下面是文案网小编分享的居家抗疫好少年作文 居家抗疫好少年作文文案，以供大家学习参考。
居家抗疫好少年作文 居家抗疫好少年作文文案：
我是居家抗疫好少年,在疫情期间，我几乎都在家里,可我在家里也没闲着。保持着卫生,就是从医院里买口罩消毒水，然后戴上口罩，拿上消毒水,在卧室，客厅，厨房,厕所都要喷上消毒水。
做好卫生防控后，再在家里做好一切安全措施,比如:一管好感染源。二切断感染源。三保护易感染人群。四减少外出。五尽量在家休息。六如果外出尽量少去人多的地方。七不能购买野生动物。八在家要把窗户打开经常通风。九接触公众场合的物品后，要用含酒精成分的洗手液进行清洗，不能用手直接接触口眼鼻，打喷嚏时用手肘挡住，再用纸巾擦干就可以了。
做好卫生和安全防范后，家里人都在思考学习应该怎么办？就在这时我们老师再家长群里高呼着上网课，其实也不难，就是老师发视频我们看就行了，是不是非常简单？
卫生安全学习都做完了，我们还可以在家休息，可没想到那些白衣天使们还在战斗着，当然我们也不是只会每天吃喝玩乐，过着逍遥自在的生活，不管别人的死活，比如我爸爸是个志愿者每天开着小轿车东奔西走跑南闯北从不向疫情低头。
本来繁华热闹的城市都怪疫情，把繁华美丽的城市弄得破落不堪，苦不堪言，只希望早点收到胜利的消息，八七的洪灾，零三的非典，零八年的地震，我们都挺过去的，我相信我信任这次疫情我们也可以挺过去的中国加油！武汉加油！只许成功！不许失败！
居家抗疫好少年作文 居家抗疫好少年作文文案：
新时代好少年——xxx
一：基本信息
xxx，男，2008年11月16日出生，现就读于河南省卫辉市第二完全小学5年级（2）班。现担任语文班长，数学组长的职位。同时他也是中国少年先锋队的中队长。张雯超同学在学习上非常努力，成绩一直名列前茅，多次获得“三好学生”的称号。在日常生活中，也经常会帮助同学和老师做一些任务。他是一个品学兼优，有爱心，孝心，诚实，活泼，团结，积极进取的新时代好少年。
二：事迹简介
品质优秀，懂事孝顺，老师的得力助手，同学的信赖朋友。
学习标兵，积极参加学校的各类活动，全面发展。
热心公益，在自己力所能及的范围内，为社会做贡献。
坚毅勇敢，不放弃，不服输，咬牙坚持朝着目标跑去。
三：事迹主体
品质优秀，乖巧懂事，老师的得力助手，同学信赖朋友。
在学校里，xxx同学一直遵守《小学生行为准则》，约束自己，讲文明，懂礼貌。对待学习，他踏实认真，自觉努力。课前，能够有目的进行预习；课堂上，带着问题听讲，敢于提问，善于质疑；课后，能够及时的复习巩固，温故知新；课外，喜欢阅读书籍，拓宽自己的知识面，开阔视野。平常在班级内，帮助老师收发作业，帮助同学解决不会的题目，是一个开心果。在家里，体谅父母。因为张雯超的母亲有腰伤，平常假期在家里就会帮妈妈按摩腰部，还会做一些自己力所能及的家务活，比如：扫地，擦桌。
学习标兵，积极参加学校的各类活动，全面发展。
劳逸结合。xxx同学除了完成每日的学习任务，也会积极地参加学校组织的活动。在这五年的学习生涯中，他参加了跳绳比赛，看图写话比赛，英语单词闯关，千词超人，查字典大赛，3000米比赛等。也在这些活动中获得了不错的成绩，跳绳比赛一等奖，看图写话一等奖，英语单词闯关三等奖，查字典大赛一等奖。他认为“书籍的阅读与学习可以增多自己的知识，拓宽自己的知识面，而各式各样的活动可以磨练自己的意识，使自己获得更多优秀的品质。所以自己不仅仅要努力学习，也要积极地参加活动。”
热心公益，在自己力所能及的范围内，为社会做贡献。
xxx同学，是一个有爱心善良，拾金不昧的人，他在自己力所能及的范围内，在生活中，做一些有益于社会变得更美好的事情。当张雯超同学在放学的路上看到新时代精神宣传栏上，一些文字被小广告给遮盖住时。他心想，这些城市的牛皮癣真的好讨人厌。于是让他家人停下车子，去将那些广告纸撕掉；当他看到路边翻倒的共享单车时，会将车子扶起来；当他看到路边的垃圾时，会把它们捡起来扔到垃圾桶中；当在学校门口捡到同学遗落的公交卡时，会将它交给教导处老师；当大雨过后走在路上看到车主丢失的车牌时，会让家人联系相关部门询问车主的联系方式，告诉车主车牌的位置……正是从这些小小的举动中，我们可以看到只要人人都伸出双手，社会将会变得更加美好。
坚毅勇敢，不放弃，不服输，咬牙坚持朝着目标跑去。
xxx同学身上还有一股不放弃，不服输的干劲。在学校组织的3000米长跑比赛中，跑到中途，他就已经没有了力气，双腿像灌了铅一样，但他并没有因此向身边的老师说，不行了，跑不动了。而是咬牙坚持，不放弃，向着终点一步一步地跑去。最后虽然没有得到名次，但是这种精神正是我们需要的。在平常的学习中，他也会碰到难题，但本着死磕到底的精神，再难的题在他的专研中也可以解决。正是这品质，让他变得越来越好。
雏鹰展翅志高远，搏击长空会有时。新时代需要像张雯超这样品学兼优，有爱心，孝心，诚实，活泼，团结，坚毅，积极进取的学生。希望以他的实际可以带动更多的学生，努力让祖国变得更加繁荣富强昌盛。
居家抗疫好少年作文 居家抗疫好少年作文文案：
影片中提到了、李依桐、李易轩、刘倩、王荠悦、王帅康等 10位最美孝心少年。他们个个出身贫穷，家庭多变故多坎坷，但他们用稚嫩的肩膀坚强地为家撑起一片蓝天。最让我感动的是王帅康的事迹。今年11岁的王帅康，过早地经历了生活的不幸和磨难。2009，王帅康的爸爸去世。奶奶患上了严重的心肺综合征，妈妈改嫁他乡。为了挣钱养家，年过七旬的爷爷到几十里外的工厂打工。王帅康留在家里，照顾奶奶。王帅康上小学一年级时，被医生确诊为马凡氏综合征。在视觉模糊的世界和病痛折磨中，王帅康选择坚强。在家里，他帮助爷爷把家收拾得井井有条;在学校，他刻苦学习，成绩优秀。他没有丝毫的怨言和不满，多么孝顺的孩子啊。这样的精神和孝心是我们每个人学习的榜样。
开始之后还有许多的孩子们的事迹都让我非常感动，想想曾今年自己天天和妈妈顶嘴，生活上我也不懂得节约，吃饭爱挑食。我和这几位孝心少年相比，我真是无地自容啊!
看看他们，想想自己，我觉得自己还是挺幸福的，有妈妈亲手为我们做可口的饭菜，穿着妈妈亲手给我们洗的衣服，同时还能无忧无虑的读书，多幸福啊!但是我们却忽视了对父母以及对亲人的关心，对他们的爱。父母把自己美丽的青春献给了我们，我们要用自己的行动去回报他们。孝心不分大小，不分远近，让我们马上行动起来吧。
看了这个颁奖典礼之后，我也深受教育。我下决心：以后孝敬父母，主动为父母分担家务。
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龙永艳“新时代好少年”事迹材料
龙永艳同学，是一名品学兼优，多才多艺，懂事热情，全面优秀发展的好学生。是老师的得力小帮手，是同学们的好朋友。除了各科学习成绩突出外，生活中好多方面都表现非常优秀。
作为一名小学生，她从小就树立了明确的学习目标和认真做事的好态度，课前认真看书主动预习，在课堂上做到边听课边认真思考。课后，努力做到认认真真完成老师布置的作业，并坚持复习所学过的知识，养成了良好的学习习惯。在学习中遇到困难，能主动问老师或同学，直到弄懂为止，在课余时间，她还喜欢广泛的阅读课外书籍，坚持用丰富的知识充实自己。时间久了，就养成了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。一分耕耘一分收获，正因为龙永艳同学有不懈的努力和踏实的学习态度，因此学习成绩一直排名班级前列。多次荣获“三好学生”和“优秀班干部”等荣誉称号。
她有一颗善良的心，在学习和生活上总是尽其所能的帮助别人，让她身边的人感受到温暖。遇到别的同学向她请教问题，她总是认真耐心的帮助解答，她的课外书很多，每天上学都多带几本借给同学看，天天坚持，喜欢和别人分享畅游书海的乐趣。班级要是有同学生病了，她会记在心上主动关心，在老师和同学眼里，龙永艳是一名关心同学，爱护班级，尊重老师的好学生，大家喜欢她，信任她，她说帮助别人是一件快乐的事。
在学校里，她总是以身作则，严格要求自己，处处为树立良好班风、班纪发挥带头示范作用。学习上，她刻苦勤奋，她说要用优异的成绩来回报妈妈为她的付出。她当班长，尽职尽责，班级管理得有条不紊。在老师们心目中，她是一名品学兼优的好学生。课堂上，敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习和知识有自己独到的见解。
她还是学校的“环保小卫士”，她有着强烈的小主人翁责任感。在班里或校园里，只要一看见哪里有垃圾就会主动的把它捡起来，放到垃圾池里去，在她的影响下，身边的同学也积极地做好班级和学校的保洁工作。在同学们心目中，她不仅仅是一个享有极高威望的班长，还是一个各方面出类拔萃的同学，也是一个可以信赖的朋友，一个可以倾心相交的知己。学习上成绩优异的她，从不骄傲自满，充分利用自己的优势条件，真诚、热情，耐心地帮助其他同学。每逢有同学遇到不懂的问题或生病落下了功课，她总是耐心地给他们讲解、补习，直到完全弄懂为止，从没有一丝一毫的厌烦。看到有些同学不愿意和问题生、调皮生交往，她总是带头主动伸出援助之手，和他们诚心交流，从他们身上寻找优点给予鼓励和赞扬，增强了他们的信心和希望，培养提高了班级精诚团结、奋勇进取的集体荣誉感。
龙永艳同学的尊老爱亲，勤奋好学，聪明懂事的事迹，也为她自己赢得广泛的荣誉。在三棵树镇中心小学她多次被评为三好生，被评为优秀干部。但这一切都不重要，重要的是她身上所表现出来的尊老爱亲的中华美德，才是我们每个人都要学习和推崇的。在学校，龙永艳是老师眼里的小助手，是同学们的好服务员，从一年级起，她被当选为班长，她就用她稚嫩的肩膀承担起了一份责任。在各项活动中，她总是积极参加，充分发挥自己的所长，为班级赢得好成绩。因为她是班长，做事情总是以身作则，和同学们齐心协力，为自己的班级增添荣誉。
龙永艳还是一个非常孝敬父母的好孩子，在家主动帮妈妈做力所能及的家务，父母生病了主动表示自己的关心，吃完饭还自己主动洗碗。妈妈要是累了，会主动给妈妈捶捶背，说妈妈每天真辛苦。以后我自己的事情自己做。在空余时间，赶紧给爷爷奶奶打电话，问问她们身体好不好，告诉爷爷奶奶想她们了，有时间就回去陪你们玩。在外面或家里吃到美食总会想着给老人带一份让她们品尝，会主动关心和爱惜亲人，是一个独立自强的好孩子，经过时间的磨练，一路走过，龙永艳同学不断充实自己。在家里，她也严格要求自己。在生活上能坚持做到“自己的事情自己做”。从上幼儿园时起，因为爸爸妈妈都经常外出打工，她每天早晨自己起床、洗漱。还经常做一些力所能及的家务活，如帮妈妈整理房间、扫地、择菜，擦桌子、摆碗筷等。现在，爸爸妈妈经常不在家的时候，她也能带着弟弟独立生活，自觉学习。
龙永艳是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗，她有一颗善良的心灵，助人为乐的品格，勤俭好学的品质。相信在老师们的辛勤培育下，一定会飞的更高更远，早日成为祖国的栋梁之才。
结语：《居家抗疫好少年》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《居家抗疫好少年》供大家参考，我们一起来看看《居家抗疫好少年》作文应该怎么写吧！