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以独为题作文 以独为题的作文文案：
自打高三，我时常独自一人行走在校园。身边没有同宿舍人的打打闹闹，没有同桌间的调侃，只有一个人默默的走着。不时遇到几个朋友，也只是打声招呼就匆匆而过。才发现与自己同行的只有校园的空气、花草和树木，没有一个人在我的身边。都说高三是可怕的，我原来一直不理解，现在才懂得那所谓的可怕就是“独”。
在这一年，你必须独自面对学习中的种种困难，独自一个选择人生的路。没有谁，谁也无法和你共选一个方向，共走一条路，共唱一首歌。只剩下你一个人独自面对未来，茫茫人海中，每个人都是如此。有人说高三的“独”可以换来你的大学梦。其实“独”不仅可以圆了你的大学梦，“独”还能引领你走向成功。回顾历史的长河，有多少成功人士是从“独”中走来的，又有多少文人墨客沉浸在“独”中。
贝多芬在“独”中创造了一首首世界著名的曲子；海伦凯勒在“独”中创造了自己不平凡的人生，为世界所赞美；苏武在“独”中坚守信念，将苦守的羊群定格为一段千古传奇；屈原在国破人亡的惨象中书写着“世人皆醉我独醒”的千古绝唱；周敦颐沉浸在“‘予独’爱莲之出淤泥而不染”的高尚情操；“晋陶渊明”‘独爱菊’都为我们书写了一幅幅“独”特的画面。
不仅在人，在自然界中“独”也创造了很多奇迹有珠穆朗玛的“独”立；有桂林山水的“独”秀；有千年古树的“独”生等等。
“独”那样别具一格。“独”只能是独，谁也无法抹去他，抹去他的功绩。
“独”自一人走在校园，内心不再孤“独”。因为一路上有“独”陪伴我。他让我学会生活、学会努力、学会拼搏、学会思考。
“独”写着自己的篇章，我“独”写着自己的人生。每个人都“独”开一支花，“独”结一个果。正如“一花一世界，一生一宿命”的佛语，它们都是“独”特的。
世界依旧，我“独”自背起行囊，带着“独”去旅行。心中不再孤“独”，我“独”选一个方向，“独”走一条路，“独”唱一首歌。
以独为题作文 以独为题的作文文案：
【一：慎独】
一朵花开在幽深的山谷里，默默散发着奇异的香味，伸展着饱满的花蕊。
这里人迹罕至，没有谁知道它是一朵奇葩。可是，它却毫不倦怠。
慎独就是这深山中的一朵奇葩，不求为人所知，但求问心无愧，但求做出完美的自我。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”开于中庭的梅花，一经绽放便为人们争相赞叹，享尽荣耀;而开于寂寞的墙脚，无人过问，无人呵护，无人欣赏，又有几株梅花依旧愿意凌寒绽放呢?
人也如此，在人前，就如一只系了线的风筝，在风的帮助下努力的在天空飞翔，享受在天上徜徉的快乐;而在自己一个人的时候，还能不能继续在蔚蓝的天宇留下自己无声的痕迹呢?
慎独，是一种境界，如同开在深谷里的花，绽于墙角的梅，无论它们作出些什么都不会有别人的关注和赞美。但是它们还是毅然决然的选择用绽放来证明自己。不患人之不己知，但求自知而已，这便是慎独。
有了慎独，才有了四知堂的千古佳话，才有了同仁堂百年不倒的奇迹。那句“天知地知你知我知”的反问中有的是对于原则的坚守，并不因无人所知而暂时抛却;那个响亮的同仁堂名号背后是对于顾客不变的承诺，并不因为大众的不知情而有丝毫的弄虚作假。
慎独，是对自己的负责，是对灵魂的开诚布公。你的周围没有其他人，你面对的只是自己。选择绽放或者暗自放弃暗然凋落，这都取决于你。而慎独，就是要你毫不犹豫的选择绽放，不为别人的鲜花和掌声，只为自己能够会心的自语一声：“你很棒!”
有了慎独，才有了孔子周游列国不求显达职位推广自己的学说，从而成就一代圣人;有了慎独，才有了“雷锋出差一千里，好事做了一火车”的美誉。他们并不求什么，只是默默地选择绽放，在任何情况下都坚守住自己的准则，向这个世界献出自己微薄的气息。
当人们都在你身边时，坚守自我也许很容易，可是有一天，没有人跟你在一起，你会怎样呢?
现在，你可以大声地说：“我会选择慎独，不需要别人知晓，只是要对自己负责。”
【二：一个独生子女的自白】
人人都说独生子女：比较懒,而且爱占便宜,多事,根本就不懂得尊重别人.心眼多,而且心胸狭窄，可是谁有明白独生子女的想法，身为一个独生子女，有谁知道，他\/她要承受的苦有多少，总有人说：独生子女是家中的小皇帝、小公主，哪里会受什么苦，可他们不知道，作为一个独生子女，从出生起，父母就寄予了最大的希望，然而他\/她们根本不愿意让父母失望，必须很努力很努力，如果非独生子女，一个儿女的失败，根本没有独生子女的失败对父母的打击大。根本不会承受的身为一个独生子女所受到的心灵的不满与谴责，这个社会对独生子女有太多的偏见，而他\/她们如若不努力，就会被世人所嘲笑、被世人所侮辱。
我无法否认是有些独生子女的品德不太好，娇气,耍性子，但是，谁想到。如果一个独生子女从来就一定要满足与父母的期望之中，那么，他们要承受的压力该有多大，仿佛一个独生子女就必定就要成功，成功是理所当然，而失败就是不应该的。为什么独生子女要求的标准必须要这么高，为什么就一定要把独生子女当成自己希望的寄托?可能有人又会问：不是独生子女就不是父母希望的寄托吗?可是非独生子女没有独生子女那样的“重要”他们是一定要完成这个“希望”，而独生子女，靠的完全不是一个人，压力根本不要一个人去承担。独生子女的一次失败，完完全全会改变他\/她在家中的地位。望子成龙望女成凤的希望更为强烈，完全没有想到，当他\/她们还是孩子的时候，就该放弃玩乐，去完成那份所谓的希望寄托。我不禁要问一句：难道一个独生子女就必须要承担这些吗?
有时候，独生子女很孤独，许多事情连一个诉说的人都没有，唯一能抚平他\/她们内心的，就是向家人不断的要求，不断的索取。也许他们会有一些小脾气，但是，这是唯一不压抑他们的途径啊!
我，身为一个独生子女，被人常说是家人宠坏了自己，我想一个水晶玻璃，一点也碰不得，而我便必须让父母认为自己是一个优秀的人，因为，我忍受不了父母那种失望，我的心，就会揪在了一起，心灵在不断的谴责，父母们总会说：“我们平时那样照顾你，那要对你好，满足你的所有要求，你要什么，我们就给你什么，你怎么还这样?一点都不让人省心，当初就不应该生你……”此刻间，过去我的成绩便抛于脑后，在他们眼里，我仿佛就是一个无用的人。这就是一个独生子女。
以独为题作文 以独为题的作文文案：
古往今来，只有敢“独”之人才能成就人生。
什么是敢“独”？敢“独”就是敢于坚持正义，坚持自我，不随波逐流，不唯唯诺诺。
面对宫刑的奇耻大辱，身心摧残，他隐忍苟活，发愤著书。独自从一群匍匐于地的臣子中直起身子站了起来，正是这令世人瞠目之举成就了司马迁，成就了“史家之绝唱”，司马迁是一个敢“独”之人。如果司马迁就和其他朝臣一样，随波逐流，只知唯唯诺诺，那也许司马迁就不会面临择生死的问题，也许他就不会遭受官刑，但是，那样的司马迁还是司马迁吗？那样的司马迁还会执意要写出中国第一部纪传体史书吗？即使写出了，那还会是“史家之绝唱”吗？不，我想上述问题的答案都是否定的，不敢“独”的司马迁不是司马迁，敢“独”之人才能成就人生。
同样敢“独”。李白：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”周敦颐：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”陶渊明：“结庐在人境，而无车马喧。”……这些敢“独”之人的生命都在历史的画卷上抹下了重重的一笔。
想要说些不敢“独”之人，却一时间一个也想不出，大概是太多了。又觉得提出来也没有必要，他们都早已随着世俗的污水流去了，连一颗晶莹剔透的水珠都溅不出，连半点生命的气息都没留下。这些随波逐流之人多半是当时打压欺凌敢“独”之人的那些，他们当时也许都在嘲笑敢“独”之人的不识时务，为自己那些官职，财富等那些“成就”感到沾沾自喜，但随着历史的车轮滚滚向前，他们那些人连同他们的成就早已被碾成粉末，灰飞烟灭。
当然，敢“独”不是刻意地追求标新立异，可以地与社会主流唱反调，尤其是在现代社会，不同于古代特定时间内肮脏的世俗成为社会主流，现代社会的主流往往正是积极的，是正面的。因此，我们既要敢“独”，坚持自我，坚持本真，又要时常思考自己的坚持是否正确，从而做出最合理的抉择。
以独为题作文 以独为题的作文文案：
独，是一种需要。独，会让我们更好地融入团体中，并为之做出更大的贡献。的确，人与人在交流中可以得到快意的欢欣，但在独中释放自己，让心向更远处延伸，于人是一种享受，于社会则是一份贡献。上溯到战国时期，庄子向我们阐释了独的快乐。庄子经常躺在荒远的草地上，看天，悟道，体味着逍遥，养浩然之气。在睡梦中，他看到翩跹起舞的蝴蝶，竟在醒后心存怀疑：是我梦见蝶，还是蝶梦见我?如此超然!庄子用心领悟道的存在，纵心驰骋于非常道中，食精神之极品。如此快乐!庄子将自己的感悟传给后人，让我们这些后世人在今日仍能尝到淡淡的道的滋味。道之香穿越历史，在历世历代都滋养着志士仁人﹑凡夫俗子。社会中有了庄子的痕迹。独，产生了这一切。再遍观古今文学家，谁人在文学创作中不独?屈原独行，《离骚》修着;渊明独归，悠然古今;鲁迅独身挺起，以笔为剑，《狂人日记》﹑《呐喊》﹑《彷徨》直插腐朽，横扫独裁;史铁生独处于地坛中恍然看穿生命，《我与地坛》启发一代青年……他们在独中升华着思想，向更远处延伸;他们在独中记录着思想，将升华普照于更多人的心田上。团结固然重要，但它仍离不开独处。料想，“神州”飞船设计师们若不在独处时竭虑思考，哪里会有中国航天事业的这般辉煌?袁隆平若不在试验田中独自思考规律，“东方魔稻”何以出现?人大代表若不在独处时深入分析群众的需求，哪里能出台真正有益于民的政策?这，都需要独。在生活中，我们没有必要成天和朋友聚在一起，毕竟这种聚，有时是一种毫无价值的耗时，挥霍时间。给自己一点时间独处，想想学业，想想修身之道，想想自己为何而生，要给这个社会留下点什么……独，在这时便会松开我们平日心中的束缚，让我们看得再透些，生活得再激昂些，心胸再开阔些，心态再平和些。独，不是畏惧的逃避，而是宁静的追求;不是与人不合，而是为自己觅一方天地;不是放荡孤傲，而是超然物外。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《以独为题》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《以独为题》作文呢？以下是小编整理的《以独为题》，仅供参考，希望能够在写《以独为题》上帮助到大家