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汉字,哪堪名利附其身作文 文案

2023-03-16 高三作文 类别:其他 900字

下面是文案网小编分享的汉字,哪堪名利附其身作文 文案,以供大家学习参考。

汉字,哪堪名利附其身作文  文案

汉字,哪堪名利附其身作文 文案:

一画蝶成双,一撇鹊桥上,一横长城长,一点茉莉香……这便是汉字,如诗如画如乐。
可随着“外国热”的涌动,我们迷上了西洋的抽象,恋上了西式的粗犷,却忘却了中国的浪漫,迷失了中式的细腻,作为中华文化传承载体的汉字也屡遭贬谪,令人堪忧。
物极必反,最近一股“汉字热”袭卷神州:从央视的“中国汉字听写大会”到校园的“听写大赛”;从专家学者的热情指导到中学生的奋笔疾书;从庙堂之上的字斟句酌到街头巷尾的议论纷纷……人们沉醉其中,不知归路。汉字看似有救了,文化看似有救了,文化看似复苏了,可果真如此吗?
当“虹吸”这般的专业名词回响耳畔;当“鸱鸮”这般的生僻名词映入眼帘;当“蠡县”这般的偏远地名浮于纸上,我们所举行的比赛真的是在帮汉字回家吗?我们决出的“汉字英雄”真的应该让人仰慕吗?
不。这些都不是汉字的真谛。
余光中说:“中国是最母亲的国度,因为她有着最动人文字。”作为四大文明古国之一,中国是迄今为止唯一一个未曾忘却祖先文字的国度。这不是因为华夏儿女比其他民族更爱祖国,而是因为我们的象形文字形象、生动、优美、悦耳:
是心中之精成其“情”;是日出东山成其“旦”;是手足情深成其“朋”……一个个优美的汉字,从音到形到义,凝集的是华夏民族五千年川流不息的至情至爱!
是姹紫嫣红全开遍的满园春色;是比翼双飞在天际的缠绵悱恻;是余音绕梁不绝耳的阳春白雪……以汉字为符,我们串起的是灵秀生动的中国词语!
祖先用这美妙的汉字写出了“合百草兮实庭,建芳馨兮庑门”的美政;写出了“蒹葭苍苍,白露为霜”的精美;写出了“和羞走,倚门回首,却把青梅嗅”的娇羞;写出了“一生一代一双人,争教两处销魂”的真情真爱……写出了游园惊梦的杜丽娘,写出了西厢传情的崔莺莺,写出了质本洁来还洁去的林黛玉……这样的汉字,怎不动心、醉心,怎不优美、慈祥?
我们期盼让汉字回家正是为了助人们重拾方块字方圆之间的优美典雅,重拾汉字尺寸之间的无穷天地!
让汉字回家,从不是为了争一个你死我活,决一个“汉字英雄”。让汉字回家,知不知道“虹吸”、“鸱鸮”、“蠡县”不重要,重要的是你是否懂得汉字构造的精髓,懂得那一点的情、那一点的意、那一撇一捺的宽广!
汉字,无需名利附其身!

汉字,哪堪名利附其身作文 文案:

似芙蓉涉水而来,旖旎独特;如野菊淡然绽放,暗香盈袖。汉字,你在中国这片原野上落地、生根,从此成了中国心,成了中国魂,成了我心中那段不了的汉字情。汉字,于春之暮野,我们邂逅。你向我伸出手,眼波流转,微笑蔓延。从此,我沉醉。
汉字,犹记得初感受你指尖的温存,被你牵引着走向未知的远方,身后是流光飞舞的红尘岁月。在那些遥远的往事里,是你留下的快乐悲伤,惊奇瑰丽。你的故事,从春说到秋,从绿说到黄,编织着神奇的童话,承载着对世界的最初的感知。
汉字,童年是你在短笛里谱写的牧歌,单纯而恬静。那些小水洼,那些烂泥巴,那些在雨天光着的小脚丫,因为有你陪伴,它们便都开成我心口的白色小花,芬芳那一颗赤诚的中国心。
汉字,当我马不停蹄地向前,终于跑进成长的劫,触摸到那明媚而忧伤的青春。此时,是你,是你在我迷茫时用那闪亮的字句点燃那已微弱的心火;是你在我莫名落泪时用温柔的歌抚平我心的是疼痛;也是你教会我,在年轻的心壁上默默雕琢一种激情,一种信仰,一种向上的力量;更是你,告诉我,既然活着就要像水,点点滴滴都是真实的生命。
汉字,青春是你调制的一杯鸡尾酒,眩目而浓烈。喝下那杯酒,我丢掉那些浮躁的喧嚣与空虚,和你一起或喜,或悲,或怒,或痴,任我血脉里那澎湃的中国情燃成熊熊烈火。汉字,当我满了黑发,长了腰肢,是你牵紧我的手,向那庄严的历史与人生致敬。你踏着岁月的尘埃,碾碎时间的凹凸走进历史的风雨中,我,亦无悔相随。痴迷了,沉醉了,我沦陷在你的天地里。汉字,你温柔的发梢吹来历史的夜风,讲述一个个千年古老的故事;你多情的双眸噙满泪水,赞叹着一次次文明的奇迹;你滑润的肌肤令我酥麻入心,感受着那一段段惊心动魄的传奇。五千年的灿烂辉煌,在你心口浅吟低唱,余晖后的屈辱也融进你掌心的纹路,黯然神伤。微醺的
岁月里,你闪着泪光,红晕漫上脸庞,撩人心弦。
汉字,成长是你记载下的凝重与深沉,是流淌在你血液里的灵性和阳光下生命拔节的真实,是深植于骨髓的那浓浓中国情。
汉字,你可知有些情感亦可以如花开花落般淡漠平然,却汹涌着来自血缘,无法忘怀是记忆。这记忆会让我们的灵魂一生都散发着与生俱来的那种甜甜的,忧伤的味道。遥遥望见你时,有一些暖暖的东西在内心深处像老家门前的小溪缓缓流着。那割不断的千丝万缕的爱恋,我知道,只因为我们根植于同一片土壤,生于斯,长于斯,每一次呼吸都跳动着中国的印记。
汉字,唱不老的是童年的歌,数不完的是青春的故事,逃不掉的是和你难舍难割的情缘。汉字,我爱恋你的妖娆,我爱恋你的澄清,我爱恋你如山的沉稳似水的灵动,我更爱恋这孕育了你的中国。

汉字,哪堪名利附其身作文 文案:

《春秋元命苞》载:仓颉穷天地之变而创文字,天为而栗,鬼为夜哭,龙乃潜藏。中华上下五千年,从某种意义上来说,是一部汉语波澜壮阔的发展史。从甲骨文到网络词汇,从唐诗到宋词,从元曲到明清小说,都体现了中华文字博大精深,源远流长,我十分荣幸能生活在这样一个伟大的祖国。
在我心中,汉字有着千变万化的美。
可以说,汉字是神奇的。写在纸上的汉字只是白纸黑字,但其实它像人一样,有着自己的个性,有思想有感情,“哭”字中两个哭像樱桃的眼睛,还流着一颗似水晶似的眼泪,下面大的是它的身子.。“乐”字却是一个“小小”的人在一间房子中欢乐的玩耍,会让你想到这个人心里的开心与甜蜜。当然,当你看见“爱”字时心中也会猜想有情的人才有爱。瞧,汉字多神奇!我赞叹祖国文字它的神奇,想去揭开它那神秘面纱下的跳动的心,去触摸它神奇的灵魂。
可以说,汉字是充满灵性的。千百年来,无数文人墨客饱含深情的写下文字,无时不叩击我们的心扉。我们不仅赞叹文字所构成的意境的韵律,却更青睐于它所表达的情。在诗中,我可以感受到古人苏轼口中那“但愿人长久,千里共婵娟”的对家乡的思念,那陶渊明心中对“采菊东篱下,悠然见南山”的田园生活的向往,有文天祥那笔下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的舍身报国的壮志豪情。它是华夏的瑰宝,它经受住了五千多年岁月的洗礼,它也正在传承与创新中蜕变。
可以说,汉字是美妙的。在杜甫笔下的“好雨知时节,当春乃发生”中,我能感受到他对春雨的喜欢;在马致远的“枯藤,老树,昏鸦”“小乔,流水,人家”中,我深深感叹这“离人秋图”的感伤;而在徐志摩用“轻轻地,我走了,正如我轻轻地来,我轻轻地招手,作别系统的云彩”这又勾起多少男女的纯真的爱情。在文人笔下的汉字汇聚成了源远流长而又博大精深的中国文化的长河,成为每个华夏儿女的根。
然而,由于汉字自身的特点所带来的的缺陷,如用字多,难记,难背,我们更应该在学习中华文字中悉心认真。汉字是故乡的情,人民心中的跟。文明与血脉并重,曾是多少人穷极一生的追随,时代的发展已经不容它。可固执的我们看到的始终只是表象,汉字的魅力从未消失。每个方块字都被赋予了独特的灵魂,请在我们为它的魅力所惊叹和折服的同时,更遨游在文字构建的爱的国度中砥砺前行,为中国文字骄傲自豪。
请记住;世界上有一个国家,它的每个字,都是一首优美的诗,一幅美丽的画。这个国家就是中国。

汉字,哪堪名利附其身作文 文案:

回家康杰中学 郎悦  君不见,此方天下,电闪雷鸣,风云突变,仓颉造字的圣灵,令鬼神也乍惊。
君不见,彼方天涯,盛也繁华,明月无暇,康熙字典的光芒,令太阳也黯然。
汉字的鬼斧神工,在历尽沧桑的前年岁月中,雕饰着一个个不灭的传说。
你若问我是谁,我会用温婉动听的汉语告诉你——龙的传人。
你若问我从哪里来,我会写下墨香温存的汉字告诉你——中华!
这是我的语言,这是我的文字,这是我深深眷恋的故乡啊!
当咿呀学语的孩童,用稚嫩的声音,说着“祖国”的时候;当青春昂扬的少年,用朗朗的书声,念着“我的中国心”的时候;当鹤发老者奋笔疾书,用遒劲的力道,写着“华夏”的时候,一朵又一朵汉字之花悄然盛绽,花开千年,洗尽铅华。
这是民族的最强音。不需要仰天长啸吼到淋漓尽致,不需要暗夜呼号喊到肝胆俱疲,轻吐一个汉字,等一朵花开的时间,就足够了。
历史的天空总不平静。西方的乌云滚滚而来,渐渐遮蔽东方天空耀目的太阳。狂风呼啸着席卷而来,摧花骨,折花枝。
是从什么时候开始,一切都悄悄地变化着?咿呀学语的孩童丢掉了汉字卡片,跟着妈妈念“ABC”;青春昂扬的少年收起了语文课本,背着一个个绕口的英语单词;鹤发老者藏起了砚台笔墨,热衷于老年的“迪斯科”。街上人来人往,每个人用极快的语速说着以种种陌生的语言,铺天盖地的字母像潮一样涌向我。我置身其中,巨大的轰鸣声淹没了我的双耳,想逃,却找不到方向。环顾四周,人流不息。这是一个全然陌生的地方,我想,回家——
我要回家!我的家,在青石铺就的小路深处,一直蜿蜒到水墨江南,不在这高楼林立的欧美洋房之中!
我要回家!我的家,秦筝音泛,笛声悠扬,戏子演一曲悲欢人生,不是这摇滚聒噪的歌声,不是这灯红酒绿的舞厅!
我要回家!家乡的语言,迷人动听,萦绕耳边的是千古未变的华音,书写的是亘古未变的汉字,不是这绕口英语,不是这稀拉扭曲的字母。
滚滚黄河千秋逝水,吾乡却在,风雨流落中……
“一个民族,一种语言”,这是19世纪犹太人在复兴母语时提出的口号。可如今,我的语言是什么?高考英语已成学生的命根,被要求生活中说英语以练习口语听力,汉语,渐渐被遗忘在角落。
当有人问我是谁,我是说“chinese”,还是说“龙的传人”?
当有人问我从哪里来,我是说“china”,还是说“中华”?
我疑惑,我不甘,我怜汉字!
越来越多的呼声终于得到了回音,越来越大的努力终于有了收获。高考改革,各省拟取消或降低外语分值,华夏大地上,“中国汉字听写大会”、“汉字英雄”也在激烈地进行着……
“我之所以坚定地相信未来,是因为我相信未来人们的眼睛”;我坚定地相信华夏,我坚信她有五千年来未改变的承诺。
不是说,一个人生长居住的地方,才算故乡;有些乡愁;溯流千年,真情未变。
“一个民族,一种语言”,重新苏醒的,不仅仅是汉语,更是千年风霜未老的中华!愿龙的传人共同聆听动人汉语,愿华夏儿女共同书写美丽汉字。
春草年年碧,离亭燕不等,一路风雨兼程,回家的路,已然还很漫长。
重携汉字,归燕都;魂牵梦萦,念京华。
回家。
【评委点评】  文章以小见大,从语言入手,呼吁人们正视中华传统文化。极富文采,文字激昂,饱含深情,体现了作者优秀的语言功底。在结构上,起承转合,过渡自然,前后呼应,主旨明确。从作者对汉字的深刻认识体现出对传统文化的热爱,与实际相结合,发出强有力的慨叹,引人深思。文章后半部分重燃对发扬汉字的信心,表现了作者积极向上的态度。最后同样以富有诗意的文字收束全文,照应标题,凝练而意蕴深长。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《汉字,哪堪名利附其身》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《汉字,哪堪名利附其身》作文呢?以下是小编整理的《汉字,哪堪名利附其身》,仅供参考,希望能够在写《汉字,哪堪名利附其身》上帮助到大家