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锁忆作文 锁忆阅读理解答案文案：
水灵灵的眼睛，小巧的鼻子，红润的嘴唇，甜甜的酒窝，组成了一张稚气的小脸。绑着红黄相间小球的马尾辫，粉红色上衣，天蓝色裤子，白球鞋，这就是她——幼年的刘晓宏。与她相识已有十年，但是第一次见到她的情景却一直清晰地印在我的脑海里。“怎么不想？”“那你怎么不哭？”“哭有什么用？爸爸妈妈上班，我一哭，他们就迟到了。”她的话在我的小脑瓜里似乎也被接受了。从此在幼儿园里，她受到我和小朋友们的欢迎。后来因为搬家，我离开了她。
可是谁也不会想到，上小学的第一天，我又看见了她。当我孤独地坐在陌生的同学之间，一个熟识的笑容闪进我的眼底。“刘晓宏！”我惊喜地喊了起来。说来更巧，老师竟把我俩分为同桌。我们经常在放学时手拉手走出校门，然后相互送别分手回家。有一次，我的作业没完成，老师让刘晓宏去告诉我妈。我怕挨打，就骗她到姥姥家。一路上不停地央求她给说句好话，她却一口回绝了。到姥姥家一进门，天哪！妈妈居然坐在那里。我一愣之下，忽见桌子上放着一堆麻花，我灵机一动，抓起一根塞住她的嘴，她却涨红了脸，坚决不收我的“贿赂”。
这一拉一推，惹得大人们都笑了。当妈妈问明事由之后，狠狠瞪了我一眼。吓得我脊背发麻，心想：惨了惨了！非挨打不可。不想刘晓宏却煞有介事地说：“衣老师，您别打吴明辉，电视上说打孩子不好！”这一来，大人们笑得前仰后合，她窘得鼻头沁出细密的汗珠。小学毕业后，我考上了九中，望着又一群陌生的同学，我不由地想起了刘晓宏。万没想到，上天安排竟如此奇妙。刘晓宏又与我同校、同班，并且又是我的同桌。我高兴得差点儿喊“万岁”。当我欢天喜地告诉妈妈时，妈妈高兴地说：“这下我可放心了！”我当然明白妈妈的意思。
小学五年，当刘晓宏的同桌，上课绝对不能走神。否则她会出其不意地在你手背上拧一下，疼得你再也不敢“开小差”。虽说效果不错，可我的手背要疼上一两天。我曾建议她拧得轻些。可她总是虚心接受，诚心不改。为了报复，我给她起外号，叫她“小兔子”。一是因为她属兔，二是因为她确实像我家的小白兔一样可爱。一个炎热的中午，我们都在树下乘凉，刘晓宏却在操场练骑自行车。她一次一次摔倒，再一次一次爬起来，汗珠一串串往下淌。我不由高喊：“小兔子，别练了！当心把你的长耳朵晒蔫了！”同学们一阵哄笑。
她一掠汗水，示威地扬起拳头：“不许你叫外号，再叫看我不收拾你！”回家的路上，她向我姐姐结结实实告了我一状：“吴明辉考试没及格！”我心里“格登”一下，心里虽恼，却无法不服气。唉！人家只比我大半个月，却比我懂事得多。初二下学期，刘晓宏转学去了长春。元旦她寄回来一张漂亮的明信片，以后就再也没有消息。如今，我已经上了高中，却不知她现在怎样？每当看见背影像她的女孩子，我总想喊一声“小兔子”，巴望她会晃晃拳头：“不许你再这样叫！”每当我上课思想“开小差”时，就禁不住想：如果她在，会不会又要挨拧？每当我看见小孩练骑车时，就想：她是否已经能够熟练地骑车了？刘晓宏，我童年的挚友，何时才能再听到你的消息？。
锁忆作文 锁忆阅读理解答案文案：
这几天闲着没事，我就开始清理自己的房间。翻着翻着，竟找到一双旧手套，绒线织的。哦，奶奶给我织的小手套在这儿呀！顿时，我想起了远方的奶奶。此时此刻。奶奶又在干什么呢？
凡从旧社会过来的女人，大多数不识字。奶奶也是其中的一个。可能是她对自己不识一字而遗憾的缘故吧。她总是殷切地希望我们兄妹俩能好好念书：“你们可要好好念书哇，不念书是没有出息的。奶奶是没法上学堂，你们有条件就要珍惜。”每当我做作业时，奶奶总是坐在一旁默默相伴。只要看到我拿回一张张奖状，她就会露出舒心的笑容，脸上的皱纹也舒展开了。奶奶没有文化，也会闹笑话。一次奶奶拿起桌上的书本，一本正经地看起来，我凑近一看，呀！书拿倒了。我笑了。忙说：“奶奶，书拿倒了。”奶奶一愣，也笑了。她指着书上的字要我念，听着我流利地读书，奶奶开心地笑了。这笑声是那么的舒心，包含着宽慰，也寄托着希望。
前几年，奶奶也曾到我们这儿住过一段日子。奶奶六十多岁了，她从旧社会走到新社会，经过了一段段辛酸的生活。每当我们在一起聊天时，她总爱摆起过去，“过去那些日子苦哟，三年困难时期啥都没有，粮食定量，一个大人每顿只有一碗饭，吃不饱；哪像现在？天天吃肉。还浪费。”这些话说了一次又一次。每次说时．奶奶总是副严肃而沉痛的表情，像是在追忆过去的岁月。我不知道奶奶当时想些什么，是在忆苦思甜，还是在教育我们。但我看来，好像是那么遥远。我也没有放在心上。但现在再回头细细咀嚼那些平淡的话语，却又领悟到这是老人用自己的经历教育如今过上舒适生活的后辈，不要忘了过去。人生的真谛往往蕴藏于平淡而真实的话语中。
手套，对，还有手套。我从记忆的仓库中找到了一颗闪亮的珍珠。冬天寒风凛冽，无情地撕裂着我的手，冻疮，猖狂地生长起来。奶奶看在眼里，痛在心里。忽然有那么一天，我一觉醒来，发现枕边整整齐齐地摆着一双崭新的手套。我高兴极了，戴上一试，真暖和。奶奶来了，带着慈爱的笑问我合适不？我全明白了，拉过奶奶的手，想要表达我心中的感激。却发现奶奶的手生满了大大小小的裂口，有的还渗着血水，十分可怕。再一摸皮肤，粗糙、干裂。顿时，我的那股高兴劲没了，我内疚地低下头：“奶奶，您的手……”“没事。贴点胶布就好了。“奶奶若无其事地打断了我的话。此后，每当我一戴上这双奶奶用满是裂口的手编织的手套，眼前就晃动着奶奶那双手，挥也挥不去。我只能在心底默默对她说：“奶奶，谢谢您！”
奶奶对我的关怀是多方面的，不仅是织手套。那次雨中送伞更让我难以忘怀。
记得那天雨下得好大呀，我望着窗外不断下着的雨不禁有些懊恼。要是早知道，上学时带把伞多好、可是现在……哎，算了，冲吧！抱着书包。没跑多远，就有些受不了，只好躲在屋檐下望天兴叹。在朦胧的雨幕中，我突然发现一个熟悉的身影。啊．是奶奶蹒跚的身影，我又高兴又震惊，这么大的雨。奶奶竟……。这时，奶奶也发现了我。接过伞，我埋怨说：“哪个要您给我送伞，您淋病了怎么办？”奶奶只是笑笑，不说话了。看着奶奶佝偻的背影，我心里感到有一种说不出的滋味，忙上前扶着奶奶……爱是任何力量都无法阻挡的！
奶奶，如今我是多么思念您老人家呀！我坐在桌前，摊开纸笔，给奶奶写信，尽管她不识字，但我相信，这用爱写成的文字，她一定能看懂！
点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文取材真实生活，选材恰当，很有新意，段落分明，过渡自然，情趣盎然，可读性强。
锁忆作文 锁忆阅读理解答案文案：
又是想家的时候??
一
推开窗，细雨随风飘来，连结了我与父亲的世界。
小学的时光，是在山村那所破烂的房子中度过。那时的我，只把α、o、e背个没完，数学却是一片空白，什么加减乘除全然不知，也一概不管。还好，能让父亲高兴的还有——也仅仅是语文老师在每次作业之后给我最高奖赏——用100分代替的评语。
一晃，破裤裆的年龄悄然而去。我进入了高年级，可数学成绩仍旧保持那不高不低的纪录。父亲没有说什么。只是在我获奖时买一件一年中不可多得的衣服;在获高分时用他那满是胡子的下巴故意刺我的脸、唇，他还是为我感到欣慰，毕竟我慢慢的不再横揩鼻涕;有了山里人不敢企及的诸如“状元”“千居民”的美称。
记忆中的夏季，一天，父亲很晚还没有回来。家人都很着急，只有油灯吱吱伴着我们。门被猛地推开，家人都被惊了一下。“我找到啦!”父亲带着十足的兴奋劲。“什么呀?”是家人异口同声的答问。“方法呀!”
“什么方法?这么晚才回来，等死人啦!”我嗔怪道。“你不是不会解方程吗?来，我给你讲。”父亲用从没有的充满把握的语气说。“你?”我张大眼睛仰望着全额是汗的父亲。“怎么?信不过?我问过山那边的老师。”
从父亲的多次重复中，我懂了方程——关于父亲、我的。
二
我出生在多姐妹的家庭，父亲对于我们的错误总是用眼神警告或暗示，偶尔也对我们外出的挑衅行为采取“黄金棍下出好人”的传统教律，让我们接受“正规”的磨炼。但我总得到姐姐们的袒护。也许是娇生惯养对我无缘罢，终究逃不脱“下跪认错”的仪式。
在远离家中的地方，我在市场经济潮起之时倒下，我躺在一个沉寂的世界里，父亲把我拽了回来。翕开我的眼脸，映进了父亲挂满泪珠的脸宠。他见我醒来，轻唤了一声来自肺腑的“刘晏”。
望着父亲我低下头去，泪上来了，模糊了眼前的父亲。“爸，种药材吧!准赚钱。”“一亩多少?”“少说也有两千块!”“真的?”
“谁骗谁，报上还在成篇宣传呢!”“行!”父亲显然已决定。一笔很小的数目，但对于做农民的父亲来说是多么重要呵!其实他也在精打算盘寻求简捷的致富途径，摆脱贫穷啊!
于是父亲信了我的话，试种了一亩药材。我们开始起早摸黑的待弄那片土地。和父亲一起，我知晓了提粪上坡腿肚是怎样的胀痛;蹲久了腰又是怎样的酸疼;什么是土里刨食;什么是农民的艰辛。几月的精细，都如愿以偿得到回报。
出售的日子，才知晓卖种子的公司是假的，这就意味着播种、施肥、培土、采摘、晒、烘一系列过程宣告白费。我的希望彻底破灭。面对我那忠实勤劳的父亲，几次都欲言又止。在父亲眼里扮演这样的角色，让我悄悄的在背后流泪。
希望随季节的推移，连同药材的枝节枯焦在那片土地中。昏黄的灯光下，我和父亲相对无语。我真想说：“爸，这不要紧，慢慢的来吧。”父亲发话了。“依我看，书还得念。这回砸了，\"人误地一时，地误人一生啊!’”“爸，市场——”“什么市场，知识就是市场!”
唉，也真是，我知道市场遵循价值规律，可我能在变幻莫测的市场洪浪中摸滚爬打么?“还是回去!”挺强硬的。“嗯!”
要不是父亲提醒，我差点忘了我是休学在家。过了一回农民的瘾，酸溜溜的走出山里，父亲担着铺卷送了我远远的一程。
“爸，放心吧!”
三
一学期结束，拖一身不愉快回家。见到父亲，叫了一声来自心中的“爸”。“怎么，没考好，你瞧，脸多难看。”“爸，你不怪我吧?”“你说呢?拿来看看。”父亲边说边接过背包。“还可以，只是??”
他用了好多好多比喻、例子来说明后退没有好处。父亲笑了。可笑不能掩盖他额头上为我的成长而多生的皱纹;不能掩饰他那双包容我所犯过错的无神的眼睛。
如今年老的父亲还能承担整个家庭重任，忍受贫穷的洗礼把淡淡的忧伤藏在心里。我难道能在本已倾斜的天平上添一丁点不争气的份量吗?
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。
锁忆作文 锁忆阅读理解答案文案：
她走了，在一个起风的黄昏，身披一片夕阳的余晖，背着那装满自信的旅行包，我送她走了，深秋的落叶为她铺成一条金色的地毯。望着她坐的火车远去的背影，我有一丝伤感，一丝自豪和一丝胆怯。因为我有一个勇于追求理想的好朋友，但我怕她一去不再复返。
记得三年前，一次偶然的机会，她走进了我的生活。那是一个阳光灿烂的下午，我们上体育课，她们在练足球，她的影子火红火红的，很引人注目，球技也不错，教练也为她微笑，我记住了她的影子。偶然一次在走廊上遇到她，我们很自然的相互对视微笑，好象认识已久的老友。她比我小两岁，但她很成熟，从五岁时就与那个黑白相间的足球相处在一起了。
和她相处的过程中，使我看到了以前所没见过的，她的喜，她的怒，她的哀，还有她的苦，我都看到了。想成为一个成功的女足真的很难，我有些佩服她的精神。她很好强，性格像个男孩子。我常常和她在一片绿荫上散步；常常为她的胜利而喝彩；常常心里会有丝自豪。她的出现为我的生活多添了一片绿色。每天都能看见她踢球的身影。不管是炎炎烈日，还是阴天下雨，对她踢球毫无妨碍。她爱足球，就好象女孩子在穿新衣服那样，简直着了迷，几乎每次电视里转播球赛，她都不放过。看时，还不停的拍手叫好，看完后，从她的表情就可以看出战况如何。看她踢球那架势，似乎还想往国家队拼搏呢！平常她常与队友们商讨踢球战术，与人谈起话来，总是三句离不开踢球，好象她生活的全部意义都在于足球似的。在遇到她之前，我根本不相信一个女孩会如此的喜欢足球。
就这样，我们共同度过了一个丰富多采的春夏秋冬，下一个春天来了，我和她相处的时间也不长了，因为我快毕业了，而她也要为追求自己的梦想去另一个城市。
我们有了一个约定：在分开的每一天里，我们都要放一个硬币在自己的存钱罐里。
后来我按照我们的约定做了，不知她呢？我接到一个电话，是她打来的，说她不能回我的信，因为每天练球都很紧而且很累。我无言，我想我们的那个约定她也不会有时间去履行。也许是因为年龄的原因，也许是因为条件的限制，那次通话后，我们失去了联系。不敢相信这是事实，和她的友谊尽会那么短暂，无论如何，在我的心里她永远是我的好朋友。
突然想找回失去的东西，于是我再次回到曾为她喝彩的绿荫，悠闲的一个人散步，不知她过的好吗？是否实现了她的理想？我还去了曾今送过她的火车站，回想起了很多往事。
她走了，真的走了，去追求她自己的梦。带着那份对未来的憧憬；带着那份青春的自信。秋风为她歌唱，秋叶为她舞蹈，我也在心中默默的为她祝福。朋友，我相信你一定会实现你的理想的。
秋天来了，冬天还会远吗？
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家