下面是文案网小编分享的一件有趣的事――捡河蚌作文 捡到河蚌有何说法文案，以供大家学习参考。
一件有趣的事――捡河蚌作文 捡到河蚌有何说法文案：
一件有趣的事——捡河蚌
今天是个阳光明媚的日子，我和妈妈、雨舒等一伙人去沙滩春游。我们坐船来到河对岸那无边无际的沙滩上，找到一个阴凉的地方，铺下餐巾，摆上食物，津津有味地吃了起来。
我和雨舒吃饱了，拿着瓶子到河边装了满满一大瓶河水，然后又回到沙滩上，把水倒入沙中，用竹子不停地搅拌，搅拌均匀后，用竹子把沙抹平，然后在中间插一个洞，又用瓶盖舀一小盖干沙，倒入孔洞，然后用竹子不停地搅拌，让干沙又成了湿沙，这样反复循环，湿沙越来越多，我们比赛谁的湿沙最后最多，比赛非常激烈，玩了一会，我们就玩厌了，我对雨舒说：“不如我们去捡河蚌吧”雨舒高兴得拍手连声叫好。
我拿了一个大瓶子，来到河边，一看，一个小妹妹正在那里捡河蚌呢，我对她说：“咱们俩比试比试，看谁捡的河蚌多。”小妹妹爽快地答应了。我和雨舒抓紧时间连忙弯下腰捡河蚌，头也不抬地捡河蚌，这时候，妈妈来了，她奇怪地问：“你们在干什么？”我说：“我们在捡河蚌，你也来帮我们一把，好吗？”“好啊！”妈妈说。妈妈来到河边，卷起裤筒和袖子，趟入水中，仔细地找着河蚌，突然妈妈想出了一个妙计，把河里的沙往河边泼，我和雨舒、小妹妹一看，哇，河蚌大大小小都有，我们都争先恐后地去抢，我们瓶子里的和蚌越来越多，越来越高兴，小妹妹看我们瓶子里的河蚌越来越多，快要超过她了，她不服气，也弯下和我们拼抢。我走到另外一边，看见河里的河蚌数也数不清，我喜出望外，急忙弯腰去捡，我捡得满头是汗，但一点也不觉得累，而是越捡越起劲。最后，我们捡了满满一瓶子的河蚌，我们高兴得连蹦带跳。
回到家以后，妈妈准备好脸盆，让我们把河蚌从瓶子中倒出来洗，可是我们怎么也倒不出来，我想出了一个办法，把瓶子反复倒过来倒过去，一点点地把河蚌倒出来，我们轮流倒，不一会就把河蚌都倒出来。我迫不及待地把河蚌端到厨房，把锅洗干净，煮起河蚌来，我盛了一碗饭吃了起来，哇，好香的河蚌啊。
今天我真高兴
点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。
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捡河蚌
今天下午天气有一点热，所以我决定去玩，看着河里的淤泥，我想起了以前我们捡河蚌的时光，于是决定重温一下以前的感觉。我换了一身衣服就准备去了。对于我来说，这是一次难得的体验，毕竟上了初三以后学业任务重了，难得放松一下。
我将裤脚挽起来，轻轻的走到淤泥里，软软的感觉让人感觉很舒心，这几天天气非常晴朗，水位也不是太高，才刚刚淹没我的脚腕。稍微回想了以前找河蚌的方法，我仔细观察泥床上的痕迹，发现了一些线条，这是河蚌移动留下的痕迹，我顺着这些路线走到尽头，发现了一个小坑。将手伸进去一摸。运气不错，第一次就找到了，于是我更加的卖力。连续找了很多只，但个头都有一点小。我想要找一个大的，忽然，我看到了一个比较大点的坑洞，欣喜得将手伸进去，乐极生悲，我怎么也没有想到这里面住的不是河蚌，相反却是一只大螃蟹。他挥舞着钳子耀武扬威，狠狠的夹住我的手，疼得我眼泪都快下来了，我将它从手上拿下来，把他甩开。我就不信我找不到一个大点的河蚌，于是，我更加卖力，不达目的誓不罢休。我敏锐的盯着河床，又发现了一个大坑，我觉得有戏，但没有立即把手伸进去，看来，那只螃蟹给了我很大的警惕，反正我不想再被螃蟹夹，这种感觉真令人不爽。我仔细观察了一下洞口周围，并没有发现螃蟹的足迹，于是壮了壮胆，将手伸进去，一捏，顿时，我脸上出现了笑容，还真被我摸到了一个大个的，我将它拿出来，用水清洗了一遍，他还在吐泡泡呢，真心不错。这次给了我很大的车自信，我开始迅速的找起来，虽然中途也抓到了一些奇怪的东西，但这并不能冲淡我的喜悦，我努力了一个多小时，终于找到了一大堆河蚌，望着面前堆成小山似得河蚌，我非常有成就感。这种成功之后的喜悦，我貌似很久没有感觉到了。
高兴过后，我才想怎样处理河蚌的问题，刚刚光顾着自己开心了，现在看着这一堆河蚌头疼。最后我决定将它们放生，我找了一片比较深的水域，将河蚌一个个放了进去。看着自己两手空空的样子，我并不觉得自己一无所获，毕竟最初只是怀念以前的时光罢了。现在我也想起了以前的快乐时光，自从升入初中以来，这样的机会非常少，到初三时情况愈演愈烈。紧张的学习气氛就像6月的天气一样，那大雨将要来临时。这种感觉让人很不舒服，但不管怎样，这都是我们将要面对的，只能被动的去接受。可是，我们就只能每天在这样的重压下喘息吗？我并不这样觉得，学习是要下功夫，要比别人更努力，更勤奋，但这些的前提是有一个健康的心理，如果心思不在这上面，又怎能取得成就了？我觉得现在的首要任务是调控自己的情绪，让自己能一心扑在学习上，只有这样，迎接我们的才将是6月的阳光，而不是6月的大雨。每个人都是平等的，都有相同的机会，你拥有把握命运轨迹的权利。不去拼搏又怎会有结果呢？就像河蚌一样，明明是那样的弱小，但它却不放弃，依旧在勇敢的成长。如果他从一开始就觉得自己很弱小，在其他生物面前不堪一击，放弃成长，那么这个世界上还会有璀璨的珍珠吗？
我们初三同学就应该像河蚌一样，不去在乎结果，只求自己努力过拼搏过。拼搏了不一定有收获，但不拼搏就永远不会有收获，只有这样才能无悔自己的青春。不管结果怎样，那颗用心血浇灌的珍珠，定然会绽放出属于自己的光芒。
一件有趣的事――捡河蚌作文 捡到河蚌有何说法文案：
早上，我刚刚起床，爸爸告诉我在海浪上来的时候会带上来许多贝壳。我连忙跑下楼，在海滩边站着。果然，海浪涌上来时就带来了很多贝壳。我和妈妈一起在海边捡了许许多多的贝壳。
用水冲洗干净，把它放到袋子里。贝壳大大小小的，有扇贝的壳、花甲的壳、海螺的壳……，我想用这些贝壳做两个礼物送给姥姥、姥爷和爷爷。我还想用贝壳做一个漂亮的风铃，挂在家里，这样就能听到大海的声音。
还有还有，我想画一幅海螺的画，送给爸爸和妈妈。
一件有趣的事――捡河蚌作文 捡到河蚌有何说法文案：
今天，我在青岛的海边捡贝壳。我一下了捡了许多各种各样的贝壳，上面还有不同的花纹，我可喜欢了。妈妈递给我一个小袋子，我把各种各样的贝壳放到袋子里。过了一会，我看见石缝有像小蚂蚁般的小螃蟹，我把手探进水里一下子就捉了几只。我赶快让妈妈给我一个瓶子，我在瓶子里装了一些水，然后把可爱的小螃蟹放到瓶子。
我走啊走，走了一会儿，我停了下来。我看见一条只有几厘米的小鱼。我把手探进水里捉小鱼，等我把手探回来的时候，小鱼已经逃走了，我有点失望。
过了一会，我在海边走来走去，感觉好凉爽呀！妈妈一看手表对我说：“我们该去吃饭了。”我兴奋的和妈妈手牵手去吃饭了。
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家