下面是文案网小编分享的我的故事作文 我的故事作文600字初中作文文案，以供大家学习参考。
我的故事作文 我的故事作文600字初中作文文案：
或许我现在没有听清楚你到底在说些什么，就连一开始你讲的那些故事想表达的内容我都不知道到底是一些什么核心故事。可是他们的脾气一直都很暴躁，这一点我不是很不错，但是经过这么长的时间的相处之后，我就慢慢的明白了他们到底是什么样的人。他们看起来能力似乎很强，但是脾气一直很暴躁，他们说那就是他们的资格，因为他们能力强啊。
可是我却不觉得这有什么值得骄傲的。能力强的人数不胜数。大街上。到处都会有能力强的人，而不是只有她一个，才能做成了件事情。他这样骄傲的姿态，不把任何人放在眼里，中。这样的人，迟早有一天会倒胎，你信不信。
也许是因为她优秀惯了。一直都被人捧在手里捧在天上。所以都不知道什么才是自己真实的面目了。目中无人，也许一直以来都形容的就是他这种人。
可是一直以来我都不想说出什么，因为我觉得这根本就没有必要，也没有任何意义，即便是我说出来了什么，他也不见得会听，反而会和我引起一番争吵。这本来就不是我想要的东西，并且我也并不能从中获益。
我的故事作文 我的故事作文600字初中作文文案：
我是一个小女生，我有一头乌黑亮丽的头发，大大的眼睛忽闪忽闪的，仿佛会说话。
我的性格有些古怪。我不容易被别人惹生气，但是，我只要一被人惹怒，我一定就会像一头发怒的狮子一样朝他吼。
记得有一次，下午放学值日完以后，我突然发现簸箕不见了，于是就和郭玮含、钟寒凌急忙把男生从楼底下叫了上来，可谁知，我问他们的时候，他们竟然反过来指着我说簸箕是我弄丢的，我被他们的话语惹怒了，他们不仅不承认错误，还反过来说我弄丢的，我像一头愤怒的小狮子一样朝他们吼道：“我都没有用那个簸箕，都是你们男生拿到楼下用的！”男生们顿时被我的神态和言语惊住了，一个个哑口无言。
别看我有时很厉害，可我也是十分胆小的。
有一次，我正在写作业，忽然看到一只飞蛾落在我的手上了吓得大叫一声，一动也不敢动，还是我爸爸来了把飞蛾打死了，我才长出一口气，你说我胆子小不小？
有时候，我真的很想当一个男生，可以自由自在疯着玩，遇到危险很勇敢，但是，我还是因为我是一个女生而感到骄傲和自豪！
我的故事作文 我的故事作文600字初中作文文案：
我，戴着一副蓝色的眼睛，一米五五的身高。一看就文质彬彬，我是一个外向、活泼、勇敢的人。说我外向，有时我也很害羞；说我活泼，又是我更喜欢呆在家里；说我勇敢，我又是那么地害怕一些小动物。总的来说我也是一名优秀的学生。
有一次，我和妹妹在姥姥家的院子里玩耍，在院子里我们追逐、打闹，可是意想不到的事发生了：院子的角落里有一只不知名的黑色虫子，妹妹吓得不知所措，我也被吓了一跳：因为我也害怕我没见过的东西，可是，为了保护妹妹，我只好捡起了一根旁边的树棍，在心里为自己暗自鼓劲，把虫子捅下去的那一刹那，我几乎是闭着眼的，不过终究我战胜了自己的弱点。还记得有一次，我和爸爸一起去参加一个酒席，在哪里我和爸爸有说有笑，可是和爸爸同事们之间的谈话却知之甚少，对呀还是因为我很害羞，可是“祸不单行”——爸爸的领导居然也来到了屋子里敬酒，怎么办！我开始了冥思苦想：敬还是不敬？敬，我又是那么的害怕，不敬，又不给老爸面子，到底该怎么做？最后，我还是装作大胆的举起了茶杯，对爸爸的领导说：“祝您以后身体健康，工作顺利！我敬您一杯。”……等领导走后，我几乎是两腿发抖的坐回了椅子上。
每当别人夸我时，我都会不好意思的笑一笑，每个人都不是十全十美的，我也不例外，不过尽量去改正，也许就会更好一些，尽量做到十全十美吧！
感谢阅读，希望能帮助您！
我的故事作文 我的故事作文600字初中作文文案：
长着一双亮晶晶的眼睛圆圆的脸蛋上镶嵌着一个小陨石坑。灿烂的笑容使我像东升的旭日朝气蓬勃。活泼可爱，这就是我一个充满好奇，爱读书的人。
书是一种外表平凡却有丰富内涵的千里马，是陶冶情操的知心朋友，是辗转古今的时空穿梭机，是爱恨分明的完美体现，是展现内心世界的一面镜子……它无处不在、无所不能。起初我接触书时是一字不识，只会走马观花地看书上那些花花绿绿的图案，边看边想这些画所表现的故事。慢慢地，我学会了拼音，每次看书时我就专门挑有拼音和图画的小人书，津津有味地读着，读时结合图画联想更是如虎添翼，犹如身临其境。不过，这样的情景持续了没多长时间就结束了，剩下的一段漫长的时光我基本没有接触过课外书。“书”这个名词在我的脑海里已经消失的无影无踪了。直到三年级时，班里出现了一股读书的暖流，就在这时让我在迷茫中找到了那个身藏已久的东西。班里的学生被这股读书热吸引而去。
他们一个接一个分至踏来，我也就加入到了他们的行列中，刚开始，我只是小打小闹，读书时，一个字一个字的逐字去读，读完一本书要好几小时，读完后更是“瞎子点灯——白费蜡”，把内容忘的一干二净，真正让我慢性自杀了好几次，每次都弄得资金短缺，现在回想起来都感到特别吃力。由于长时间地锻炼，逐字去读发展成了逐句去读，再加上老师的指点，读下来心里也有个底了，随着阅读速度的加快，我对书的需求量也在增大着，我已不满足原来的借书阅读，我慢慢地建立起了自己的小书库，小书库在日益壮大着，我的阅读水平也是“芝麻开花——节节高”，走上了一个又一个阶梯，就这样，我成了班里风靡一时的小书迷。不过，好景不长，在我的身边出现了一个新的身影，他就是我们班无人能敌的书迷——贾裕福，他刚出山就给我来了个下马威，让我成了一个初出茅庐的“小”书迷。他读书那可是“狗撵鸭子——呱呱叫”，同学们各个都在称赞他，只有我口服心不服，每次读书时我都是“关公面前耍大刀——自不量力”地和他一起读，为了拔掉这棵眼中钉，我每次读书时的速度都是犹如火箭般的快，但是，我还是比他慢，并且读下来的内容和人物都被我炒成了一盘大杂烩。现在我对贾裕福那是心服口服。时光飞逝，很快就到了四年级下学期，这时候，我在读书的行列中消失了，我开始隐居江湖，小书库也形同虚设，成为了“聋子的耳朵——摆设”，现在我只是注重课本上的知识，埋头栽进了学习的海洋，偶尔我也会关注一些江湖中人的行踪。不过，那只是轻描淡写而已，我读书的技能也是“王二小过年——一年不如一年”，从高高在上的天梯掉入了万丈深渊……此后，我一直沉默着，一个人孤独着。
已没有了往日的快乐，没有了高尚的朋友，友谊的顾问，人也变得浅薄起来，腹中也空荡荡的，直到几年后的今天——图书月活动的开展，我又重视了“书”——这个让人感到快乐、美妙，犹如漫游仙境般的东西，并在其中找到了快乐，获得了知识，还让我知道了读书不能局限于课本，应该走到课外去获取知识。现在，我读书的速度和效率有了很大的提高，不过，不知带今后会怎样，会发生什么事。但是，我会一直沿着这条读书路永远走下去，尽管它很漫长，但我一定会踏着读书的道路，到我理想中的国度的！
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《我的故事》作文，希望在写《我的故事》上能够帮助到大家，让大家都能写好《我的故事》作文