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雨后联诗作文 诗词 雨后文案

2023-03-20 高三作文 类别:散文 200字

下面是文案网小编分享的雨后联诗作文 诗词 雨后文案,以供大家学习参考。

雨后联诗作文  诗词 雨后文案

雨后联诗作文 诗词 雨后文案:

主题:残花
天阴风欲紧,
惊雷骤雨寒。琼瑶雨不停,
花飞云霄端。愁人花影里,
幽幽叹花残。荷锄学古人,
碎红泣地川。花锄不忍举,
亦难留泥间。枝头香仍在,
花泥护新颜。问卿花如面,
落泪拭不干。尘埋花香冢,
花收锦绣绢。不问枝头意,
但求心境安。花踪不可寻
花影脑忽现。冢前不愿离,
奈何雨潺潺。雏花心自忧,
风刀思绵缠。不求花中傲,
但求伊馨坦。独叹忆律音,
雨窗前弄弦。花自如我意,
默语思华年。

雨后联诗作文 诗词 雨后文案:

2018-06-12东风吹雨过青山,却望千门草色闲。
——卢纶《长安春望》苏秀道中,自七月二十五日夜大雨三日,秋苗以苏,喜而有作。
——曾几《苏秀道中》俯饮一杯酒,仰聆金玉章。
——韦应物《郡斋雨中与诸文士燕集》雨过不知龙去处,一池草色万蛙鸣。
——刘基《五月十九日大雨》多谢浣纱人未折,雨中留得盖鸳鸯。
——郑谷《莲叶》林外鸣鸠春雨歇,屋头初日杏花繁。
——欧阳修《田家》雨歇梧桐泪乍收,遣怀翻自忆从头。
——纳兰性德《浣溪沙·雨歇梧桐泪乍收》过雨看松色,随山到水源。
——刘长卿《寻南溪常山道人隐居》海阔山遥,未知何处是潇湘。
——柳永《玉蝴蝶·望处雨收云断》海门深不见,浦树远含滋。
——韦应物《赋得暮雨送李胄》数点雨声风约住。
——李冠《蝶恋花·春暮》岸雨过城头,黄鹂上戍楼。
——岑参《武威春暮闻宇文判官西使还...》风含翠篠娟娟净,雨裛红蕖冉冉香。
——杜甫《狂夫》节物岂不好,秋怀何黯然!西风酒旗市,细雨菊花天。
——欧阳修《秋怀》海棠红近绿阑干。
——蒋捷《虞美人·梳楼》坠素翻红各自伤,青楼烟雨忍相忘。
——宋祁《落花》清明时节雨声哗。
——张炎《朝中措·清明时节》曾批给雨支风券,累上留云借月章。
——朱敦儒《鹧鸪天·西都作》风雨端阳生晦冥,汨罗无处吊英灵。
——贝琼《已酉端午》晴明风日雨干时,草满花堤水满溪。
——杨万里《桑茶坑道中》年年送客横塘路,细雨垂杨系画船。
——范成大《横塘·南浦春来绿一川》新寒中酒敲窗雨,残香细袅秋情绪。
——纳兰性德《菩萨蛮·新寒中酒敲窗雨》窗外芭蕉窗里灯。
——万俟咏《长相思·雨》萧条庭院,又斜风细雨,重门须闭。
——李清照《念奴娇·春情》暮归冲雨寒无睡,自把新诗百遍开。
——苏洵《九日和韩魏公》夕阳连雨足,空翠落庭阴。
——孟浩然《题大禹寺义公禅房》和风和雨点苔纹,漠漠残香静里闻。
——律然《落梅》黄昏却下潇潇雨。
——朱淑真《蝶恋花·送春》双燕飞来垂柳院,小阁画帘高卷。
——冯延巳《清平乐·雨晴烟晚》若待明朝风雨过,人在天涯!春在天涯。
——虞集《南乡一剪梅·招熊少府》无端风雨,未肯收尽余寒。
——辛弃疾《汉宫春·立春日》日照虹霓似,天清风雨闻。
——张九龄《湖口望庐山瀑布泉》宝瑟泠泠千古调。
——辛弃疾《蝶恋花·月下醉书雨岩石浪》尝闻秦地西风雨,为问西风早晚回。
——雍裕之《农家望晴》不见当时杨柳,只是从前烟雨,磨灭几英雄。
——方岳《水调歌头·平山堂用东坡韵》东风荡飏轻云缕,时送潇潇雨。
——陈亮《虞美人·东风荡飏轻云缕》南邻更可念,布被冬未赎。
——陆游《十月二十八日风雨大作》万水千山迷远近,想乡关何处。
——柳永《安公子·远岸收残雨》风雨牢愁无著处,那更寒蛩四壁。
——文天祥《酹江月·和友驿中言别》枉望断天涯,两厌厌风月。
——贺铸《石州引·薄雨初寒》

雨后联诗作文 诗词 雨后文案:

46、阅读下面宋诗,完成(1)-(2)题(6分)
北斋雨后① 文 同
小庭幽圃绝清佳,爱此常教放吏衙。雨后双禽来占竹,深秋一蝶下寻花。
唤人扫壁开吴画,留客临轩试越茶。野性渐多公事少,宛如当日在山家。
[注]此诗为文同任兴元府知府时所作;文同是苏轼的表兄,北斋是他庭院中的书斋。
(1)对这首诗的赏析,不恰当的两项是[ ][ ]
A.中国诗与中国画本来密不可分,细读文同的《北斋雨后》,可见一斑。
B.庭小圃幽清嘉可人,令文同陶醉,于是他常将下属请到北斋处理公务。
C.北斋可赏奇,诗人曾在雨后看枝头好鸟,待到深秋还可赏玩彩蝶戏花。
D.有禽有蝶增添了生气;\"双禽\"、\"一蝶\"乃为对仗所造,数词不必实解。
E.北斋雨后之景与品茗赏画之乐予人\"野性\",更令诗人思慕出仕前的生活。
(2)从你所认定的第(1)题的答案中任选一项,说说它为什么\"不恰当\"?
答:(1)B C(共4分,选对一项得2分)
(2)第二句中的\"放吏衙\",是说免了下属的例行参见(恋北斋而推委公事),故B项不恰当。第三、四两中的\"雨后\"与\"深秋\"互文见义,诗人观鸟看蝶是同时(深秋雨后),故C项不恰当。(只就其中一项回答。意思对即可。)
47、阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(6分)
雨过山村 王建
雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去,闲着中庭栀子花。
注:浴蚕,指古代时用盐水选蚕种。
前人这样评论这首诗的末句:“心思之巧,词句之秀,最易启人聪颖。”你同意这种说法吗?为什么?请作简要赏析。(80字左右)
答:要点:
(1)侧面落笔,以“闲”写忙,兴味尤绕。
(2)牵入栀子花,丰富了诗意。雨浥栀子,意象甚美。
(3)含蓄不发,摇曳生姿。(6分。要求扣住前人评述的“心思巧词句秀”进行赏析,表达简明通顺。有欠缺酌扣。若另有创见且合理,酌情给分)
48、阅读下面一首诗,然后回答问题(6分)
九日齐山登高 杜牧
江涵秋影雁初飞,与客携壶上翠微。尘世难逢开口笑,菊花须插满头归。
但将酩酊酬佳节,不用登临恨落晖。古往今来只如此,牛山何必独沾衣?
注:春秋时,齐景公游于牛山,北望国都临淄流泪说:“若何滂滂去此而死乎!”
(1)这首诗反映的是我国传统节日___________节的情景。(2分)
(2)有人认为这首诗是将“抑郁之思以旷达出之”。你同意这种看法吗?试说明你的理由。(4分)
答:(1)重阳(2)不同意。从诗中的确可以看出情怀的郁结,但诗人不是故意用旷达的话来表现他的苦闷,而是在登高时交织着抑郁和欣喜两种情绪。(或者另一种回答:同意。诗人在登高时交织着抑郁和欣喜的情绪,但诗人在最后借用齐景公上牛山的典故,表达出淡然的心境,显示了旷达的情怀。)
49、阅读下面一首唐诗,回答问题。(6分)
赤壁 杜牧
折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。
(1)《赤壁》是一首怀古咏史之作,是诗人经过赤壁这个古战场,有感于三国时代的英雄成败而写下的。诗是由什么引发“怀古之幽情”的?
(2)有人认为这首诗的第四句可改为“国破人亡在此朝”,你怎么看?
答:
(1)一件古物兴起对前朝人物和事迹的感慨。(在那次大战中,遗留下来的一支折断了的铁戟,沉没在水底沙中,经过了六百多年还没有时光消蚀掉,经过自己一番磨洗,鉴定了它的确是赤壁之战的遗物,不禁引发了“怀古之幽情”。)前两句写兴感之由。
(2)若改为“国破人亡在此朝”意思自然没错,但点诗味也没有了。用形象思维观察生活,别出心裁的反映生活,乃是诗的生命。杜牧运用“铜雀春深锁二乔”这一富于形象性的诗句,即小见大,正是此诗艺术处理上独特的成功之处。此小题考生只要言之有理即可。
50、阅读下面一首唐诗,然后回答问题。(6分)
江南春 杜牧
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
明代杨慎在《升庵诗话》中说:“千里莺啼,谁人听得?千里绿映红,谁人见得?若作十里,莺啼绿红之景,村郭、楼台、僧寺、酒旗,皆在其中矣。”因此,他主张将“千里”改为“十里”。要不要将“千里”改为“十里”?为什么?请结合诗题和全诗内容作 简要说明。
答:不要。(1分)本诗题为“江南春”,用“千里”二字既切合题意,且照应题中的“江南”二字。(2分)全诗泛写江南春色,所写之景并不限于一处,即使改成“十里”,“莺啼绿红”也未必能听得见、看得着;而用“千里”二字,诗中所写的景象更加开阔,全诗诗味也更加浓郁。(3分)
51、阅读下面一首诗,然后回答问题。(6分)
渡桑乾 刘皂
客舍并州已十霜,归心日夜忆咸阳。无端更渡桑乾水,却望并州是故乡。
这是唐代诗人刘皂在客居并州十年后返回家乡咸阳途中所作的一首诗。前人评论诗中“无端更渡”四字乃是关键,“无端更渡”是什么意思?你是否同意“关键”之说?为什么?
答:无端,是没来由,也就是诗人自己也弄不清楚是怎么一回事;更渡,就是再渡。(2分)(2)这四个字,十分含蓄地流露出当初为了博取功名,图谋出路,千里迢迢,做客并州,而十年过去,一事无成,仍然不得不返回咸阳家乡这种极其抑郁难堪之情。(4分)
52、阅读下面一首诗,然后回答问题。(6分)
甘草子 柳永
秋暮,乱洒衰荷,颗颗珍珠雨。雨过月华生,冷彻鸳鸯浦。 池上凭栏愁无侣,奈此个,单栖情绪!却傍金笼共鹦鹉,念粉郎言语。
(1)触动主人公愁绪的具体景象有哪些?女主人公心乱愁苦的原因又是什么?
景象:
原因:
(2)结尾二句“却傍金笼共鹦鹉,念粉郎言语”写法上有何新意?
答:(1)秋暮、衰荷、乱雨、冷月 “无侣”(或“单栖”)
(2)不直写女主人公念念不忘“粉郎”及“言语”,而通过鹦鹉学念来表现,写出了女主人公在百无聊赖中的自慰自遣,让人倍感凄凉。
53、阅读下面一首宋词,然后回答问题。(6分)
八声甘州 柳 永
对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。是处红衰翠减,苒苒物华休。惟有长江水,无语东流。
不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。叹年来踪迹,何事苦淹留?想佳人,妆楼凝望,误几回,天际识归舟。争知我,倚栏杆处,正恁凝愁!
(1)此词上片的景物描写有什么特点?
(2)简析“误几回,天际识归舟”的意境。
答:
(1)境界寥廓,气势磅礴,绮丽悲壮;景中含情,寄寓离别之情。
(2)遥想佳人在妆楼上天天盼我回家,看到多少次天边驶回的船帆,还以为是我的归舟呢。从想象对方思念自己的情景落笔,进一步深化了自己的盼归之情。
54、阅读下面一首词,然后回答问题。(6分)
踏 莎 行 欧阳修
候馆梅残,溪桥柳细,草薰风暖摇征辔。离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水。
寸寸柔肠,盈盈粉泪,楼高莫近危阑倚。平芜近处是青山,行人更在青山外。
⑴这首词表现了什么人的什么情感?(3分)
⑵文字以少胜多,用一字而神态毕现,境界全出,叫炼字;使思想出众,句意警人,叫炼意。古人评诗,有“炼字不如炼意”的说法。请选出词中炼字或炼意的一个例子并作简析。(3分)
答:
⑴远行客子的思乡之情。(“远行客子”1分,写“离人”“行人”“旅人”均可,“思乡”2分,共3分)

①“候馆梅残,溪桥柳细”中的“残”“细”可谓炼字精品,既写出了时令特点,又把满眼春光写得凄楚动人。
②“离愁渐远渐无穷,迢迢不断如春水”,用比喻手法把抽象的感情变成了具体的形象,让人更容易感受到行人因路程加长、时间变久而产生的离愁。
③“寸寸柔肠,盈盈粉泪”,用叠字渲染出女性居者对男性行者的思念之深,离愁无限。
④“平芜近处是春山,行人更在春山外”,用对比、衬托手法,写出春山已远,而行人更在春山之外,将情景融为一体,景在想象中扩大了范围,情也在想象中增加了容量,层层深入,增加了情感的震撼力量。(找对句子给1分,分析出了句子的作用给2分,共3分)
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

雨后联诗作文 诗词 雨后文案:


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《雨后联诗》作文,希望在写《雨后联诗》上能够帮助到大家,让大家都能写好《雨后联诗》作文