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探索与听诫并行作文 文案

2023-03-17 高三作文 类别:议论文 800字

下面是文案网小编分享的探索与听诫并行作文 文案,以供大家学习参考。

探索与听诫并行作文  文案

探索与听诫并行作文 文案:

“纸上学来终觉浅,绝知此事要躬行”,在不久的将来,我们将会踏上社会,褪去稚嫩与天真,去探索属于自己的一条道路。然而,一个人独自前行,不免历经考验,也不免被诱惑,唯有背着前人的劝谏与忠告,再加上自我探索才可以走得更远,走得更稳。
“以史为鉴,可以知兴替。”唐太宗努力借鉴前朝的经验,吸取秦朝的教训,再加上自我探索与创新,才将这天下治理的井井有条,政治清明,经济繁荣,为后世尊为大唐盛世的奠基人,成就一番伟业。如若只知一味地学习前朝,听取前朝的教训,那便是墨守成规,不知创新,如此只会落得和前朝一致的下场,繁荣兴盛也不过昙花一现。兼听则明,还得加上改革创新,如此才有可能跳出束缚与限制,不被别人一味牵着鼻子走。
中国的发展史又何尝不是探索与听诫并行的范例呢?在最初的年代,中国领袖思想还未完全成熟,只能学习苏联成功的经验。但每次战争失败都能从中汲取力量并探索出一条属于自己的道路,才是中国革命最出彩的地方之一。苏联的国情毕竟不等于中国的国情,苏联的实际情况与中国社会实际也大相径庭。苏联的十月革命可以成功而中国的南昌起义以失败告终,归根到底是缺乏了自己的探索与实践。有些路啊,还真只能一个人走。一味借鉴与复制只会以失败告终,结合中国实际的那条道路才是最好的,应探索与听诫并行,如此才是长久之道。中国人民永远都是积极向上的,必当以最热情最饱满的姿态迎接考验,冲破风浪。
作为新时代的年轻人,我们更应肩负起复兴中华的使命和担当。中国的未来,如今在我们手中,中国的明天将由我们来谱写。中国特色社会主义并非复制,而是结合中国国情实际,借鉴其他国家经验教训才得出来的成果。它有着我们自己创新的内容,也有着过来人对我们的忠告,是探索与听诫并行的产物,是它使中国如今取得如此大的成就。疫情防控工作有条不紊,北斗导航系统成功升空,疫情背景之下经济仍在增长,新冠疫苗研发大获全胜……一桩桩、一件件都是我们不停探索、不断借鉴的成果。
我们拒绝复制与抄袭,拒绝凭空捏造与想象,而是探索与听诫并行。

探索与听诫并行作文 文案:

一,注重和孩子一起阅读,共同进步。除了亲子共读外,充分利用暑假时间,阅读《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》,《小学生家庭教育》,《朗读手册》等教育类书籍,提升教育理念。阅读《夏洛的网》,《长袜子皮皮》,《窗边的小豆豆》等经典儿童文学,弥补幼时的缺憾。阅读《林清玄散文精选》,《席慕容全集》等经典散文,拓宽阅读范围。和孩子一起阅读,共同进步。
二,注重引导孩子从“说”到“写”的衔接过渡。借助老师布置的5篇读书笔记,10篇日记。悉心引导孩子从“说”作文慢慢过渡到“写”作文。让孩子渐渐学会拿起笔来书写文章,表达自己的思想。
三,注重引导孩子捕获生活中的精彩和感动。让孩子学会善于发现生活中的写作素材,不至于真正写作时,无从下手,无话可说。
四,注重以兴趣为主,“诱惑”孩子自愿写作或者阅读,绝不强求。孩子看了《小屁孩日记》,很是感兴趣,也要试着写日记。对于低年级孩子来说,要有一个过程,需潜心引导。
五,注重培养孩子的动手能力,给予提供实践的机会。“劳其筋骨”让孩子亲身体验辛勤劳动,自力更生带来的愉悦,充分意识到劳动的重要性。
这就是我2013年暑假计划,通过这次的暑假计划,我希望我和孩子能够等到充分的学习和锻炼,在学习过程中也能体会乐趣和快乐!

探索与听诫并行作文 文案:

探索与听诫并行作文 文案:


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《探索与听诫并行》作文呢?以下是小编为大家整理的《探索与听诫并行》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《探索与听诫并行》有所帮助