下面是文案网小编分享的我的母校作文作文 我的母校作文600字文案，以供大家学习参考。
我的母校作文作文 我的母校作文600字文案：
我的母校是杭州市育才第二实验学校，我的小学就是在这里度过的，就让我来为你介绍一下我的母校吧！在学校一楼的一排排柱子上挂着一首首中华行中的古诗，每当我看见河南.牡丹颂的时候，我就非常想念我的故乡，我的故乡就在河南，那里有我的爷爷、奶奶。你想知道我的母校是什么时候诞生的么？让我细细告诉你吧！1995年-1997年，西湖区利用社会力量创办了一所公办民助性质的学校。根据伟大教育家陶行知先生“教育为公”的理想观，“生活及教育”教育观，“以教人者教己”的师德观，确定“育才”为校名。 2005年12月18日，这日也同时迎来了学校10周年的生日。集团的校园内彩旗飘扬，笑语朗朗。 1997年8月，学校整体至翠苑5区新校舍，同年兼并西湖区一所民办体制的学校。搬迁后学校重新定位办学目标。我的学校以“求真”为校训，“尊师爱生，会学成才”为校风，“教学严谨，乐业奉献”为校风。学校以前还举行过“红领巾伴我成长”、“快乐的数学思维节”、“会说话的图画”等许多我们学生喜欢的活动，瞧，展板上的一张张照片记录着我们的欢乐！三楼的展板上还有好多名人名言：“道可道，非常道；名可名，非常名”“知人者智，自知自明；胜人者力，自胜者强”等等，这些都在启迪我们的人生智慧。我们的学校还像是一个大花园！有桂花、茶花、紫薇、罗汉等等。我们学校真的很了不起，获得了许多荣誉呢，看！先进集体、团体优胜奖、先进团支部，得过许多锦旗呢！我的母校还有一个全国有名的体育活动，那就是“阳光伙伴”！在课间大锻炼的时候，操场上可热闹了，有的班在跳竹竿，有的班在玩呼啦圈，有的班在拍篮球……你走进操场，会发现院墙上有一幅壁画，那是西湖的景色，而且上面还写着“西湖十一景”五个字，前十个景色是西湖的，而第十一个景色就是我们的育才。育才，真不愧是西湖的第十一处风景啊！
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当蒲公英张开毛茸茸得翅膀，寻找自己得沃土;当雄鹰开展岀丰得羽毛，飞向广阔得天云，再见，我的母校作文。。亲爱得校园，六年，六年得时间弹指一挥间，便从茫然得双眼前过去。得知以后再也回不到这美丽得校园时，心情是多么得沉重，曾与同学，老师在一起时得嬉戏，以回不去。所以我更珍惜在这校园里得时光。
可时间却依然那么不听话，调皮得向前跃去，没有一丁点儿得留恋，在这六年间校园里得柳树绿了六次，枯萎了六次，我得小学生活却不会在向柳树那般，再回去。我小心翼翼得过着剩余得时光，我非常得珍惜与同学们在一起得玩耍得时间，哪怕只有一分一秒钟得时间我也不放过。
一想到马上就要毕业了，就要离开这美丽得校园，就要与同学告别，往日美好，快乐得心情，早已飞到九霄云外去了，记得以前那些毕业生说，他们好想回到自己得小学时代，而那时得我却不以为然，说以就没有珍惜在校园了得时光，心里一直盼着长大，盼着升学。知道即将毕业得这几天才明白过来拿些雪上得心情。毕竟自己五彩斑斓得童年是在校学了度过得，
升学，以前里我那么遥远，所以一直盼着升学。现在它却里我如此之近，可我又怕生学。以为它代表着我得小学时代已回不去了当蒲公英张开毛茸茸得翅膀，寻找自己得沃土;当雄鹰开展岀丰得羽毛，飞向广阔得天云。亲爱得校园，尽管心里有太多得不舍，但是在这里我还是要对我美丽得校园说声，再见。
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母校是每一个人快乐的开始，你的母校是什么样的呢？下面我们一起来说一说吧！下面我要介绍一下：一年四季都很美丽，春天，百花盛开，多么美丽的季节，可以在这个季节里做很多事情，比如：在这里玩耍，跳绳……冬天刚刚过去，校园里的雪还没化，我和小朋友们一起玩打雪仗，真好。
夏天，是最茂盛的季节，许多花，许多树，开的很茂盛，我们女生可以穿上一条美丽的裙子，在操场上让那些暖暖的夏风吹着，是多么的美好啊！
秋天，是收获的季节，在校园里，把一撮落叶捧在手中，回忆起拿往日的时光，走到果园里，五彩缤纷，黄的，橙的，红的……
冬天，是我最喜欢的季节，那雪多么的美丽，踩在脚底下咯吱咯吱的，好像弹奏出了一首美丽的小曲。冬天还可以玩很多的游戏，比如：堆雪人，打雪仗……和一些好玩的游戏。
啊，母校，这是你教我们的第一步，学会做一个好人，一个真正的好人。
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一天，我坐在妈妈的车后，经过改建中的栅堰小学。看到校园里原来的楼房变为了平地，使得整个校园变得空荡荡的。在夕阳的映照下显得冷清而寂寞。看着校园，一丝怀念滑过心间。我在这个校园里度过了三个春夏秋冬，母校的一点一滴深深地印在我的脑海里。在这里，多少欢笑在这里留下，多少汗水在这里洒下……点点往事总零零碎碎却又清清楚楚记在心头。记得第一次踏进校门，我怀着紧张、兴奋和好奇的心情。看着那和蔼的老师，友好的同学，明亮的教室，我的紧张渐渐消退。一阵夹着花香的微风吹过，让我神清气爽。这美好的环境，欢乐的气氛，使我立刻喜欢上了这个校园。还记得，进入校门迎面就是教学楼，教学楼上镶嵌着校训“厚德博学、求真求美”和办学宗旨“让孩子在美的天空中翱翔”。教学楼前有一个小花坛，每当春夏季节，花坛里鲜花盛开。教学楼的东边有个操场，红色的200米塑胶跑道围绕着中间的绿色场地，颜色鲜明亮丽。在那里，我们每天做操，经常嬉戏，还办过运动会，举行过几次比赛呢！
在二年级时，我参加了一项“两人三足接力棒”的比赛，那时我兴奋的不得了。赛前我们还做了紧张地练习。比赛开始时，我们自己分配好搭档，把自己和搭档相邻的两条腿绑在一起。老师把哨子一吹，开始比赛，激烈的加油声传遍操场。还没有轮到我，我看着前面的人一组一组飞快地跑过。一开始都很顺利，可当他们跑到一半，一个班级的队员可能太紧张，步调不一致，摔了一个嘴啃泥，若得大家捧腹大笑。终于轮到我了，我集中注意力，准备、伸手、接棒，我和搭档飞快地冲了出去，嘴里不住地喊着：“一二、一二……”我们的步伐协调一致所以跑得很快，不一会儿就跑到了对面……这次比赛真有趣！
同时也让我们体会到了：有许多事，是通过合作才能完成的。我期盼着新校园早日改建完成，我们在新的校园里学习、生活、运动、嬉戏。新的校园一年四季都将很美丽。春天，校园里会生机勃勃，整个校园都散发着花儿们的清香，同学们在花香中度过每一天的学习生活。夏天，操场边将绿树成荫，同学们三三两两地在树荫下学习玩耍。秋天，习习凉风拂过脸庞，运动会也将如期举行，校园里充满着沸腾的气氛。冬天，晶莹的雪花纷纷扬扬地飘落下来，同学们在雪地上追逐，好一个欢乐的雪景。我们的校园生活，将如那万花筒，展示出一个五彩缤纷的世界！
名师点评：母校在改建了，小作者偶然经过这里，勾起了小作者的对母校的思念。文中小作者向读者介绍了母校，描绘了母校的景物，还讲述了自己在这里的学习生活，让读者感受到这个学校的美丽，以及小作者在这里学习是多么幸福。从小作者的叙述中，读者感受到了小作者对母校的喜爱，言语中流露了对母校的感情。这篇文章中心明确，抒情写景都比较自然，不过比赛的经历叙述得过于详细，建议小作者缩写一下。“若得大家捧腹大笑”改为“惹得大家捧腹大笑”。（学乐中国特聘教师：王运连老师）2010-3-25 11:17:00本站用户
结语：《我的母校作文》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我的母校作文》供大家参考，我们一起来看看《我的母校作文》作文应该怎么写吧！