不由得失声叫道。走在我身边的“蝈蝈”——大名叫陈冠帼，但我们都喜欢叫她绰号——像看外星人一样看着我。我也盯着她看了一眼，觉得她更像外星人。她的椅子也一样还在“人海”中，她居然无动于衷。
“你的椅子呢？”
“我的椅子？我的同桌董大疆肯定早就帮我拿到教室里去了。”她胸有成竹地说。
难怪，这只蝈蝈这么镇定平静。
操场上起了风，绿化树在一阵阵摇晃中，黄叶纷纷飘下。
突然，我们发现我们班的蔡文杰正远远地向我们这边走来。
“季婕，你的同桌。”蝈蝈拉了拉我衣角，做了个鬼脸对笑着对我说，“快去问他啊——”
我不假思索地走上前去，想问他有没有看见我的椅子。
“蔡文杰，你有没有看到我的椅子——”话刚一说出口，我就立刻紧紧地闭上了嘴。因为他是蔡文杰呀，那个我曾经轻视的后进生。老师安排我跟他同桌，想让我帮助他，可我几乎没怎么帮助过他，更多的时候，我和他划清了“界限”，高兴时，我还会瞟他一眼，笑话他一两句，不高兴时，就只会用鼻音去“哼”他。一个学期下来，倒是他帮了我不少的忙：让我有了发泄和嘲笑的对象。坐在我后面的蝈蝈常常擂着我背，说我真懂得的享受，真懂得调节自我。现在，我居然想到问他有没有看见我的椅子。就是有，他也肯定不会说啊。
我扭头刚想走，一句自然又有些吃力的话在我耳边响起：
“有，在我手上呢——”我这才注意到他两只手各提着一把椅子。
“季婕，他说有呢。”蝈蝈又向我做了个鬼脸，“他说不定真的帮你拿椅子了。”
“嗯？”我吃了一惊，他竟然会帮我拿椅子？
“给你。”蔡文杰微微红了脸，把一把椅子向我递来。
“看看，是不是你的。”蝈蝈好像也有点紧张了，“真会是你的椅子？”
我也觉得这是西边出太阳——不可能的事。我像辨别假钞一样检验着那椅子——没想到，那居然真的是我的椅子。然后，我盯着他，就像读一本深奥的书，可从他的脸上，我只读到了笑意与坦诚。我顿时感到不好意思，甚至有些内疚，以前，我帮他的那一点忙，全是老师让我做的，我还不太情愿。看到了他满是错误的试卷，我常常一边嘲笑一边挖苦他。可是，他——
“给你。”他笑着说，仿佛认为这是一件很普通的事。
我不由得睁大了眼睛，疑惑得看着他。当时，我们班正轰轰烈烈地开展“挣卡活动”。那些卡片在我们班就像钱一样抢手。他今天做的事，完全可以拿一张“好人好事”卡，可他只字不提。我的脸不由得微微得发红了。好像我前面正有一面巨大的镜子，它照出了我的骄傲，我的自私，和我那一贯良好的自我感觉。
我愣了愣，接过了椅子，感激地说了声“谢谢”，一股暖意在心里扩散。
他笑笑，顾自向教室走去。远远的望去，我觉得蔡文杰他好熟悉又好陌生。阳光投在他身上，我发现他的身上闪耀着灿烂的金色的光芒。
“走吧，还愣什么愣。”蝈蝈拉了拉我的衣角。我们一起默默地向教室走去。穿过长长的走廊，我感觉迎面吹来的秋风柔和温暖。秋天，真是个美好的季节，放眼望去，天空明净湛蓝，整个校园清清爽爽安安静静。
校园的故事作文 校园的故事作文300字文案：
五（1）班的班主任是严老师，她为人时而严肃，时而幽默。在有人犯错时严肃，在表扬别人时幽默。开学几天后，我认识了许多朋友，但是其中有一位同学不是很友好。
有一天，下课铃响了，我跟一些朋友去楼台上玩。可是，正当我玩得正开心的时候，那位同学硬缠着要我跟他玩，我说我下节课休息的时候找他玩。可是我说什么他就是不听，我就不理他了，我去找那些朋友去了，可是他依然追着我不放，后面他生气了，用胳臂勒我的脖子，勒得我喘不过气来。一急之下，我使劲拉他的胳膊，不小心把他的皮给弄破了。这时一位同学看见了，急急忙忙的把这件事告诉了严老师。上课铃响了，我和大家火速跑回教室，就他一个慢慢悠悠地走回了教室。
放学的时候，严老师把我和那位同学流了下来。严老师问是怎么回事，我就将事情的来龙去脉都告诉严老师了，那位同学还狡辩说我不和他玩，还弄破了他的皮肤。严老师说：“人家不想和你玩，你可以再找别人去玩。你勒人家脖子是错误的也是危险的，你快给人家道歉。”这时其他同学还说他还打过班里好多人呢。严老师厉声让他向他所有打过的人道歉。他道完歉后，严老师让我先回家，她要再调查调查。我含着泪向严老师道谢。
这件事令我十分感动，严老师像一个辛勤的园丁，呵护着我们的成长。
校园的故事作文 校园的故事作文300字文案：
儿时，妈妈老拿着一本书在我耳边念叨着，我听得晕晕乎乎，根本不知妈妈在讲些什么。听着听着，我长大了。迈入了学校这神圣的殿堂。入学的那一天，我便把妈妈说的那些深奥的东西讲给了老师。老师总是摸着我的头，笑而不语。我抬着头，看着老师，心里又是疑惑，又是失望。
学校果然是孩子们的第二个家庭。我很快就融入到了这个环境中，一直以来，我不仅学习成绩不错，而且也交到了不少的朋友。不知不觉，我已经是六年级的学生了，虽学问已经积攒了不少，但再回过头来看看，儿时的那些疑问依然没有解开。
最近，我们班又转来了一个学生。他是从乡下来的，年纪和我们都差不多，年级也一样，但学习的内容和我们城里的并不一样。老师上课时，他就坐在座位上看着。看似已经听懂了老师的一言一语，其实，他的头脑里是一片空白。我们都知道，他并不是不想听，而是没有以前的学习基础，现在光上课他肯定跟不上。面对老师课下布置的作业，他很是苦恼。可是不写又怎么行？无奈，他就只能胡写一下，交上去，老师看了，并不是认为他不会写，而是认为他敷衍了事。这样，他不仅要被老师说一顿，还要重新做一遍。每次考试，最多也只能考个四、五十分。让他去上辅导班，家里穷，没钱，父母好不容易凑齐了学费，哪有钱去给他上辅导班？看在眼里，急在心里的我突然想到了一个好办法：召集一些学习成绩好的同学一起帮辅导功课。从此以后，我们每天都轮流到他家帮他辅导功课。渐渐地。日子久了。他的成绩好了许多，老师对他的态度也有了好转。他笑了，不知怎的，我，也跟着笑了。
想着想着，我不禁感觉这一幕在哪儿见过，可怎么也想不起来。
在我值日的那一天，当我一个人扫完地的时候，天已经黑了。我收拾好书包，刚走出教学楼，目光却被一个黑影吸引住了。我十分好奇，心想：这么晚了谁还在那？我走近一看，原来是一个清洁工阿姨正在打扫着学校里的垃圾，我环顾了一下四周，一堆又一堆的垃圾像小山一样伫立在那，旁边还有许多零落的垃圾，随风飘着。我向前凑了凑，问道：“阿姨，今天要把这里的垃圾全部清理完吗？”“是啊！”她的声音听上去有些沙哑。“什么？”我大吃一惊。还有这么多垃圾，要清理完，怎么可能嘛！为了让阿姨减轻负担，我便弯下腰来，帮着阿姨一起打扫卫生。时间一分一秒的过去了。终于——“啊，捡完了！”我伸了个懒腰。阿姨回过头看了看打了哈欠的我，心疼的说：“孩子，累坏了吧！”我笑了笑，摆着手说：“不累，不累。”阿姨慈祥地拍了拍我的头：“你可真是一个真善美的好孩子啊！”
真善美！那一刻，我明白了许多。真善美，不就是妈妈小时候的悉心教导？不就是小时候老师的笑而不语？是的！这正是我小学六年苦苦寻求的那个答案！
所以，做个真善美的好孩子吧！
校园的故事作文 校园的故事作文300字文案：
在我的脑海中，有许多经历令我难忘，其中最难忘的是那次校园经历。
故事发生在夏天，有一天，我发烧了，我请假了。下午放学后，我去学校拿作业，我独自一个人坐在教室里，虽然教室里显得格外寂寞，但我并不害怕。我飞快的用笔在纸上抄老师布置的作业，但并不太着急，抄完作业后，我慢慢的背起书包准备回家，突然，一个叫声把我给吸引住了，我回头一看，原来是老师的女儿，我便不紧不慢地走到他身旁和她说话。我仔细的踮量站在我面前的这个小女孩，个头不高，但长了一头乌黑的头发，扎了两个小辫子，但最吸引我的是她那双明亮的眼睛，显得特别有精神，我们你看我，我看你，都笑了，很显然她对我是非常友好的，我给他分享了我们的校园趣事，她也给我分享了他在幼儿园有趣的故事，真是一个既懂事又很礼貌的女孩子，我非常喜欢她，突然，感觉我的病都好了。时间过得真快，不知不觉已经六点多了，我便和他告别。突然，我发现校园里一声声清脆的鸟语声就像音乐似的，唤醒了春风，把落叶吹得飘来飘去，大树被风吹掉了叶子，小草被风吹的低下头。过一会儿，风停了，我们的校园一切都是这么安静。
我发现我们的校园真美，风景美，人更美，我很渴望时间能过得慢一点儿，让我慢慢品尝我的校园生活！
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《校园的故事》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《校园的故事》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《校园的故事》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《校园的故事》