下面是文案网小编分享的对中华经典的诵读作文 对中华经典的诵读感悟文案，以供大家学习参考。
对中华经典的诵读作文 对中华经典的诵读感悟文案：
神州大地，犹如遨游九天的巨龙，跨越千百年历史，重新屹立在世界的东方，令人神往。
千百年来，中华经典哺育了一代又一代人的成长。近日，教育部和国家语委也联合公布了《中华经典诵读工程实施方案》。
几时，我们在学堂里吟诵着“小时不识月，呼作白玉盘”“鹅鹅鹅曲项向天歌、、、、、、”等经典名句、这些充满童趣的诗句，陪着我们度过一个又一个春夏秋冬。充盈着我们快乐的童年。还有一部经典文著是《弟子规》他教导我们做人的准则、要懂礼知恩。
中国有四大名著。而我首先碰触的是拥有传奇色彩的《三国演义》，他描写东汉末年，群雄并起，割据一方。三国中有三绝，关羽“义”绝，曹操的“奸”绝，诸葛孔明的“智”绝，这些人物的形象，使得三国的世界内的斗争格外精彩，关羽温酒斩华雄，水淹七军，诸葛亮空城计，周瑜火烧赤壁，这一幕幕总是回荡在我眼前，英雄的侠骨柔情，忠肝义胆，无不让我五体投地。也让我感受到那个时代的分久必合，合久必分的历史形势，感受到一代枭雄为建功立业的豪情壮志的不懈努力。吟诵着一曲“好男儿志在四方”的不朽传奇。
中华文化博大精深，源远流长。古代四大文化古国，只要有中华文化流传至今。中华经典更是经过时间的沉淀。显得更加意味深长。《红楼梦》更是充满了中国封建社会韵味的小说、小说中林黛玉和贾宝玉的难舍难分，林黛玉的多愁善感，还有刘刘静大观园，抒写一个繁华富贵的大家族逐渐落寞的场景，是小说整体显得更加伤感、凄凉。让我更进一步的感受到那个时代人们对生活的无奈与苦楚。
对于中华经典的诵读。我们这个炎黄时代的大家庭更显得格外重要。中华经典的内容不仅是前人对生活的积累，更是华夏文明璀璨的明珠。我们作为龙的传人，应将前人优良的品德发扬光大。是中华经典融入我们的升华，不断激励着我们前进。
中华经典，并不只是一排排，一列列的文字，更是沉淀着悠久的历史文化，需要我们一代代人不断的诵读。为中华经典打开一扇通向未来的大门。
对中华经典的诵读作文 对中华经典的诵读感悟文案：
中华文化博大精深，源远流长，中华经典文化哺育了一地啊又一代中国人的成长，让我们诵读中华经典，感受古代祖先们的精神文化。
中国古代人们的先进思想创造了许许多多的中国经典之作，是古人呕心沥血所创作的不可多得的文化。
吴承恩所创作的《西游记》可谓是经典之作，是中国著名的四大名作之一，他从丰富的想象力充分的刻画了一个石猴的形象，情节生动有趣，让人读了为之感到震撼且流连忘返。
《水浒传》也是四大名著一只，作者利用古代时代特点，刻画了一百零八位好汉的路见不平，勇敢无畏的形象，最终被逼无奈，迫于压力全部被逼上梁山，成了有名的梁山好汉。故事中每个人物都有其丰富的人物和性格特点，让读者为作者丰富的想象力刻画能力不为之赞叹。
读完这些经典之作，充分的影响了我的成长，是我觉得做人就应该想一百零八位好汉一样，敢于路见不平，拔刀相助，敢于与恶势力作斗争，不屈服，做人要有骨气。
而且是他们，让我感受到了知识的伟大和所蕴含的巨大力量，让我懂得了中国几千年文化的美，是中华文化和仲华精神孕育着我们长大，让我们成为一个有勇气有骨气有精神的中国人，所以祖先们所留下来的浸身使我们要将其发扬得巨大宝藏。
从这些经典名作中我们所感受到的。都是中国传统文化的魅力，孕育了中国人的传统文化，也是中国人的自信。
让我们多阅读一些经典的名著和名人的创作，这样既能陶冶我们的情操，又能提高我们的精神世界，让我们领略古代祖先的风采，感受他们给我们所带来的精神世界，将会是一种非常不一样的感觉。
中国人的创造力是不容小看的，古人们的想象力与创造力可谓是让人佩服的，古人的精神我们得以传承，便是对民族的自强自立是非常好的，要从书本中将这些巨大的宝藏所挖掘出来，让他为我们所用。
感受中华所带来的巨大魅力，就应该让我们多多的诵读中华经典感受古人们的思想，传承并将其发扬光大。
对中华经典的诵读作文 对中华经典的诵读感悟文案：
中华经典哺育了一代又一代人的成长，与经典中自省，景点对我们人生影响至深，可谓是经典咏流传。
古往今来，无不推崇经典《大学》《中庸》无不是历朝历代，学子们所熟知的，孔子、孟子等文学鸿儒无不对经典的喜爱之情。“空山新雨后，天气晚来秋。”王维将新雨之空在王维的笔下焕发生机。经典是中华文化的魁宝，诗意地阿又一代的鸿儒大匠所给予我们的珍贵文物，精神食粮。
然而，在这个光怪陆离的社会人心浮躁，有多少人能够静下心来品读经典。当我们看到沙漠之宽阔是会发出感慨：“大漠孤烟直，长河落日圆。”而不是枯燥的说一句“好呀！好多沙子。”“落霞与孤鸿齐飞，秋水共张天一色。”虽已不在，但无穷无尽的韵味，想象依然留存在我的脑海。
众所周知，阿里巴巴的创办者马云，一生三次高考，而在第二次高考失利时，他见到了一本路遥的《人生》人生虽然漫长，但重要的也只有那几步。这句话激励着他，最终成就了一番事业。而商家林的起起伏伏的人生吸引着我。一步三折，他渴望走出去，去外面的世界生活，他的文学修养似乎与那个村子显得格格不入。《人生》是我留沮，由我来帮你擦泪。少平少安两人用勤劳、汗水应证了那句“人不会穷一辈子”的花，有人说，不同的年龄段去读《平凡的人生》可能所领悟的东西不同，可能许多年后当我再依次捧起这本书优惠热泪盈眶。
诚然，经典有时也会是感到枯燥无味，《中国诗词大会》，《朗读者》是我们经典更加吸引我们《经典咏流传》更是以唱的方式，将诗词唱出来，唱出诗人的情感，唱出诗人的心境，这些别样的方式是经典更加亲民，使民众眼前一亮，吸引着他们的阅读兴趣，一场秀色美丽的画面，一次次心灵的洗涤，一次次精神的鼓舞，在此我向大家推荐的是《人生》和《平凡的世界》。
大江东去，淘尽，多少风流人物，李白，子美，子瞻等人，他们所留下的经典应当永流传，让我们在桃柳之地，用明月之诗。
对中华经典的诵读作文 对中华经典的诵读感悟文案：
微风轻轻地走过我们的身旁，留有一丝芬芳;鸟儿快速地飞过我们的身旁，留有一丝交响曲;花儿对我微微笑，留有一丝清香……我朗诵我们中华民族的国学名著——《古诗词》。
——题记
它主要讲述了：诗人通过观察身边的事物，再用简练丶优美的语言写成一首拥有四句话的诗。它的每一句话都十分优美，蕴含着诗人给予的情感，闭上眼，那美丽动人的情景就出现在我们的脑海里。我读了“草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。”我仿佛看见作者看见这一幕的时候。
我看见了：六七里的原野铺满了青青的野草;三四声悠长的笛声和着微微的晚风传来;牧童放牛归来饱饭黄昏以后;牧童不脱蓑衣望着皎洁的明月便睡了。
诗是诗人通过观察身边的事物和简练的语言组成的四句话。你知道吗?做一首诗可不是一件简单的事哦!它虽然看似简单，实际它是一件难上加难的事啊!如果那个诗有一字不对就要修改一百次。为那首诗锦上添花，使它变得更加“完美”。
我们在五年级上册的《泊船瓜洲》资料袋中看见诗人王安石因为“春风又到江南岸”的“又”不好，曾改为“过丶入丶满”字最后从一句诗中受到启发，用“绿”字。王安石的经历告诉我们：做事儿一定要认真。
这就是我眼中的国学经典。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《对中华经典的诵读》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《对中华经典的诵读》作文呢？以下是小编整理的《对中华经典的诵读》，仅供参考，希望能够在写《对中华经典的诵读》上帮助到大家