下面是文案网小编分享的生以色彩为话题的作文作文 生以色彩为话题的作文题目文案，以供大家学习参考。
生以色彩为话题的作文作文 生以色彩为话题的作文题目文案：
梦想的色彩
我在人生旅途上奔跑，追寻我的梦想。
梦想是有色彩的。
当我还是垂髫之时，梦想是无色的。懵懂无知的年代，留给时间一段空白;然而此时的梦想又是七彩的，色彩斑斓。每一种颜色都叙写我们童稚的天真灿烂。
然后我跨入弱冠之门，梦想是赤色的。那时有的是年少的轻狂，“少年不知愁滋味，”只将一腔热血都洒在梦想上，化作翅膀，让它载着我无限的遐思飞去。
我奔跑着，步入了而立之年，梦想是青色的。已经经受了许些风雨，已有了些青涩的味道，懂得了生命的旅程并不是一帆风顺。但追寻梦想的心仍是始终如一，矢至不渝。
一路前行，终于到了不惑年代，梦想是蓝色的。有一点迷茫，有一点忧郁。额上终于也刻画上了岁月的痕迹，有些沧桑了。然而梦想终没有动摇，还是一路走下去。
匆匆赶路，不知不觉以过了知命鸿沟，梦想是黄色的。那是个等待收获的季节。多少年来的奔跑，苦旅征程，望尽了路边的冬春夏景，一只脚已踏入了秋季。
未止脚步，而以是花甲古稀之年，梦想是橙色的。便是夕阳的颜色，追求过，该收获的都收获了，未得到的也只随风飘散，留下了宁谧，平和。
假如我还有耄耋之年，那时的梦想应是什么颜色呢?是紫色吧。深深的紫，已和黑色没什么区别。所有的一切，尽在无语之中。剩下的只有一份恬淡，回归了自然。
然而旅途中，我追寻着我的梦想，却没见到绿的色彩。原来，绿是生命的颜色，它是梦想与生俱来的，是预示梦想永不凋零的颜色;无在乎显现，它原本便是始终存在的。
人生便是个寻梦的过程。
幸福的颜色
幸福是什么颜色呢?我想应该有好多好多颜色吧。
幸福的颜色是红色。有一次，我考试考得一点也不理想，回到家，我告诉爸爸，爸爸一点儿也没生气，而是鼓励我说：“没关系，以后考好一点就好了，谁都有失手的时候。听了爸爸的话，心里温暖了许多。红色代表着温暖，所以幸福的颜色是红色的。
幸福的颜色是紫色，。我也知道它代表什么，嗯，就算是我自创的吧。(这段话是怎么回事呢?如果没什么可说的，就干脆不要，不然影响整体感觉)
幸福的颜色是粉红色。这个新年，我回老家过年，收到好多好多新年钱，我好满足哦，心里想着：我有钱喽!可是哥哥嚷嚷着新年钱太少，我并不像他那样，而是非常幸福。粉红色代表着满足，一个人只要学会满足，就会很幸福的。
幸福的颜色是绿色。一天，我心情糟透了，我往(外)看了看窗外的花草，心情一下子好了许多。绿色代表着好心情，也代表着绿色植物，为什么呢?因为人一看到绿色植物，就会使紧张的心情放松，变成好心情。所以，幸福的颜色是绿色。
幸福的颜色好多啊!怎么说也说不完，因为世界上有许多美好的颜色，值得我们去发现，去分享。朋友，只要你找到了幸福的颜色，就会感到 Veryvery 幸福。你想变得幸福吗在?如果想，就快去找找幸福的颜色吧!
生以色彩为话题的作文作文 生以色彩为话题的作文题目文案：
色彩
我的生活像一颗有着许多切面的钻石，每一面都映出不同的色彩。
金色。每当金灿灿的阳光洒向大地时，我可不忍让它这么白白浪费了，我会放下手中无关紧要的事儿，叫上妹妹，我俩奔向江夏体育馆的绿莹莹的草地，坐在上面闲聊校园的事。尽管眼睛难以睁开，但那沐浴着温暖阳光的幸福感会让我忘记一切，会让我觉得那么安逸、和谐。累了，躺在柔软的草坪上闭目养神，真舒服啊！金色的生活如此静谧！
蓝色。蓝色是心灵的颜色，谈得上与心灵交流的，非书莫属了。在拥有蛙鸣和月光的美好夜晚，何不隔离外面的世界，独自窝在床上“品书”呢？优美的散文、激情高亢的诗歌、感人至深的小说……它们给这个单调的夜配上了唯美的伴奏，经过一番思维的净化后，带着千丝万缕的心灵震撼进入梦乡……蓝色的生活如此高尚！
棕色。在我情绪焦躁时，便会打开电脑，播放一些缓慢而安静的乐曲，来稳定情绪；在同学们举行派对时，我爱听一些喜庆、搞笑的歌，来调动气氛；其他时间我爱听一些流行歌曲，充实我的课余生活。听音乐实乃一种享受，不是说非得名曲才好听，像一些搞怪风格的，也很有意思啊。我爱音乐。棕色的生活是一种美的感悟！
灰色。生活不可能总是微笑着的，它也是有烦恼的。我总为自己的考试分数而烦恼，虽说分数不重要，但事实并非如此。中考、高考不都要看分数么？每当这时，我会找一个人极少的地方——池塘边、草地上、树林里，静静地在心里自我反省、自我鼓励，等想通了，便豁然开朗，感觉事物都恢复彩色，感觉身体轻飘飘的了。所以，我的灰色生活如此短暂！
能够拥有这种生活，我真的很快乐。我爱我的！一起享受吧！我们的七彩生活吧！
【写作指导：如何写好微小说作文】
微型小说又名小小说，超短篇小说，一分钟小说。过去它作为短篇小说的一个品种而存在，后来的发展使它已成为一种独立的文学样式，其性质被界定为“介于边缘短篇小说和散文之间的一种边缘性的现代新兴文学体裁”。阿·托尔斯泰认为：“小小说是训练作家最好的学校。”
日本作家星新一指出：“很久以前就存在着类似超短篇小说的作品。……但是，超短篇小说这个名字的正式出现，是源于美国。”多数人推崇美国作家欧·亨利是创始人。他的近三百篇作品，情节生动，笔调幽默。其中《麦琪的礼物》脍灸人口。可以这么说，超短篇小说具有立意新颖、情节严谨、结局新奇三要素。即在1500字以内，要概括出普通小说应具有的一切。也可以说，微型小说是一种敏感，从一个点、一个画面、一个对比、一声赞叹、一瞬间之中，捕捉住了小说——一种智慧、一种美、一个耐人寻味的场景，一种新鲜的思想。
微型小说在写作上追求的目标是四个字：微、新、密、奇。
一、微。指的是篇幅微小，不超过一千五百个字。因此，构思和行文时必须注意字句的凝炼，不允许作品中有赘词冗句。如马克·吐温的《丈夫支出帐本中的一页》。全文只有七行字，却具有长篇小说的全部情节。
二、新。指的是立意新颖，风格清新。星新一写作一分钟小说，就极力追求“新”。他写道：“有些评论家把我的小说与美国的超短篇小说混为一谈，这是不妥当的。我是受了美国超短篇小说的影响。但是没有完全依，而是发挥了自己独特的风格和技巧。我的小说强调一个‘新’字，给读者以新题材、新知识，甚至让他们感到惊讶！”为此，他常常借助于童话、寓言、科幻、推理等手法，通过非现实的题材或现实题材的非现实笔法，反映他在现实生活中的独特的感觉，表现清新的主题，如他的《保修》。当然，微型小说的立意和其它形式的小说作品一样，有时并不是一眼能看出的，有时主题并非一个，是多元化的，这都是可以的。例如美国着名科幻作家弗里蒂克·布朗写的一篇被称为世界上最短的科学幻想小说：“地球上最后一个人独自坐在房间里，这时忽然响起了敲门声……”就写得十分别致而耐人寻味。
三、密。指的是结构严密。微型小说的作者在结构上，应力求时间、场所、人物都尽可能地压缩、集中，使作品结构简练、精巧，如同微雕工艺品那样。因此，特别要在选材、剪裁和布局上下功夫。
四、奇。指的是结尾要新奇巧妙，出人意料。微型小说的特点多半在于一个“奇”字。中外作家的许多优秀作品就常在结尾处使人拍案叫绝。如邵宝健的《永远的门》的结尾就出人意料。
生以色彩为话题的作文作文 生以色彩为话题的作文题目文案：
绚丽的色彩装载着我的回忆与梦想。
我喜欢黑色，那是我童年最纯真的记忆。小时候，一架小小的黑色玩具钢琴氤氲着我所有的欢乐。那是我童年仅有的一个玩具。每当妈妈工作到很晚的时候，深黑的夜幕漫遍四周，即便屋里亮着灯，我也会感觉到害怕。而那黑色的小钢琴淡化了我的害怕与孤独。弹奏着不成调的韵律，听着迷糊的“歌声”，傻傻的我却觉得分外的兴奋，一股莫名的暖流涌上心头。其实，黑色，并不是像大多数人想的那样，像月光下的暗潮，充满着“心机”；黑色也会因它的附属物而改变内涵，它也有温暖、快乐、神秘的味道。
我喜欢蓝色。有人觉得蓝色代表忧郁，也有人觉得蓝色代表美好，但我觉得蓝色就像大海汹涌着的波浪，越澎湃就越激情。我的第一辆自行车就是天空的颜色——淡淡的蓝色。记得我刚学骑自行车时，老是“爱踩香蕉皮”，手脚都摔青肿了，老爸还是要我练习，因为马上就要上初中了。但我却倔着脾气，说什么都不练。老爸说，真没用，连小小的自行车都驾驭不了，一遇挫折就放弃，难成大器。显然，这激将法逼得我不得不练。生活，就应该越挫越勇，没有过不去的坎，有志者事竟成。如果问我，今后的路该怎么走，想想这架蓝色的自行车就明白了。
我喜欢红色。红色，就像燃烧的火焰。红色的玫瑰象征美好的爱情，而红色的节日则寄寓着温暖的幸福。我喜欢过年，不是因为新年新衣，也不是因为新年盛餐，而是因为那是团圆的节日。因为工作、学习等缘故，一家人要想聚在一起也是不容易的，只有等到新年，一家人才能其乐融融地聊着天。温暖亲情的节日里，火焰般鲜艳的红色使整个家充满了温馨的氛围。如果问我幸福是什么，我会说这就是幸福。
现在，我喜欢绿色。绿色的树净化着浑浊的空气，为改善环境而努力奋斗着；绿色的草原，奔腾的马儿展现着民族的生机。绿色，是大地的颜色，也是我的希望的颜色。它，承载着我的梦想，让我学会忘记昨天之前不堪回首的挫折，憧憬着明天之后美好的未来。十二载的努力，而今终于要面临高考。成绩依旧薄弱的我，心怀绿色，并没有气馁，我相信我的努力能争取一片属于自己的美好天空。
色彩，绚丽的色彩，也许今后我会让它们在我的生活中更丰富多彩，让我的人生更加丰盈美丽。
点评：赤橙黄绿青蓝紫，多彩的颜色在作者的眼中更是蕴含着丰富的内涵：黑色的钢琴带来了温暖，蓝色的自行车带来了战胜困难的勇气，红色的节日带来了幸福的感觉，绿色的世界带来了美好的憧憬。当我们的心中不再冷漠的时候，相信这些色彩会把我们生活的世界打扮得五彩缤纷，会把我们的人生装点得丰盈而美丽的。
生以色彩为话题的作文作文 生以色彩为话题的作文题目文案：
蓝天、大海……都是蓝色，一个美丽的颜色，我爱蓝色。 小溪哗啦啦地一路欢歌的流向远方的河流，河流又永不停息的奔向江水，最后江水浩浩荡荡的涌入大海，变成了蓝色。小溪为了变成蓝而加倍的努力，虽然她知道，去大海的路上是艰辛的；虽然她知道，去大海的路上是困难重重的，但是她仍然无所畏惧、永不停息、昼夜不止的奔向她所向往的蓝色的方向。
在她去大海的路上，她不仅仅是摔倒过，有时候会碰到坚硬的山石把她的身躯撞得粉碎过……她曾经想放弃过，当她有这样的想法的时候，这样一句话会在她耳边响起：“意志坚强的人才能飘扬过海，而意志薄弱的人只能望海兴叹。”还有妈妈的话：“努力吧！只要努力，没有什么事情能难住你的，只要你努力没有什么事情是办不到的！”
小溪想着想着，对自己变成蓝色的梦想充满了希望。我一定要做个意志坚强的人！我一定努力到达我梦想的目标，而不是原地徘徊！我捏紧拳头仿佛身上又充满了力量，“虽然我是个女孩，但是我肯定会实现我的梦想的，变成我最爱的蓝色！”于是，她使浑身的力量向前冲去，一路上碰到很多的大石头，她不仅身体被碰伤，而且她的心灵也被这钢铁般的坚硬的石头碰伤。她很想放弃，但她不能放弃，她脑海中老是会浮现妈妈苦口婆心的教诲和妈妈那句最坚定话：“努力吧！孩子，妈妈在大海等你！”
一年、 两年、三年……小溪不断的前进，汇入江河和更多的兄弟姐妹汇合在一起向大海奔流着。
终于有一天，小溪到达了大海，完成了她一生的梦想…… 但是小溪最想找的，还是她那为了让她成为意志坚强的人付出的最多对大的妈妈。
小溪就好象我，小溪所做的奔向大海就象我的人生一样，每当我想退却的时候，就会想到蓝，那蓝色的梦想就在遥远的地方激励着我牵引着我。我一定要做一个意志坚强的人，为了我追逐的蓝色梦想，一刻也不停息的永远向前。
我爱蓝色，因为蓝色可以让我想到，我要飘洋过海…
人生旅途中，你苦苦追寻着生命的色彩。蓦然回首的一刹那，你才 发现，答案原来是丰富多彩的。 ———小引
夏日的梧桐树下，一个稚嫩的童声打破了闲静，“爷爷，爷爷，你说，生命是什么东西呀？它是什么颜色的？”看着孩子那双渴求的眼睛，爷爷想了想，用慈爱的口吻回答说：“生命是紫色的，里面有各式各样新奇的事，等你长大后就明白了。”孩子似懂非懂地点了点头，心中却 盼望着自己早点长大。
夕阳西下，枫叶似火，整个教室都被映得红红的。小孩变成了学生，学生向自己心目中最崇敬的人————老师，提出了同一个问题，老师稍微沉吟了一下，深情地说：“生命是红色的，就像蜡烛，它带来了光明，也带来了温暖。”学生仔细品味着老师的话，觉得蕴含着深刻的道理。
白雪皑皑，一望无际。风呼啸着吹起哨卡窗外的积雪，纷纷扬扬地又洒下来。兵站在窗口，心里还在隐隐作痛，十年的寒窗苦读，三分之差的名落孙山。苦闷中，他向班长提出了那个埋藏在心底很久的问题： “生命是什么颜色的？”班长知道兵的心，缓缓地回答道：“生命是白色的，就像这唐古拉山的白雪，风吹不散它，阳光照不化它。”兵听了班长的话，陷入了沉思。
阳春三月，草长莺飞。春天毫不吝啬地将大把大把的绿色洒在大地上。但兵却带着他的疑问，和战友们奔赴大西南。面对侵略者猖狂的气焰，兵心里就像烧着一团火，他和战友们摸爬滚打，挥着自己青春的汗水和生命。直到有一天，无情的炮火吞没了年轻的身躯，奄奄一息的兵，脑子却很清醒，二十年来对生命色彩追求的一幕一幕，仿佛就在眼前，突然之间，他明白了：生命的真正色彩并不是一种，不同的人会有不同的答案。爷爷的答案紫色寄托了对往昔生活的怀念；老师的答案红色是自己奉献精神的象征；班长的答案白色表明边防战士的坚强和忠贞。
兵走了。他也找到了自己的答案，他的答案是那绿色的军装和长青 的翠柏。他用自己绿色的答案铸成了一座属于自己的丰碑。
一个问题，答案是丰富多彩的，在多彩的答案中找出属于你自己的 那一种吧！
生命的色彩
时光飞逝,多少坎坷岁月在足下踏过,多少风风雨雨曾经走过,童年与少年的两把钥匙已经埋葬在每个人的的心底,甚至是祖国的不同角落里.可是过去的就让它过去吧,如今手中抓住的是青春花朵的钥匙.
提洛斯感言;一粒沙里看世界,一朵花里见天堂,手掌里盛出无限,一刹那便是永恒,每个人都拥有青春,无论那是否是曾经,是否紧握手中,是否是翘首一待,我们总是相信,并且坚信不移!中间夹杂着幸福的甜蜜,悲伤的苦涩,不忍的酸楚,惊险的火辣;一个深邃眼神的陶醉,一句平淡蕴籍的话语,一段粉色罗曼的邂逅,一声最最温暖的的祝福,美幻得如此倾国倾城,感动得如此泪流满面,纯净得如此冰魂雪魄,执着得如此无怨无悔...
此刻的我更加相信这含苞欲放的青春花朵是生命的奇迹,是人生的回忆,是成长的路程. 是啊!这15年的旅程让我了解了童年是幼稚无知,少年是无忧无虑,青春是梦想,是向往!
年热情奔放,少年朝气蓬勃,相信青春是一盆火,融融的热烈,汪汪的光明.
漫天黄沙之中,渴望一湾清泉,萧条雨季之后,渴望一缕阳光,枯黄生命之冬,渴望春的滋润.相信这青春的艳丽就是人生的一缕阳光.
人生仅此一回,青春也不会久远,人生有许多年代,童年与少年的我们懵懂天真.既没有鸡尾酒的轰轰烈烈,也没有清茶的平淡而浓郁,青春时期我们该去理解,该去尝试,该去享受.
相信青春的意义已经澄清了..
回想少时的我们,犹如奔流的小溪清澈见底,童年心事像河中的鹅卵石都历历在目,但此时此刻,小溪已化为一片海洋,再不似往昔般透明简单。有一天我不再年轻，回想往事时，少年时的种种将是人生的一笔浓墨重彩,可能青涩，也可能会锦上添花,为青春增加更多活力和色彩 我望着窗外,男生矫健的身影在操场上显现,坐在领操台上的女生的欢乐笑容正沟通着在生活每天的琐事,这正是西南模范中学的剪影.
我们未曾经历过上个世纪的战争和奋起，也未曾感受几千年前的辉煌和黑暗，我们迎接的是21世纪的未来,我们不该规行矩步,患得患失，青春在我们手中，它的光彩在于我们的创造。
青春是活力,让我们抓紧现在,青春是向往,让我们勇攀高峰,青春是被激起的浪花,让我们充满动力.
将来有一天，当我们站在人生最后的门槛前,回首这段乐章,它永远是一个闪光点,正是因为它曾经给我们的创造空间,让我们以最博大的爱和关怀呼喊道;炫耀吧!璀璨的明珠---青春!
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《生以色彩为话题的作文》作文，希望在写《生以色彩为话题的作文》上能够帮助到大家，让大家都能写好《生以色彩为话题的作文》作文