下面是文案网小编分享的“跳蚤家族”作文 跳蚤群是啥文案,以供大家学习参考。
“跳蚤家族”作文 跳蚤群是啥文案:
众所周知,杰来自“跳蚤家族”,每天手脚动得比谁都勤快,我们因此称他为“跳蚤”。因而杰是一位让班主任头疼的男生。班主任是位物理老师,他深谙“异性相吸”的原理。于是调兵遣将,就让杰做了我的同桌。不言而喻,班主任希望通过我潜移默化的作用,让杰慢慢地步上正轨。
我忐忑不安地接过这光荣任务。说真心话,能否引导他走上正路,我没有一点把握。回到家里,我向父亲求助。父亲一听就毫不犹豫地嚷道:“初三了,多管闲事,我去跟老师说说,撂担子吧!”原以为能有父亲的帮助,一切会迎刃而解,没想到一开始就碰钉子了。看着父亲的焦急样,我明白父亲肯定会说到做到。我急忙拉着父亲的手说道:“从小你就教育我要助人为乐,就让我试试吧!”在我的再三乞求下,父亲勉强答应了。但他再三叮嘱:出师不利就赶快撤。
当同桌晃着书包吊儿郎当地坐在我旁边时,刚一落座,他就以一副玩世不恭的口吻说道:“老班,多照顾!”“照顾啥?”我一副严肃样。“老班,笑一笑,十年少,别像老头儿。”他无谓地摆摆手。瞧他这副德行。我明白此次任务凶多吉少。正当我有点打退堂鼓时,我却发现其实杰的脑子并不比别人差,在上课时他总能根据老师的思路最先找出答案。因而,还赢得了老师的不少表扬呢!他挺得意。“看来,还有救。”我暗暗想。“山不厌高,水不厌深”,想必杰能在我的循循诱导下会发生质的变化吧!
当夏意阑珊,秋光荏苒的莲步轻轻走来时,杰在学校里交了个女朋友。班主任知道后,并没有直接去找杰谈,而是叫我解决此事。班主任不仅物理教得好,文学典故也用得头头是道,深谙“近水楼台先得月”的道理。他想让我在平时的学习中,让杰悟出“金盆洗手”的道理。
自习课了,杰拿出纸、笔遮遮掩掩地写着。看他那神秘样,我知道杰开始给女友写信了。我明白我不能将信纸抢过来,不让他写,这样会适得其反。我脑筋一转,计上心来。我忙从桌子里拿出一本诗集,装着关心的样子对杰说:“哎呀!你这样写干巴巴,很没文采,女友见了会觉得你无情趣的。”“那你说,我该怎么办?”他用期待的目光看着我。“三个字,我帮你!”我让杰写作业,我帮他找诗句。杰半信半疑地将作业本拿出来,又将信纸递给我。“写作业要认真!否则,别想我帮你。”我一本正经地说着。他便一丝不苟地写作业了!看到杰已被我说服。我暗喜:万事俱备,只欠东风!
东风也不难找,我从诗集里选了一些诸如“心有灵犀一点通”“人面桃花相映红”的诗句给杰看。杰点头,并竖着大拇指直夸我是“小才女”。我督促他写好后,乘他不备,我又暗地里加入了“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的诗句。正如我所料,杰的女友看懂了这几句的含义,但她并没有责备杰,而是勉励杰和她一起努力学习。看来此妙计只有本人才想得出来。但我也钦佩那个女孩的为人,深明大义。没有她,我这一计划肯定不会成功。
自此以后,杰的“多动症”似乎痊愈了。虽然,他仍与那女生关系密切。但他很认真地说道:“哥们,放心!青苹果涩口,我是不会去摘的。”“天!什么时候我成为他哥们了。”但望着他的成绩不断的进步,我明白我的引导起作用了。
当我把这一杰作告诉父亲时,父亲欣慰地摸着我的头说:“出师大捷,我的女儿有出息了。”听完父亲的话,我自信地笑了,我想在今后的人生道路上,我愿为别人更好地充当引路人……
“跳蚤家族”作文 跳蚤群是啥文案:
众所周知,杰来自“跳蚤家族”,每天手脚动得比谁都勤快,我们因此称他为“跳蚤”。因而杰是一位让班主任头疼的男生。班主任是位物理老师,他深谙“异性相吸”的原理。于是调兵遣将,就让杰做了我的同桌。不言而喻,班主任希望通过我潜移默化的作用,让杰慢慢地步上正轨。
我忐忑不安地接过这光荣任务。说真心话,能否引导他走上正路,我没有一点把握。回到家里,我向父亲求助。父亲一听就毫不犹豫地嚷道:“初三了,多管闲事,我去跟老师说说,撂担子吧!”原以为能有父亲的帮助,一切会迎刃而解,没想到一开始就碰钉子了。看着父亲的焦急样,我明白父亲肯定会说到做到。我急忙拉着父亲的手说道:“从小你就教育我要助人为乐,就让我试试吧!”在我的再三乞求下,父亲勉强答应了。但他再三叮嘱:出师不利就赶快撤。
当同桌晃着书包吊儿郎当地坐在我旁边时,刚一落座,他就以一副玩世不恭的口吻说道:“老班,多照顾!”“照顾啥?”我一副严肃样。“老班,笑一笑,十年少,别像老头儿。”他无谓地摆摆手。瞧他这副德行。我明白此次任务凶多吉少。正当我有点打退堂鼓时,我却发现其实杰的脑子并不比别人差,在上课时他总能根据老师的思路最先找出答案。因而,还赢得了老师的不少表扬呢!他挺得意。“看来,还有救。”我暗暗想。“山不厌高,水不厌深”,想必杰能在我的循循诱导下会发生质的变化吧!
当夏意阑珊,秋光荏苒的莲步轻轻走来时,杰在学校里交了个女朋友。班主任知道后,并没有直接去找杰谈,而是叫我解决此事。班主任不仅物理教得好,文学典故也用得头头是道,深谙“近水楼台先得月”的道理。他想让我在平时的学习中,让杰悟出“金盆洗手”的道理。
自习课了,杰拿出纸、笔遮遮掩掩地写着。看他那神秘样,我知道杰开始给女友写信了。我明白我不能将信纸抢过来,不让他写,这样会适得其反。我脑筋一转,计上心来。我忙从桌子里拿出一本诗集,装着关心的样子对杰说:“哎呀!你这样写干巴巴,很没文采,女友见了会觉得你无情趣的。”“那你说,我该怎么办?”他用期待的目光看着我。“三个字,我帮你!”我让杰写作业,我帮他找诗句。杰半信半疑地将作业本拿出来,又将信纸递给我。“写作业要认真!否则,别想我帮你。”我一本正经地说着。他便一丝不苟地写作业了!看到杰已被我说服。我暗喜:万事俱备,只欠东风!
东风也不难找,我从诗集里选了一些诸如“心有灵犀一点通”“人面桃花相映红”的诗句给杰看。杰点头,并竖着大拇指直夸我是“小才女”。我督促他写好后,乘他不备,我又暗地里加入了“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时”“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的诗句。正如我所料,杰的女友看懂了这几句的含义,但她并没有责备杰,而是勉励杰和她一起努力学习。看来此妙计只有本人才想得出来。但我也钦佩那个女孩的为人,深明大义。没有她,我这一计划肯定不会成功。
自此以后,杰的“多动症”似乎痊愈了。虽然,他仍与那女生关系密切。但他很认真地说道:“哥们,放心!青苹果涩口,我是不会去摘的。”“天!什么时候我成为他哥们了。”但望着他的成绩不断的进步,我明白我的引导起作用了。
当我把这一杰作告诉父亲时,父亲欣慰地摸着我的头说:“出师大捷,我的女儿有出息了。”听完父亲的话,我自信地笑了,我想在今后的人生道路上,我愿为别人更好地充当引路人……
“跳蚤家族”作文 跳蚤群是啥文案:
科学家把一只跳蚤放在桌上,一拍桌子,跳蚤立即跳起,跳起的高度超过其身高的400倍以上,足动物界当之无愧的跳高冠军。接着科学家把跳蚤罩在一个玻璃杯里,再
让它跳,毫无疑问,跳蚤碰到杯顶弹了回来。如此连续多次以后,跳蚤每次跳跃都保持在杯顶以下的高度。一次次起跳,一次次被撞,跳蚤最终变得聪明起来,它开始根据
杯顶的高度来调整自己起跳的高度。最后,当杯顶接近桌面时,跳蚤已无法再跳起。这时,科学家移开玻璃杯,再拍桌子,跳蚤还是不会跳。这时的跳蚤已从当初的“跳高冠军”
变成了一只跳不起来的“爬蚤”了。
跳是跳蚤天生的能力,是跳蚤丧失了跳跃的能力吗?当然不是。对它来说本来可以轻而易举就办到的事,现在之所以只能望而兴叹,是因为一次又一次的努力换来一次又一次的失败.一次又一次的受挫慢慢吞噬了它的信心,它逐渐习惯了“事情本来就是这个样子”,对自己和周围的变化变得麻木起来。尽管玻璃杯早已拿开,可是它仍然被心里的玻璃杯罩着,换句话.跳蚤已经在心中给自已设置了一个限制。我们人类遇到挫折后有时也会产生
一种思维定势,认为“我不行”,这种消极的思维定势不仅会使我们产生限制性的信念和障碍意识,阻碍我们对问题的看法和解决.更为不利的是,它还会限制和扼杀我们潜在的才能,我们将之称为“自我设限”。
人有时候就是这样,不敢去追求自己的梦想,不是追求不到,而是在他们的心中早就有了一个默认的“高度”,这个高度在时刻暗示着他们,成功是不可能的.这是根本做不到的“。殊不知,仅仅局限于自己已知的范围.而不去勇敢尝试是许多人与机会失之交臂的原因。只有不断突破自己,勇于进取,才是获得成功的关键。遗憾的是.我们很多人在多次挫折、打击和失败之后都会逐渐失去战斗力.激情死了,梦想死了,剩下的只有黯淡的眼神和悲伤的叹息,只有无奈、无助和无力。
有些人就像跳蚤一样,在经历了一些不如意和挫折、失败之后,对自己失去了信心,认为咱己不行,把自己的潜力和能力看得很低。就拿我们学校来说,我们学校是一所省级规范化学校、德州市重点中学.很多学生都很优秀.但是不少学生给自己的定位却很低。当我们提到北大、清华、复旦,、同济等这些国内一流大学的时候,不少学生都觉得可望而不可及。,我校连续几年都有人考取清华、北大,这足以证明我校学生有考取一流大学的潜力.关键在于很多学生连想都不敢想,在没有付出努力之前就认为自己是不可能做到的,这样的自我设限使得我们的学生缺乏勇气和自信.从而难以取得成功。
前面说的那只跳蚤还可能跳出这只杯子吗?当然能,方法其实很简单,只要拿一根小棒突然重重地敲一下杯子,或者拿一盏酒精灯在怀子下面加热,当跳蚤热得受不了的时候就会“嘣”地一声跳出杯子。
美国著名的影片《面对巨人》中有一个震撼人心的片段:橄榄球队对‘老鹰队,在屡次遭遇失败之后队员们丧失了信心,队长布洛克的情绪更是低落,影响了整支球队。面对这种情况,教练泰勒让大家做一个“死亡游戏”,让一个队员在地上爬,膝盖不能触地,尽力向前爬,背上还得背着另一名队员,上面的队员完全靠下面的队员支撑。布洛克认为自己背着140磅重的人只能爬20码,而泰勒教练却让布洛克爬50码。为了防止他半途而废,教练给
布洛克蒙上眼睛,然后鼓励他尽力向前。当布洛克精疲力竭地倒下时,他已经奇迹般地爬了110码(100米),。爬完了全场。更有意思的是,布洛克背上的队员最后告诉大家,
自己的实际体重是160磅(72公斤).布洛克认为自己最多能背着体重140磅的队员爬50码,但实际上他却背着体重160磅的队员用手臂爬了110码。在这个过程中,他的教练喊了
13次“对,就是这样”,喊了15次“加油”,喊了23次“别放弃”,喊了3次“不要停”,
喊了48次“继续、继续”,其他队员也从刚开始的不以为然到最后的目瞪口呆,他们丝毫没有想到人的潜力是如此之大。
影片向大家展示了这样一个主题:一个人不成功是因为没目标、没梦想、没自信。世间最容易的事就是坚持,最难的事也是坚持,说它容易,是因为只要愿意做,人人都可以做到;说它难,是因为真正能够做到的,终究只是少数人,成功在于坚持,这是个并不神秘的
秘诀。
如果有机会,建议大家去全国著名的高等学校里参观一下,看看那里的大学生是什么样子的,无非也是一个鼻子两只眼,和我们没什么两样,他们能做的,我们也一样可以做到。很多人认为自己不行,是因为不知道自己的潜力有多大,所以我们要打破自我设限的习惯,尽力挖掘自己的潜能。在做事时,不要总给自己设定局限,不要再说“不可能”,经常说“不可能”是一件非常恐怖的事情,长此以往,本来可能做到的事情却由于自我设限变成了不可能的事情。现在开始,不要在做每件事之前就说“不可能”,要大胆去做,即使失败了,也应该因为自己努力了而不再遗憾,你比那些不敢去尝试的人要强多了!要相信自己,变impossible为Impossi-ble!不给自己设限,你的人生就没有限制。大声对自己说:没有什么是不可能的!相信自己能做到,Ifyouthinkyoucan,youcan.(你认为你能,你就能).
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
“跳蚤家族”作文 跳蚤群是啥文案:
很久很久以前,在一个国王的厨房里住着厨房用具们,他们分为三族:筷子族、锅碗族、叉子勺子族。
有一天,筷子族提出:“叉勺和锅碗们,反正我们整天为人们做事也没意思,要不咱们开展一个武林大会,选一族来作为武林盟主,怎样?”“好!”叉子勺子族附和道。“没问题,如果哪族赢了,从此以后就听谁的!”“但只能是我们厨房用具们。”锅碗族提议。
武林大会开始了。虽然茶具族也很想参加,但大会规定只有厨房用具才可以参加,所以只能退出。“现在,我们宣布武林大会正式开始!”筷子族一本正经的喊道。第一轮是秀口才的。这一轮刚开始,筷子族就抢先发言:“我们筷子族坚固,不会一摔就断,而你们锅碗族和叉子勺子族呢?轻轻一摔就死了!”“但我们锅碗比你们都实用,主人喝汤需要我们!”锅碗族很不服气。“哼!还说呢,我们最忌讳的就是像你们那样一族中还混着一群杂种!”筷子族插嘴道。锅碗反驳道:“凭什么说我们,他们叉子勺子族不也一样?”“你说什么?”叉子勺子族脸都气绿了,还一副要与他们拼命的样子呢!正在他们马上进行第二轮时,一个勺子被他们推了下去,碎了。“你们这些坏东西!竟然打死了我们的族人,我要找你们算帐,呀!”叉子勺子在第二轮没开始就大打出手了,筷子族赶紧宣布:“第二轮,开始!”这时,一个叉子把扫堂腿扫向了一根筷子,只听“啪!”的一声,那根筷子就断了。就在锅碗还在看那根筷子时,一个勺子又一个右勾拳打向了锅碗族,“噼里吧啦!”碎了一大堆。锅碗也怒了,一个巴掌打下去,“啪”的一声勺子也破了。就这样,一场世界大战拉开了帷幕。
好在主人及时发现,不过主人看见了这场景吓了一跳,手里的鱼趁机溜走了。这些厨房用具赶紧去追,而主人则在此地收拾厨房。厨房用具追的追,叉的叉,可无论怎样也抓不住。于是,他们决定先好好地商量一个对策。商量好了之后,他们派了一些叉子去拿来一块切菜板放在鱼逃出去的必经之路,然后让叉子站在这块切菜板的前方,碗在后方,勺子在左,筷子在右,等待时机。碗故意闪开让鱼过去,逃回到原位,锅紧跟着跳上去堵住鱼。等鱼逃不出去之后,四个用具迅速围上去,无路可逃的鱼跳进了锅里,他们再抬着锅走回去。
回去后,勺子说:“要不咱就别比了吧!如果大家都当上厨房武林盟主不是更好吗?”“是呀,是呀!”大家一同附和道。
从此,大家过上了快快乐乐的生活。
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结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《“跳蚤家族”》作文,希望在写《“跳蚤家族”》上能够帮助到大家,让大家都能写好《“跳蚤家族”》作文