下面是文案网小编分享的左手倒影作文 左手倒影右手年华是什么意思文案，以供大家学习参考。
左手倒影作文 左手倒影右手年华是什么意思文案：
我怀念过去的你，怀念我留在单车上的十七岁，怀念曾经因你的一阵微笑而激荡起来的风，夹着悲欢和一去不再回来的昨天，浩浩荡荡地穿越我单薄的青春。明亮。伤感。无穷尽。
躲在某一个时间，想念一段时光的掌纹。躲在某一个地点，想念一个，站在来路，也站在去路的，让我牵挂的人。
巨大的空白无法排遣，如同一幅精致的银灰色素描上突然被擦出了一大块突兀的白色，看着的时候让人彻底绝望，于是只好独自站在夜空下流泪。
也许一个人最好的样子就是平静一点，哪怕一个人生活，穿越一个又一个城市，走过一条又一条街道，仰望一片又一片天空，见证一场又一场的别离。生离死别都是别人的热闹，我有我自己的孤寂。
那些在我生命中绽放过的花朵，那些在我头顶飞逝而过的流星，那些曾经温暖的诺言和温和的笑容，那些明亮的眼神和善良的任性，一切成为我难以抚平的伤痕和无法忘却的纪念。
因为我越来越不明白，那些风雨中飘摇的灯火，飞逝而过的站牌，陌生的面容，廉价的外卖咖啡，喧嚣的车厢，充满眼泪和离别的站台，延伸的铁轨，寂寞的飞鸟与我之间，究竟谁是谁的过客，谁是谁命中的点缀。
身边的位置只有那么多，自己能给的也就那么多，这个狭小的圈子里有人要进来，就有人不得不离开。这种感觉就像是一大群人手拉手快乐的向前走，一不小心弄丢了一个人，一不小心又弄丢了一个人，一恍神一刹那就发现旅途上只有自己在东张西望了。
一切的纷扰一定要沉淀一段时光之后再回过头去看，那样一切才可以更加清晰。只是年轻的我们不太明白这个道理，所以才可以在年轻的时候轰轰烈烈地彼此喜欢，彼此仇恨，然后彼此淡然地遗忘。
你永远也看不见我最爱你的时候，因为我只有在看不见你的时候，才最爱你。同样，你永远也看不见我最寂寞的时候，因为我只有在你看不见我的时候，我才最寂寞。
若能不去遗忘，只为纪念，只感温暖，那么我宁愿一生只作一季，一个笑容带走一年。是谁说过：时间仍在，是我们飞逝。
你给我一滴眼泪，我就看见了你心中全部的海洋。
记忆像是倒在掌心的水，无论你摊开还是握紧，水总会从指缝中，一点一滴，流淌干净。
是青春的底蕴就是孤独，抑或是孤独弥漫了整个青春。
一恍神，一刹那，我们就这样垂垂老去。
大提琴的声音像是一条河，左岸是我无法忘却的回忆，右岸是我值得紧握的璀璨年华，中间飞快流淌的，是我年年岁岁淡淡的感伤。
我忘记了自己当初不写毕业纪念册的理由，只是单纯地觉得如果彼此要忘记，那么那些终将发黄的精美纸页也无法挽留记忆的遗忘，而如果彼此记挂，那么即使没有联系，也依然温暖。
寂寞的人总是会用心地记住在他生命中出现的每一个人，所以我总是意犹未尽地想起你。在每个星光坠落的晚上，一遍一遍，数我的寂寞。
你讲一个笑话，我要笑上好几天，但看见你哭了一次，我就一直难过了好几年。
我的生活一如既往，很多的朋友，很明亮的生活，只是越来越深信一句话，越是明亮的地方，越是会产生最暗的阴影。
左手倒影作文 左手倒影右手年华是什么意思文案：
我的左手是我记忆中最美好时光的倒影——童年；我的右手是我正经历的最刻骨铭心的年华——青春。
——题记
那些感觉和记忆被梦想的琉璃清晰地映照出儿时的轮廓；
那些虫鸣和花语被成长的足迹缓慢地延展出最初的美好；
那些亲情和友情被怀念的画笔隆重地渲染出童年的纯真。
那些田野里的足迹，那些大树上的身影；那些无法企及的乌托邦，那些存于幻想中的异世界；那些夜晚中蛙儿的微鸣，那些黎明里鸟儿的轻啼。那些所有被时间风化过的往事，又渐渐浮现出隐约的状貌，那些童年梦幻的七彩泡泡啊！我也想和你一起乘着时光的翅膀飞向永远蓝色的天边！
童年的时候，我们从未想过我们要以怎样的姿态，心情来面对这个真实的世界，于是童年头顶万年不变的蓝色天空包裹住我们透明水晶般的心，那些来自现实生活的所有的风和雨被这天空挡在了千里之外，我们就这样在这天空下无忧无虑地玩，无忧无虑地想。只是抬起头就会看见天空中爸爸，妈妈和老师亲切的笑容。
我们更加的不安分了。
当有了时间这双翅膀时，我们开始渴望飞翔，渴望成长，渴望去探寻天空之外的世界是一个怎样的世界。但是有时触碰到了天空的底线，难免会被岸上“叛逆”“不听话”“坏孩子”等不好听的字眼。但是我们不在意，我们只希望亲自用手，用眼睛，用心，去触摸，去看，去感受那个天空外不同于童年的梦。
现在，我以及我们都做到了。现世无情的白光撕破幻想中七彩的梦。
我的欢愉，我的悲伤，我的彷徨，我的挣扎。这些青春的标志，这些年少的情感，在这个不同于小学的更为广阔的初中中被我们默默的接收，初中这个与众不同的地方为我们疯狂的青春引领起航。
你有脾气吗？好，请到没有人的地方发去；
你有逆鳞或者菱角吗？好，请磨光之后再融进来；
你有个性或你很张扬吗？好，请你先学会克制想要展现自己的欲望。
不同于童年的无知友情，青春的友情开始有些颓唐。我们想变得和大人一样能够思考，能够保护自己，于是我们现在的友情有了不成熟的尔虞我诈，有了为了自己只能伤害别人的无情举动。很多的时候，不只是我，你们也一定听说过，看见过，甚至经历过：那些内向的不善言语的男孩女孩常常一个人走在空荡的校园中，孤独感常常像风一样卷过他们的衣角，一不小心，眼光里沉寂已久的悲伤会忍不住冲出眼眶，逆流成河；那些个子矮小的男孩女孩常常被一群人围在一起，有时是跑路，有时是借钱，甚至只是充当了他们的充气桶；那些三五成群聚在一起的人一起商量着怎么对付老师，怎么对付另外一个三五成群。我们一定都是在这样的环境中走过来的，一定都是的，那时童年的那些无知开始让人怀念。
但这又能说明什么呢？没有这样的青春怎样能蜕变成成熟呢？我们依旧哗啦啦的游荡在校园里面，夕阳金色的余光拉长又缩短我们的影子，远去的飞鸟高唱青春的挽歌。
少年啊！那些无法挽回的你的皓腕，那些月光下对你的凝望，从脑海里翻滚着的青涩感觉被少年懵懂的心萌动出挥之不去的身影，萌芽出希望再见到你的忧伤的侧脸。
那些被少年传递着的纸条，那些被青春演绎着的脸红。异性间的距离从童年的亲密无间渐渐拉长到青春的“四十四”厘米，突然萌发的好感却又慢慢的缩减着那“四十四”厘米。难忘的纯真好像又回归我们的心扉，算作青春给我们伤害时的一点慰藉。青春的爱是像童年友谊一样单纯的，即使我们明白童梦已逝，青春悄至，却仍然不食人间烟火，只愿执子之手，与子偕老。
但这种感觉或者说这种情愫始终是朦胧的，不属于这个阶段的我们的，时间最终也会把他和她永远留在水晶球里面。
我们的青春注定是一场华丽的华尔兹，我们不应该沉迷在这痛苦与悲伤中，我们有着原始的梦，我们是带着梦想而来，青春正有着最激昂的力量，我们为了童年的梦。
儿时啊，那些童年的记忆也已离你远逝，五岁的时候第一次握住时间的笔，在成长的本子上书写记忆，十二岁的时候，蓝色的天空被我们穿过，七载童年七彩梦，回眸倒影再难逢。
少年啊，青春的脚步悄然而至，世间的迷乱也伴随而来。蜕变的洪流向你席卷，面对这年华，请你再次握紧时间之笔，十八岁前的六年时光，我已走过半数，愿剩余的三年，能够画出燕尾蝶破茧而出的惊喜
以后回首我的少年，应该不会觉得后悔吧，因为我已从现在开始珍惜。
后记：
文中的“那些”，是我正在体验的，是你们已经经历过的，当然你们之中也还有和我一起蜕变的，希望我们的少年不死，春风秋雨不死，漫长却又短暂的青春不死，我们怅然若失兵荒马乱的学生年代不死，我们看着青春，青春看着我们。
再让我看最后一眼吧，我的年少！
左手倒影作文 左手倒影右手年华是什么意思文案：
音乐像是一条河，左岸是我辉煌的过去，右岸是我期待的未来。中间是我留恋的璀璨年华，我用双手划着小船前进在年年岁岁的年华中。
――题记
有人说，一种东西会紧锁一个人的一生。我想我无法逃出音乐的殿堂。我的双手是属于黑白的键盘的。只有在音乐的洗礼中，我才能从我的左手看到我往昔的倒影，才能从我的右手期待灿烂的未来，也才能在两手间的中音区继续我的现在。
一、 关于过去
我的左手停留在低音区，那是我辉煌而又夹杂着血泪的过去。
从我第一次迈入音乐的殿堂，我的手就注定要沐浴在舞曲带来的欢娱中。我的左手总是默默地在跳舞，就像当年默默苦读的我。它的舞姿由慢到快，由生疏到熟练，由技拙到精湛。最后，它快乐地舞蹈着，每个指头都在空中划出一道完美的弧线，那快速的移动让人眼前出现种种美丽而又灿烂的幻觉。美丽的舞蹈在美妙的乐声中一次一次叩响成功的大门，那乐声是一种让人无比满足的声音，它富含着万千种感情，激动、自豪、心酸、懊恼、欣喜……这是我过去的倒影，是我从失败到成功，从被逼学习到狂热迷恋，从迷茫无助到踌躇满志的经过的倒影。
我的左手从低音区大幅度划入中音区，那是我过去的倒影。
二、 关于现在
迎接我的是中音区，它是一段音域极广的区域，它能让我的双手在其中任意挥洒。
小女孩长大了。我在经历了左手带来的失败、辛酸、成功、幸福之后，又再次平静下来。在短暂的休息之后，又平静地走进音乐的殿堂。在圣洁的阳光中，我抛散了人间的一切，只怀着满腔情感让我的双手在中音区激情地跳跃。强烈而又有序的舞点，撞敲着我正成长着的心。我把自己的心交给了音乐。我的双手越来越有灵气。每个指尖上都颤动着我年轻的思想，每次与键盘之间的碰撞都让我无比地激动。这种感觉，只有在舍弃尘世的一切之时，才能从指尖感受到。
我的双手让我年轻的心洋溢着生气，流淌着鲜血，充满着激情，它正在长大，向着那右岸漂流。童稚时左手的轻快的舞蹈如今已变成了双手演绎的狂欢之舞。它让我的心一次一次被华丽的舞蹈而迷恋，而无法自拔。那乐声也越来越让人沉醉，让人心神向往。这是一支年轻人的舞蹈，就正好像是年轻的我正在音乐殿堂中努力着。
中音区，左手，右手，它们正在谱写我紧紧握住的璀璨年华。
三、关于未来
当我的右手从中音区游荡到高音区时，它又开始了属于它自己的独舞。对于未来，我有了几千几万种设想。
未来的我一定会在这音乐殿堂中，用灵巧的右手在高音区自由地转动，左手也会回到属于它的低音区，继续做它的配角。右手会用最大的力量去展现它的风采，那是一支极度美妙、迷人的幽雅的舞蹈。阳光会给它最好的灯光，风儿会给它最好的修饰，左手会给它最好的伴奏，它会在这高音区跳起丝丝扣人心弦的舞蹈。那种清新又高调的乐声是如此让人向往，让人瞩目，让人留恋。那就是未来的我，在年华中独舞着的成功的我。
音乐是一条河，我在这河中，用我的双手划着船行进在值得珍惜的现实年华，蓦然回首，左手的倒影正在那灯火阑珊处，那是我骄傲的过去；抬头前看，不远处是我的右手年华，那是我心之向往的成功的未来。我仍在这条小河中前进着，用双手轻轻地而又稳稳地划着我的岁岁年华！
左手倒影作文 左手倒影右手年华是什么意思文案：
不是寻根觅源的浪者，就不晓四海万余里的风景古迹。
不是一丝不苟的学者，就不知华夏五千年的精髓琼浆。
不是饱经风霜的老者，就不明春秋几千载的沧海桑田。
不是悠闲恬淡的隐者，就不能豁然自得地纵览人文历史。
不是随波逐流的安者，也不想随其自然地追赶芸芸众生。
人类的足迹若网络载一个区域里，那么左岸是过去，右岸是未来，中间流淌的就是现在，而先生必是搭乘了现实河流里的一叶扁舟，畅游于过去和未来。左手，是历史的倒影；右手是非常的年华。
一路走来，该是荣耀的。
应为他走过的是历史残存的回廊，无论是莫高窟的绚丽悲壮，还是都江堰的踊跃喧嚣；无论是金字塔的黯然销魂，还是恒河的虚幻凄楚，他都一一见证。他用几十载的光阴追逐几千载的文化财产，用几千载的文化充实几十载的光阴岁月。他是幸运的，他走在古老文明逐渐消亡凋零的时代，却觑见了古老文明暗藏的光辉，并得以从中追溯从前，以他敏锐的直觉和多情的感性去聆听。他是人文历史的传递者和发扬者，生活在人烟嘈杂的围墙中，心底却有一闪打开沉默历史的大门。
一路走来，怕也是悲伤的吧。
因为他走过的是历史残存的回廊，充溢着胜败存亡、悲欢离合、腥风血雨，历史无法承受的波折、心酸、和丑陋，他都一一面对、审视、直至感慨。当一个人遇见伤怀之景，时隔多日，内心的抑郁多半难以涣散，痛到深处，更是涕泪交加。而先生却以一种冷静内敛的风度，直面现实，在纯粹的悲哀与宣泄之上，留给了自己和读者思考的余地。然而，他真的不知伤痛吗？真的是所谓虚情假意吗？不！只是历史需要一位这样的先生作为伯乐来鉴证他的伟岸与深沉，只是他将思绪聚炼成一支笔，字字句句都透着真情实感，并深刻渗入了了文学的骨髓中，被泪水模糊的双眼是无法理智而清晰地审视历史的。先生该是一位历史无泪的诗人。
请珍惜这样一位先生，让他在平凡中脱颖而出以肯定他的情意与才华；让他在非法中默默无闻地离开好请他可以再次徐徐步入那废墟之中。
就请他
轻轻地来，静静地走……
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《左手倒影》作文的经历，对《左手倒影》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《左手倒影》作文呢?下面是小编收集整理的《左手倒影》，希望对大家写《左手倒影》有所帮助