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爱的另一种诠释作文 爱的另一种诠释是什么文案：
被带往的爱疼爱了她十五年的至亲，转瞬一天就变了，令她没想到的是，那是爱的另一种诠释。引言白冰是一朵正绽放的星花，他有一个哥哥白轩，白轩比白冰大两岁，在高中就读高三。
兄妹两人关系十分亲密，白轩总是对妹妹百依百顺，关心无微不至，从不对妹妹发脾气，视她为其所有，一直到白冰十六岁生日那天，白轩的态度不知为什么改变了。“哥哥，你下周给我买一个玩具熊好吗？”白冰搂着芙歌的脖子撒娇说。“都这么大了，还玩那东西，真是的。”白轩厌倦的説。“哥哥，买一个嘛，好哥哥，亲哥哥。”“好了好了，我累了。”白轩有点生气了。白冰先是一愣。她松开了白轩，他也许是学习太累了吧，芙蓉白冰想，便关上门出去了。
哥哥不知怎么了，他今天好像不开心，我挺难过得，但我却不知道该怎么安慰他，他从来都没有对我发过脾气。明天是我十六岁生日，不知道哥哥为我准备了什么礼物呢，八月二十四日第二天，像往日一样白冰醒来后就去找白轩，当他推开门，被子整齐的放在床上，白冰却不在，她关上门，哥哥，白冰喊着。
等到的却是无言的沉默。他会去那呢，噢，哥哥他一定是给我买小熊去了，白冰想着便麻利的洗漱完，从柜子里拿出一套白色的连衣裙穿上，这件衣服她平日里都舍不得穿。因为那是白轩送給她的十五岁生日礼物，今天她要穿给哥哥看。这一切做完后，白冰便坐在房间里等哥哥回来，等着等着在不知不觉中就睡着了，“她看到哥哥拿着她心移的熊猫玩具回来了，突然哥哥跌倒了，她想上前帮忙，却怎么也走不到哥哥的身边。当白冰惊醒，已是傍晚了。
火红的晚霞照在西方的天空，犹如一条鲜红的血河。她轻身站起推开哥哥的门，哥哥却依然没有回来，只有随霞光透过玻璃直射在房间里，似乎要将房间里的所有东西穿透。“哥哥怎么还没回来呢！”白冰正想着门铃响了，快速透过门，迎进来的却是一个陌生的面孔。“你应该就是白冰吧？”那个陌生的男孩问。“是的，请问你是？”“噢，我是白轩的校友，白轩让我告诉你他以后不回来这了，因为他功课太忙。”“你说我哥哥以后不会来了，真的是因为功课太忙，我不相信，你肯定在骗我。”“我没有在骗你，好了，话我传到了我要走了。”“噢，败选还给了你一封信。”说着塞给白冰就跑下楼去了。
白冰马上拆开信，渴望看到哥哥的解释：冰儿，哥哥最近功课非常忙，我在外面租了一套房子。你好好照顾自己。白轩
“什么嘛，白轩，你怎么可以这样”，白冰看着信撕碎扔进了垃圾桶。他没有想到哥哥会这样。清晨的阳光透过水晶般的玻璃照在屋子里的每一个角落，柔和的光顿时使小屋充满了温馨的氛围，白冰被唤醒了，她才发现自已在地上睡了一夜，她轻轻地推开白轩的房门，房间的所有摆设于昨天一样都整齐的摆着，唯独枕头放的有些歪扭，冰儿关上门，来到了洗手间镜子里他看到一只小熊猫，黑这两个眼睛等他，他无力的打开水龙头清洗着他感到往日无为的水今日却是咸咸的，像是谁不小心把盐倒了进去，她擦干脸，随便的吃了一点就去上学了。
走在熟悉的街道，来来往往的行人车辆，每日相同的景色，今日却显得有些凄凉，白冰与路人擦肩而过，她不时的回头望着，渴望在苍茫的人群中找到那个熟悉的身影，却次次落空。不知不觉走到了白轩的学校，看着匆忙进出学校的的学生，却唯独不见白轩的身影。突然她看到了一个人，她叫住了他“你可不可以让我哥哥出来一下，我有几句话想回他说。”
“好的，你在这等一会。”“他说他现在很忙没有时间来见你，你回去吧。”白冰伤心的走出了校园。她走在大街上，像是走失了的小孩，到处寻找着回家的路。
不知不觉到了学校，跟着学校紧张的步伐，白冰很快忘记了不快，也投身于求知的海洋。放学了百病背着书报一人字走在大街上，不知回想起了每天她与哥哥一起回家；她牵着哥哥的大手，奔奔跳跳的拉着哥哥往回走，走累了，哥哥会背着她回家，有时她会再回家的路上就睡着了。
忽然，白冰的遐想被一个人影打断，她猛然回头却谁也没有，只有来往的行人和路旁孤单的树。“也许我看眼花了吧，”白冰心想，便加快了脚步。回到家她发现白轩的房门开着，她马上推开，衣柜的门半掩着，上面还有张字条：冰儿我回来那两件衣服，照顾好自己。白冰看着字条流下了泪，黄昏的霞光射进窗户，照在白冰的身上显得温柔而亲切，白冰擦干眼泪站起来，回到自己的房间里，打开衣柜，把所有的衣服都装进了手提箱里，拖着沉重的箱子，她离开了家。
当我决定离开家时，我是那么的不舍，哪有我是六年的美好回忆，有我最亲爱的人身影，但他已走了，我又何必留在这呢。在我锁上门那一刻，我也封存了我的快乐我的爱。白冰白冰搬到学校同几位同学住在一起，开始有些不习惯，但后来就忘记了所有的一切不快融入到这个集体中。半年后，白冰从初中毕业，恰巧分在了用白轩一个学校。新学期白冰去报道，恰巧遇到了半年前那个送信的男孩。“你最近还好吧。”“还好，你知道白轩他现在在哪吗？”“你难道没有回过家吗？“没有，怎么了？”“你自己回家看看吧。”白冰报道后心中一直想着这件事，出于好奇心她还是回去了。当她回到家，“还是不进去了万一白轩也在。
哎，白冰把钥匙插进钥匙孔，打开了门，原本她想门是很难开的，但却非常容易，她轻轻的推开门，霎时惊呆了，房间的墙上贴满了她的照片，有她睡熟的，有她在上课的，就像是一本史册，记载着她这半年来的所有事情，她走进白轩的房间，发现床上还放着许多相册，其中有一个笔记本；今天是冰儿的生日，我在去往给她卖礼物的路上，我感到胃有些不舒服，便去医院看了一下，我原以为是一点小病，可医生却告诉我说我得胃癌，我不相信，走了许多医院，他们给我的答案是确定的，我感到世界末日到了，我该怎么办。八月二十五我决定离开冰儿，我不想让她知道这件事。
八月二十六我搬出了家里，我今天去送冰儿上学，她就像是一个走失了的小孩，漫无目的地走在大街上，突然她回过头来，我差点就被她发现了。八月二十八冰儿搬到了学校里，我不能再送她上学了，我给了同她住在一起的一女孩一台照相机，让她帮我记录下冰儿每天在学校的状况。
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爱，以多种形式出现象；以多种形式感动着人们；以多种形式释放出它的力量。
——题记
爱，是世界上所有美丽永恒的载体；爱，似一缕春风，染绿荒芜的山岗；爱，似一抹阳光，摧开含苞的蓓蕾；爱，似一方星辰，点缀单调的夜空；爱，似一盏明灯，照亮前进的方向。
爱，是“临行密密缝，意恐迟迟归”的牵挂；爱，是“但愿人长久、千里共婵娟”的祝福；爱，是“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的回忆；爱，是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的执著；爱，是“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”的喜悦。
爱，是真、善、美的人间处处体现，但请不要走入爱的肓区；爱，不是占有，也不一定拥有；于是，许多人用他们的行动诠释了爱的含义，铸造了不一样的爱。
放弃，本义是不坚持或丢掉原有的主张、原则、权利等，但是，在爱的领域里，它被赋予了不一样的意义。
有一对恋人，原本，他们的生活而甜蜜，但有一天他却说：“我们分开吧！”“分开？”女孩不敢相信自己的耳朵。“对，分开，立刻！马上！分开！滚！”她的心如被撕裂般的疼痛，泪水夺眶而出，却只能无力地坠落。天空灰蒙蒙的，刹那间风雨大作，一如她的心情。第二天，她泪眼波娑地离开了这座城市，头也不回，她想，她不符合这里的生存法则……
时间如水，在指间轻轻滑落。十几年过去了，经历过多风雨的她，美丽而又成熟，似纯洁而又清秀的莲花在一行人中显得独树一帜。又是一天，她接到了老师病危的消息，匆匆回到了那座城市。十几年，阔别许久的城市再次出现在眼前，她竟没有什么感觉。来在医院，空气中弥漫着冷漠的味道。匆匆来到病房门口，听到几个护士窃窃私语：“这人活不长了！这种病，治愈率太低了，十几年前院里收到一个病人，没几天就去了。”“对，这事儿我也听说了，那个男孩子入院前把自己的女朋友赶走了，她不知道他得了绝症，第二天就离开了这儿了……”
刹那间，她的心又一次如撕裂般地疼痛，泪雨滂沱……她沉睡了十几年的痛苦再次被唤醒，不过这一次，是幸福的。
我们无法想象，男孩子在放弃她心中深爱的女孩时，有多痛苦；我们无法感受，男孩子独自一人在医院面对死亡时，有多寂寞。我们只能感受到，这份放弃，是用血与泪凝成的爱的结晶。
他，一位砖厂里普普通通的工人，未婚，无子。他，一个幼年痛失双亲的孤儿，无依、无靠。他们，在村长的撮合下，组建了一个特别的家庭。
在这个家庭里，没有欢笑，亦没有泪水，生活平淡的像白开水一样。渐渐地，男孩儿越长越大，懂事了不少，也理解了男人搛钱的不易，那个破旧的似乎风一吹都会倒的小屋里，渐渐有了欢笑。男孩从来没有叫他一声“爸爸”，为了报答他，他只能努力学习，终于，他考上了县城里的重点高中。
然而，这种美好地生活并没的持续多久……
一天，他上街买一些必需吕，看见最繁华的商场前面，斜趴着一个乞丐，面前立着一个牌子“我身患肺癌，又身体残疾，唯有一子正在求学，放心不下，还望大家帮助一下。”过往的路人不时唏嘘几声，扔下一点零钱，那人不时点头感谢，就他抬头的一瞬间，男孩的眼睛被刺痛了，是他！于是他不顾一切地冲入人群，将他拽到角落，厉声责问他为什么要骗人，男人低着头，诺诺连声“我只是想多要点。”“要、要！你自己是干什么的！”男孩甩手而去。“你每个月来我这里拿钱，我供你上大学，你加倍还我。
自此，高中三年，他再也没和男人说过一句话，只是每月取一次生活费，甚至，他连考上大学的事都没告诉他。
一天，有一个老乞丐来到学校找到他，说男人不行了，要见他一面。他不愿去，老乞丐愣是把他拽去了。一个桥洞下面，男人无力地躺在那里，脸上没有一点血色。见到他之后，勉强挤出了一丝干笑，用颤抖的双手递给他一张存折，上面打着十几万元钱！他不敢相信，这对他们来说，无异是天文数字！老乞丐说，早在许多年以前，男人就查出患了早期肺癌，当时可以治疗，但为了让他完成学业为，男人没有治疗。乞讨了三年，三年里，他经常挨打，却一声不吱，甚至，他一分钱都没花，饿了，捡剩饭；困了，露宿街头……得知他考上了大学，他也坚持不住了，他最大的愿望就是让男孩叫一声“爸爸”……
“爸爸！”一声嘶心裂肺的哭叫石破天惊，可男人，再也听不到了……
他，放下自己的尊严，为了一个没有血亲的孩子；他，舍弃自己的生命，铸造了男孩美好的未来。那份看似卑贱的乞讨里，蕴含了一种无法用言语来表达的爱——深深的父爱！
曾经，我们学过一篇课文，名为《斑羚飞渡》，那些年纪略大的羚羊们利用自己的身躯做为“跳板”，帮助小羚羊们获取生的希望，而自己却走向死亡。
自然界中，蚂蚁家族里有这样一种现象，当成群的蚂蚁遭遇火灾时，它们往往立刻团成一个“蚁球”，幼蚁在里面，其次是兵蚁，最后是年老的工蚁。它们迅速滚过火苗，里的蚂蚁安危无恙，外面的蚂蚁早己命归西天。
为了家庭的延续，为了保护新生的力量，它们毅然走向死亡。它们死了，却奏响生的序曲，却谱写了爱的篇章。
不一样的爱，源于不一样的生活。创造不一样的故事，但它们都拥有一个共同的主题。爱，不是占有，也无需拥有，或许我们的放弃，我们的孤单，我们的信念，会让我们感受到另一种拥有，在不经意间，让每个人都幸福，都快乐。
其实，每一个人的心中都拥有爱，那不一样的爱……
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爱是清晨的第一缕阳光；爱是荷叶上那晶莹的水珠；爱是划破静寂苍穹的璀璨流星；爱是人与人之间最伟大的感情。爱是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。你见过天上的彩虹吗?每当雨过天晴，赤橙黄绿青蓝紫，常常会有一道色彩缤纷的天桥架在空中，那便是彩虹。她的艳丽，她的娇美，引发了我的联想，赤代表着爸爸的爱，橙代表陌生人的爱，黄代表着姥姥的爱，绿代表妈妈的爱，青代表老师的爱，蓝代表着友爱，紫代表着陌生人的爱老师的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜；老师的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。语文老师她慷慨激昂朗读美文，带领我们挖掘灵感领域，充分联想，找到真知；英语老师，她灵活多变，富有幽默，像活泼的英文字母，时刻告诉我们一定要温故而知新；地理老师，她风趣可爱，给我们讲述环球旅行经过，引领我们饱览世界河川；数学老师，有永不浩竭的高深智慧，指引我们构造图形；生物老师她循循善诱，层层演变的进化过程，指引我们探索无穷奥秘。与老师交往的事情太多太多!在国难日中天府之国，川蜀大地，有一个美丽的地方，有一个美丽的名字，她叫汶川。在这片美丽而又神圣的土地上，曾经是有多少中华亿万儿女值得骄傲的土地，2008年5月12日下午14点28分地震突如其来，顷刻间，大地震颤，山河摇动。无数家园瞬间化为平地，桥梁断裂，道路阻断，在救援过程中，发生了来自四面八方的不一样的爱。老师之爱——突然间降临的大地震让孩子们束手无策，谭老师用他的生命，以保护伞的之势保护了4个孩子的生命，而自己却牺牲了。他对得起人类灵魂工程师的称号！谭老师！全国人民会永远记住你的！母亲之爱——地震中，逝去的母亲被没埋在废墟中，她用双手扶地支撑着身体，身下是她的孩子，因为母亲的保护，三四个月大的婴儿毫发无损，抱出来时，他还安静地睡着。一部手机塞在了被子里，屏幕上留下了一条写好的短信：“亲爱的宝贝，如果你还能活着，一定要记住妈妈永远爱你。”陌生人的爱——葫芦岛为汶川地震踊跃捐款，热情异乎寻常，充分证明了葫芦岛人民与灾区同胞血脉相通、骨肉相连、心手相携、守望相助的深厚感情和共度国难、共抗艰险的坚强决心。天灾无情，人间有爱，在短短的一个多月时间里，葫芦岛人民踊跃捐款，每个人都献出属于自己的一份爱心，拯救了一个个的生命。山可以移动，但动摇不了中国人民抗震救灾的决心；房可以震塌，但震塌不了中国人民坚实的脊梁。一场大地震就是一场大考验，它考验出一个民族的精神，考验出一个民族爱的力量。汉旺镇钟楼上的那座时钟永远就定格在5月12日14点28分。历史也将永远记住这一天，记住这一刻。在抗震救灾过程中，体现了不一样的爱；在现实生活中，要学会聆听爱，懂得爱，并且学会报答爱，这才是一个有所作为的人。山可以移动，但动摇不了中国人民抗震救灾的决心；房可以震塌，但震塌不了中国人民坚实的脊梁。一场大地震就是一场大考验，它考验出一个民族的精神，考验出一个民族爱的力量。
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彩虹是暴风骤雨后，太阳给予于空的爱；林荫是与污浊肮脏斗争后，自然给予人类的爱；草原是掩埋黄沙飞尘后，生态给予陆地的爱！爱就是流动于空气中每一个微小颗粒，我们呼吸中穿梭着爱，举手投足间传递着爱。爱是抽象的，但它更具有现实意义！眼睛可以透视那水晶般的爱我喜欢用眼睛贪婪地尽览一切美景，喜欢风景带给我的舒适以及自然带给我那清新的夹着爱的气息的风！我很喜欢把目光投向两块静谧的水晶球里——秋天管辖的世界和夜晚统领的天地。秋天像一座恬静的童话里的城堡，有丝丝绵绵的雨给城堡的静憩配上了恬淡舒缓的音乐，伴着音乐，踏着欢乐的步伐，去采集秋天的“宝贝”旋转的落叶在空中完美地尽情地演绎着“天鹅湖”的精彩，随之如昙花一现般投入大地的吻，但并不遗憾，它们给我的眼进行了温柔的按摩。继续望去，秋天的城堡里，那依旧翠绿的葡萄蔓上，圆鼓鼓的葡萄，柴油色的连成一片，像织成的带着绿花边的毛衣，给城堡披上了防寒的耀眼外衣，城堡就更值得我去观赏！站在秋天的城堡之外，那弯弯曲曲的羊肠小道上，你会看到一个裹着和煦的阳光般如纱的迷幻的外衣，上面镶着绿蔓紫瓣的装饰，披着落叶翩翩的秀发的恬恬的少女，模糊却又渐渐的清晰的让我看到了秋的美，看到了自然给予人类、给予我的美的享受般的爱夜，是美妙的古筝上缓缓拨动的音符，是潺潺的流水，是黑暗的天使的翅膀！夏夜是静谧的，我喜欢在这样静谧的地方捕捉爱的足迹！月亮像游行碧波上的小舟，轻轻地荡在银河里，星辰也在她的怀里静憩，于是，一丝丝如烟的轻云也给它们遮上了屏障，盖上了轻轻的被子！溪水在月光下泛出点点银光，像缓缓飘动似丝巾一样，时不时有小鱼儿嬉戏的痕迹使静缓的水面多了几个酒窝，小麻雀有时也喜欢在晚上开会或着闲聊，所以，夜的美又何尝不是给予眼睛充裕的美的享受？！夜色的静谧，欢快，是需用眼睛去捕捉的一种无法言喻的爱……如果没有眼睛，看不到这些诱人的美丽的风景，不能用视觉体验这宜人的爱，那么，我们可以用心去感悟，用各种感官司去体会爱。清晨，可以早早地爬起床来，去宁静的小道上聆听鸟儿的奏乐，你可以想像它们的乐团多么壮观，它们这些小乐手多么用心地去为自己的观众献歌啊！也可以去摸你喜欢的物品，摸摸它的形状，由一朵花甚至一片花瓣，也许你会看到山花烂漫，姹紫嫣红，争奇斗妍的壮观！你也可以去闻玫瑰的馥郁芬芳，百合的淡淡清纯，如果你的味觉很棒，你可以舔舔蜂蜜的甘甜，也可以尝尝葡萄的酸，也许你会想到蜜蜂嗡嗡去采蜜，葡萄一串又一串，想像到七彩的世界，这是自然给予你的享受，你也应乐观地面对失明的生活，那不也很美么？！那不也是一种爱的乐趣味么？爱是源于热爱生活的体验，如果作为一个健全人的你，不能感受到爱，那么，请你想想海伦、凯勒，她感受到的那不一样的爱，正是你眼中的平凡罢了？！用眼睛去发现这独特的爱，用心去体会这美妙的爱！不一样的爱正是最平凡的爱，也是最不易发现的爱！现在赶快看看你身边的爱，你发现这不一样的爱了吗？！
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《爱的另一种诠释》作文，希望在写《爱的另一种诠释》上能够帮助到大家，让大家都能写好《爱的另一种诠释》作文