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最新仰望蓝天作文 仰望蓝天什么意思文案：
仰望蓝天_150字
45o的仰角，仰望天空。
鸟儿整天在空中飞翔，我问她，
鸟儿鸟儿，你知道天空有多大吗?
微风拂过天空，我问她，
风儿风儿，你知道天空有多宽吗?
阳光洒在地上，我问她，
阳光阳光，你知道天空有多少种颜色吗?
雨滴落在地上，我问她，
要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。
要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长，要求孩子回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高很快。雨滴雨滴，你知道天空有多少种情绪吗?
我们不曾了解，我们或许正如井底之蛙一样，
要练说，得练看。看与说是统一的，看不准就难以说得好。练看，就是训练幼儿的观察能力，扩大幼儿的认知范围，让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中，积累词汇、理解词义、发展语言。在运用观察法组织活动时，我着眼观察于观察对象的选择，着力于观察过程的指导，着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高。天真的认为天空只有眼前的这么宽。
宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的教师称谓皆称之为“教谕”。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习”。到清末，学堂兴起，各科教师仍沿用“教习”一称。其实“教谕”在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者则谓“教授”和“学正”。“教授”“学正”和“教谕”的副手一律称“训导”。于民间，特别是汉代以后，对于在“校”或“学”中传授经学者也称为“经师”。在一些特定的讲学场合，比如书院、皇室，也称教师为“院长、西席、讲席”等。观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀―样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。如果真的如此，你就大错特错，
只有仰望蓝天，才知道蓝天真正的面貌。
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仰望蓝天，去追寻那蓝天般的心境，用淡远、从容的双眼去发现人生中的精彩瞬间吧仰望蓝天，洒脱人生。
仰望
仰望蓝天，你会看到什么?是使人着迷的晚霞，还是充满朝气的云朵?
早晨仰望蓝天，看到朝气蓬勃的太阳在徐徐升起，我就会想到我们少年儿童就像阳光雨露滋润下的小树，有着旺盛的生命力，我们快乐成长着!
仰望蓝天，一群无忧无虑的小鸟在天空唱着欢快的歌：“叽叽喳喳，叽叽喳喳……”小鸟多么像我们的心灵啊，向往自由，向往快乐，希望自己可以自由自在地在蓝天上任意遨翔。
仰望苍天，我会看到五彩缤纷、形态各异的风筝。我们不正和风筝一样吗?我们在父母的细心呵护下，在广阔的天宇里自由遨翔，实现着我们童年那神化般的梦。我知道，无论我们走多远，永远走不出的是父母手中的线。
又一群候鸟从天空飞过，我不由得想起了时间的流逝。转眼一年又过去了，我们究竟又学了多少知识?是否知道帮助父母做一些力所能及的家务事了。父母一年年在变老，我们一天天也在长大，我们付出的一点点，都足以使父母感到无比温暖。
仰望瓦蓝瓦蓝的天空，我会看到飞机，也就会想起我们祖国的航天事业。一批批的宇航员飞上了蓝天，人类梦寐以求的飞天梦终于实现，这不正说明着我们祖国在一天天变得强大吗!
仰望天空，看到排成“人”字形的大雁，我就会对它们的团队精神肃然起敬。它是我们人类学习的好榜样。
仰望蓝天，一只只美丽的白鸽吸引了我。看到它们，我就会看到和平。是啊，让战争远离人间，让硝烟和炮火永不再出现，白鸽，和平的使者，我爱白鸽。
仰望蓝天，我会看到许多东西，也会学到许多知识。那些知识是多么的可贵呀!
最好的礼物——仰望
当雏鹰嗷嗷待哺于巢穴之中，观望蓝天白云之时，它已有了仰望的梦想，那就是振翅九霄，与蓝天搏击，与白云共舞，当骏马有仰望的念头，那将要奋蹄原野，驰骋天下。
我仰望陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的世外生活，我仰望东坡居士在波涛中翻涌的赤壁下诵“大江东去，浪淘尽千古风流难物……”我欣赏范仲淹的爱国情怀，苏轼的惆怅情等。
仰望使我在人生中一步一步地成长。很小很小的时候，我总是仰望妈妈，她穿着白色的裙子，是那么的美，微笑是那样的迷人，我总是希望变得像妈妈一样的天使，随着我的成长，一次我在不经意听到，妈妈在跟隔壁的婶婶说：“我女儿是那么的美，是我的天使。”听了这番话，我兴高采烈地跑出去，连忙去柜里找来那条裙子，穿上它跑到镜子面前，发现我和妈妈一样的美，可是，不知为什么我变得美了，可是我觉得自己还不是天使，我开始学妈妈的微笑，学她的端庄贤淑，我坚持把自己的微笑给每一个人，无论是年老迈衰，还是残聋目失的人，我都努力付出自己的真心微笑，去对待别人，不要一味地在乎，那么不管所谓的世俗眼光。我变了。
最后，我明白了，其实天使是内心的微笑和给予人的帮助。我终于领悟到了：妈妈为什么会那么美，不仅是外在美，更重要的内心的善良美，我成为一个真正的天使，我不仅要感谢妈妈，更要感谢仰望，是它让我为了自己的梦想而努力。
其实，在学习中，又何曾不是这样，很多人在学习中，都会仰望别人，是多么的成功，而埋怨命运是这样不公平，老天爷这样的偏心，而你们又没有想过，像我们所知道：苏轼的一生的遭遇，有志不能报国，才让它在文学上有那么高的地位，贝多芬耳聋失聪，他竟能弹出如此伟大的曲子，爱迪生等这些人，那一个不是饱受挫折，才会遗留，让后人千古歌诵的话题，他们也是有了仰望，而有了梦想，有了人生的导航线。
当我像雏鹰一样仰望，蓝天白云，当我像骏马奔驰草原时，则是我向梦想努力拼搏的时候。我感谢仰望，它让我人生又重新点燃了生活的激情。
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雄鹰仰望蓝天，为了飞天的梦想，它展开双翅，凌空飞起。
蜗牛望着葡萄架，为了生存的希望，它迈开步伐，奋勇向前。
人作为万物灵长，立于世上，难道会落到比动物还不如的地步吗？是的，人欲傲立于世，成就世之伟业，总想仰望点什么，只有这样，你平凡的生命长河中才会生出绚烂的浪花；只有这样，你才能向着高远，支撑起生命和灵魂！
诚然，人的仰望成就了各自的梦想，也承载了千古文人的精神境界。“采菊东篱下，悠然见南山，”陶潜扛着锄头沉吟而至。他本是一介县官，可以衣食无忧的过着他滋润的生活。但他向上仰望，不甘于于世俗同流合污，毅然弃官掷印，过着清苦的田园生活，在他的精神家园中书写的是笃志和节气。是的，文人总能在关键时刻仰望，或为了抒发情怀，或为了表希望和不屈，或为了体现铮铮傲骨。所以，才成就了中国千古的文坛，中国的文人也因此不再平凡！
文人能够如此，那么武将呢？自古就有“文死谏，武死战”的说法。武将们也都在关键的时刻起到了旁人无法替代的作用，或许，在他们的世界里，仰望，便是对国家的忠诚！
“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”。岳飞背负着精忠报国的使命，扛起人民热切的企盼，无所畏惧，冲入战阵。虽说他对君主的愚忠和被奸人所害是值得我们痛惜的。但在他身上体现的，还有对国家的忠诚和人民的爱戴。“撼山易，撼岳家军难”，这是人民对他和他的战士们最好的肯定。在那君臣无道，战火纷飞的年代，他适时地仰望，国家重任一肩挑起。不只是岳飞，文天祥、袁崇焕、郑成功等民族英雄都在适时的时候仰望。保卫家园便是他们无悔的抉择。如无他们的仰望，我泱泱大国能存立于世乎？
是的，古人教给我们太多，在他们仰望的星空，忠、信、礼、义、孝便是五颗璀璨的星辰，照亮我们现代人前进的道路。
在铁锤被遗忘的年代，工人何为？孔祥瑞说：“全世界的门吊，我都能开。”他的仰望证实了，在英雄辈出的现代，工人有为！
“沙场练兵能说无愧无悔，戍卫国门堪称有骨有节”，这是对人民英雄丁晓兵真实的写照，他的仰望，道出了当代军人不凡的赞歌，和无愧于英雄这一称号的坚韧。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。
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结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《最新仰望蓝天》作文呢？以下是小编为大家整理的《最新仰望蓝天》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《最新仰望蓝天》有所帮助