下面是文案网小编分享的砥砺十年奠基未来作文 砥砺十年奠基未来幼儿园美篇文案，以供大家学习参考。
砥砺十年奠基未来作文 砥砺十年奠基未来幼儿园美篇文案：
学前教育是指出生至六、七岁儿童的教育，包括学前社会教育和家庭教育。它的教育任务和要求是：重视幼儿的身体健康和个性发展及良好习惯的养成，重视学前儿童智力发展和入小学的准备。幼儿期是智力发展极为迅速的时期，这时期孩子精力充沛、好奇心强，求知欲旺盛，富于幻想，喜欢发问，适当、正确的学前教育对幼儿智力及其日后的发展有很大的作用。
天才儿童的诞生无不与正确的学前教育有关，尤其是智力方面的学前教育。当然，学前教育也是1个多方面的培养过程，不仅注重智力教育，更加关心幼儿的心理健康。这个年龄段的儿童心智发展极不成熟，需要家长及幼师积极的引导。现在的孩子很多都是独生子女，自我意识很强，缺乏对他人的关心，不懂得分享，因此，作为家长和幼师，应积极引导孩子学会关心他人，学会分享，乐于分享。
一、树立正确的教育理念，形成积极的现代儿童观，因材施教。
苏联教育家乌申斯基有句名言：“良好的习惯是人在某种神经系统中存放的道德资本，这资本不断增值，而人在其整个一生中享受着它的利息。”这句话道出了良好的习惯对于人的极重要性。在国内，不少教育家也指出：“儿童教育就是培养好习惯。”
学前教育不能只注重儿童智力开发，更重要的是引导儿童形成正确的价值观，培养良好的生活习惯，学会与他人相处。幼儿时期容易受外界影响，具有很强的可塑性。这就需要教师树立正确的教育理念，形成积极的现代儿童观，因材施教。每个幼儿都有不一样的性格，不一样的天赋，不能以1种方式去教育他。比如说：“有1个小朋友很调皮，每天上课不认真，还经常打小朋友。对于这样的幼儿就要让他有种成就感，让他当1个小组长啊，管管班上其他的小朋友，这样他会更好的约束自己，”所以对不同的幼儿要用不同的方法，这样才能发挥孩子们各自的特长，做到因材施教。幼儿教师要真正以平等的态度对待每1个孩子，用欣赏的、发展的眼光看待每1个孩子，进而形成积极乐观的“儿童观”。
只有认真学习教育理论，树立正确的现代儿童观，不仅要重视对儿童文化知识的传授，更要重视对儿童思想品德的教育，即不仅要“教书”，更要“育人”，并且把两者辩证统一地结合起来，让孩子们有个美好的“乐园”，可以快快乐乐的健康成长。
二、制定学习计划，合理安排时间，实现自我突破。
凡事预则立，不预则废。要是没有1个良好的学习计划，花再多的努力也会事倍功半。做什么事有了计划就容易取得好的结果，反之则不然。有没有学习计划对你的学习效果有着深刻的影响。要正确利用好每天、每时、每刻的学习时间。平时，学会要养成这样1种习惯，每天早上起来就对一天的学习作个大致的安排：什么时候学习，什么时候复习和做作业，什么时候阅读课外书籍等都做到心中有数，并且一件一件按时完成。一般来说，早晨空气清新，环境安静，精神饱满，这是的学习时间。下午较为疲劳，应以复习旧课练习为主。晚上外界干扰少，注意力容易集中，这时应抓紧时间做作业。这样坚持下去，就会养成科学利用时间的好习惯。
常言道：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”零星时间看似很少，利用价值很小，但集腋成裘，聚沙成塔，将零星时间集合起来，就是宝贵的整段时间。学会利用在等待中浪费的时间。等公交车、等人的这些等待的时间加起来其实是很可观的。只是因为它们单独时间都比较短，所以容易被大家忽视掉。其实5分钟也可以做很多的事情，比如说温习随身的笔记，看看学前教育的课外书。如果能够充分利用好这些“边角料”时间，经过一定的量的积累，就会产生质的飞跃，就一定会收到绝对想不到的效果，实现自我突破。
三、培养积极的学习态度，养成良好的学习习惯，提高学习效率。
孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”意思说，干一件事，知道它，了解它不如爱好它，爱好它不如乐在其中。“好”和“乐”就是愿意学，喜欢学，这就是兴趣。兴趣是的老师，有兴趣才能产生积极的学习态度，就要去实践它，达到乐在其中，有兴趣才会形成学习的主动性和积极性，所以说：兴趣是学习的不竭的动力源泉。只要我喜欢当老师，喜欢教孩子，我就会端正自己的学习态度，愿意去学，喜欢去学，养成良好的学习习惯，使之相辅相成。
学习态度是内因，学习习惯是外因，只有端正学习态度，才能形成良好的学习习惯。学习习惯是在学习过程中经过反复练习形成并发展，成为1种个体需要的自动化学习行为方式。良好的学习习惯，有利于激发学学习的积极性和主动性;有利于形成学习策略，提高学习效率;有利于培养自主学习能力;有利于培养创新精神和创造能力，使自身终身受益。学习态度是内因，学习习惯是外因，只有端正学习态度，才能形成良好的学习习惯。
四、多做笔记，理论联系实际，学会自我反思，自我总结。
俗话说好记性不如烂笔头。在学习的过程中要养成做笔记的习惯，考前复习时可以充分利用这一资源。做笔记的过程就是将书本知识进行系统化整理的过程。内容要少而精，且条理清晰，看后很容易记住，比抱着厚厚的课本复习要轻松许多，不会造成大的心理压力。最后复习时，笔记就是自己建的1个知识体系，把知识点串起来记就很容易了。多做笔记有助于提高学习效率;有助于加强记忆，还可以对知识点进行查漏补缺。
学前教育不能单纯作为知识进行学习，还要理论联系实际，把所学的教育理论运用于教学当中，同时在教学中学习和探索新的教育理论。这就要求我们在学习中要学会自我反思，自我总结。所谓“温故而知新”，我们要对自己平时学习的成果和心得进行及时的反思与总结。只有静下心来，我们才能够对自己在学习过程中碰到的一些问题，做到及时的发现，然后进行及时的补救。古人云：“思己之过方成才”。反思，不可不做的一件事。反思的过程中才能知道自己的弱点，要害，不足之处在那里。加以改正，加以完善，不断地进步，进取，成功就会指日可待。人只有在不断的反思与改正中才能成长。我每天下班都养成1个良好习惯，首先是打开计算机，把一天的学习任务完成后。开始自我反思，并且写反思日记。把出现的问题进行自我总结，能够总结解决的问题就自己解决，警惕自己的懒惰，如果不能解决的问题就发布到网路平台，让家人和朋友同学来督促我改正，这样，在不断的总结中，我的专业水平提升很快。
通过这两年的学习，使我学到了许多关于幼儿教育方面的理论知识，在整个实习教学的过程中，收获了很多，成长了很多!这些理论知识将会给未来的工作打下坚实的基础。但我知道自己不能松懈，人活到老学到老。我还需要不断补充知识，充实自己，在实践教育中创新改进方法，对得起社会，对得起孩子，对得起幼师这份神圣的职业!
砥砺十年奠基未来作文 砥砺十年奠基未来幼儿园美篇文案：
一九四九年十月一日，那个伟大的日子，已然载入史册。
新中国成立宣告了一个战乱时代的终结，宣告了中华民族的屹立，宣告了一个新的开始。那一天，为世人所铭记，为后人所传颂。
二零一九年，伟大的祖国母亲迎来七十年华诞，70年的风雨兼程，我们走过“从无到有”的欣喜，走过波澜曲折的艰难，迎来改革开放的春风，聆听新世纪的钟声，并且在迈入二十一世纪后，祖国一直在蓬勃发展，让每一个中华儿女为之自豪。
建国以来，七十载岁月，历经过苦难，迎来了春天。这壮丽的七十年，记录了中华民族的奋斗历程，从最开始的“一架飞机，都不能制造”到C919的升空;从最开始的落后科技到18量子位的量子纠缠、“天眼”FAST等各大尖端科技领域突破。70年来，祖国的变化使世人为之赞叹，中华民族在伟大复兴之路上慷慨迈进。
我们不能忘记，70年来，多少人为了祖国的复兴而默默付出，多少人为了祖国的复兴而奉献一生。我们不能忘记，是黄继光、邱少云这样的战士牺牲自我，保卫祖国;我们不能忘记，是邓稼先、袁隆平这样的科学家奉献自我，发展科技;我们不能忘记，是雷锋、郭明义这样的在平凡岗位恪尽职守、发光发热的普通人，温暖了我们的生活。
他们负重前行，让我们为之感动，为之振奋。我们向他们致敬，更是要以他们为榜样，接过他们的接力棒，传递这份家国情怀、敬业精神、责任意识。
身处新时代，我们亦当砥砺奋进
习近平主席提出对新时代青年的六点期望：新时代青年要树立远大理想、要热爱伟大祖国、要担当时代责任、要勇于砥砺奋进、要练就过硬本领、要锤炼品德修为。
不久前，听闻消防战士龙二伟的事迹，我不禁为之感叹。这位消防战士，在一次执行任务过程中身负重伤，医生说“他恢复的可能性很小，并且不能接受大量的训练。”然而，凭借不屈的意志与不懈的努力，他站了起来，他回归了队伍，再次成为抢险救灾的急先锋。平凡的生活中，亦会有英雄。我们的身边也有许多龙二伟这样的人，他们也许并不显眼，但是当关键的时刻到来，他们会挺身而出。
面对时代楷模，我们不甘落后，我们或许尚不能干出惊天动地的大事业，可是我们能从小事做起：遵纪守法，共筑法治长城;热心助人，构建和谐社会;保护环境，创造最美中国。
身为北洋学子，兴学强国，实事求是，为祖国发展奉献力量，我们义不容辞;身为时代青年，涵养家国，心系祖国，为伟大复兴添砖加瓦，我们责无旁贷。
我们应当自觉树立和践行社会主义核心价值观，善于从中华美德中汲取道德滋养，从英雄人物和时代楷模的身上感受道德风范，从自身内省中提升道德修为。还要自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义等错误思想，明辨是非、分清善恶、认识大局，在大是大非面前摆正立场。
身处新时代，我们必须坚定立场
两个月来，香港事件接连不断，其中许多年轻人参与活动，他们大部分受某些西方国家蛊惑利用，大肆破坏公物、袭击一般民众，人们称之为“废青”，但是，造成这种现象的一部分原因，便是他们没有爱国情怀，不承认“一个中国”，不懂“一国两制”，不考虑妄图分裂国家领土的后果。随着总体国家安全观的推广，我们可以发现国家安全是重中之重，“”“”等一系列分裂行为已然是在挑战中国政府与法治国家的底线，任何妄图“”“”的个人或组织必将得到法律制裁。身处新时代的我们，每天都会接触各种各样的信息，相较过去更容易接触到反动、违法等负面信息，在世界观价值观尚未成熟的时期，我们必须明辨是非，绝不可误入歧途，辜负国家、社会对我们的期待。
身处新时代，我们应当志存高远
能够成为北洋学子，成为天大人，是我的光荣与骄傲。巍巍学府北洋高，1895年以来，我校人才辈出，如今轮到我们高擎北洋大旗，努力奋进，去成为时代先锋，去成为杰出人才，去成为行业精英。进入天津大学，我们注定不甘平凡，我们必当鹰击长空，没错，“天大人”要做“天大事”。
“望前驱之英华卓荦，应后起之努力追踪”。壮丽七十年，中国崛起，难以忘怀前辈鞠躬尽瘁谋求发展;建功新时代，民族复兴，必当不忘初心牢记使命再创辉煌。
砥砺十年奠基未来作文 砥砺十年奠基未来幼儿园美篇文案：
新中国成立时，世界已进入核时代。
1956年，国家制定了科学技术发展的第一个远景规划，部署了两个更大的项目，即：导弹和原子弹的研制。
1958年4月，甘肃酒泉开始建设导弹发射基地。
核武器试验基地最后确定在新疆罗布泊。
1964年10月16日15时，中国第一颗原子弹爆发出惊天动地的巨响。
“起爆！”
1967年6月17日上午8时20分，中国第一颗氢弹爆炸成功。
1966年10月27日9时，东风二号核导弹点火升空。
9分14秒后，核弹头在距发射场894公里之外的罗布泊弹着区靶心上空569米的高度爆炸。
1970年4月24日21时35分，人造卫星东方红一号，在长征一号运载火箭的搭载下进入太空。
“卫星和伞体分离。”
研制两弹一星的过程，是在党中央的统一领导下，全国各个行业、各相关部门，大力协作，攻克难关，体现了集中力量办大事的社会主义制度优势。两弹一星的试验成功，提高了中国的国际地位，维护了国家安全和世界和平。这是国家力量的象征，是民族兴旺发达的标志。
砥砺十年奠基未来作文 砥砺十年奠基未来幼儿园美篇文案：
（一）
春雷隆隆，万物新生。莘莘学子，壮志豪情。
十年寒窗，百日征程。时不待我，分秒必争。
心驰北海，志存华宫。书山筑路，鹰隼翔空。
任重道远，荆棘丛生。迎难而上，搏浪长风。
吾拳紧握，誓在必赢。吾辈英雄，言出必行。
文武英才，奋发为雄。零九高考，我必成功。
成败是非本无定，王侯将相宁有种。卧薪尝胆搏百日，傲视群英我称雄。
（二）
在这百日冲刺阶段，
我们要以饱满的热情，以昂扬的斗志，
最刻苦的精神，最坚韧的毅力，
决心做到脚踏实地、勤学多思、
全力以赴、决不放弃，
迎接金色的挑战，摘丰硕之果，
让我们的生命与六月的阳光一样灿烂。
智慧培育理想，汗水浇灌希望。踏过书山坎坷，渡过学海茫茫。
不做怯懦退缩，不做无意彷徨。冷静沉着谨慎，百日炼成真钢。
让我追逐梦想，百日铸就辉煌。携带双亲期盼，十年苦读寒窗。
让我涅盘重生，今朝绽放光芒！
（三）
改变命运是我们的理想，上届文（8）是我们的榜样！
半年的努力，恩师、同窗已见证我们的自强；
尽管成长依然艰难，但百人集体的意志不可阻挡。
科学作息，适度紧张。
主动学习，决战课堂。
勤学苦练，保质保量。
牢记使命，发奋图强，
把决心化作智慧和力量，
用行动掀开人生新的篇章！
拼搏每一天，让平凡成就梦想，
奋斗一百天，让漯高见证我们的辉煌！
壮怀激烈，披荆斩棘，敢叫日月换新天。
意气风发，劈波斩浪，直挂云帆济沧海。
十载寒窗，百日苦练，何等英才夺桂冠。
一腔热血，万丈豪情，我辈健步登金榜。
呕心沥血，卧薪尝胆，定将折桂步蟾宫。
百炼成钢，十年一剑，宝剑今朝试锋芒。
百日拼搏，一战功成，少年自有少年狂。
战舰扬帆，雄鹰展翅，誓圆大学梦想。
此心不改，此行无憾，此举天地共鉴。
（四）
我们以青春的名义宣誓：
百日短暂，绝不彷徨。
坚定目标，立足课堂。
夯实基础，避短扬长。
概念常识，牢记不忘。
查漏补缺，重点盯防。
文理并重，紧扣大纲。
苦战百日，前程无量。
如火六月，决战沙场。
日月可鉴，誓创辉煌。
结语：《砥砺十年奠基未来》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《砥砺十年奠基未来》供大家参考，我们一起来看看《砥砺十年奠基未来》作文应该怎么写吧！