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四史读后感作文 四史读后感500字左右文案

2023-03-22 高三作文 类别:读后感 1200字

下面是文案网小编分享的四史读后感作文 四史读后感500字左右文案,以供大家学习参考。

四史读后感作文  四史读后感500字左右文案

四史读后感作文 四史读后感500字左右文案:

从“四史”中主要学习到:中共党史是政党史,是专史。其主要内容,一是怎样执政,提出社会主义革命、建设与改革开放的理论、路线、方针和政策,二是执政党自身的建设。新中国史是中国现代史,是中国人民建立政权、巩固政权、探索与发展中国,使中国走向了民主、富强、自立的一段发展史。中国改革开放史讲述了党带领全国各族人民解放思想,实事求是,开辟中国特色社会主义建设新道路,开创改革开放和社会主义现代化建设新局面,不断与时俱进,开拓创新,经受住各种困难和风险考验,把中国特色社会主义事业胜利推向前进的奋斗历程。改革开放以来,建设有中国特色社会主义实现了思想理论的伟大飞跃,形成邓小平理论,实现了经济体制和经济发展的四个重大突破,逐步完善了政治体制,促进了对外关系的全面发展。建设有中国特色社会主义的伟大事业,为世界社会主义再创辉煌。
学“四史”,以“修心”作为不忘初心开端。历史是最好的教科书,学“四史”是党员干部的一门必修课。作为一名社区工作者,也要不断跟随党的步伐,立志从“修心”开始,学习“四史”,并运用到工作与生活中。学习“四史”能够了解历史事实、理清历史脉络、把握历史规律、得出历史结论,而“修心”即净化心灵,修养心性。在“四史”学习中,往往能了解历史的进程中,使自己的党性得到净化,也只有经过“修心”,才能发现自己工作中的不足,如将自己在社区工作中待人接物谈吐等变的更为专业化、亲民,真真做到为市民排忧解难。
学“四史”,以“修德”立志坚持个人品德。在学习“四史”的过程中,要在思想上、行动上、理论上等方方面面弄清楚“四史”。正如上海是中国共产党的诞生地,是改革开放的前沿窗口,作为新时代的社区工作者,要以“修德”立志坚持个人优秀品德,在社区服务中展现出来。在理论上,要深刻学习“四史”,有个人正确的认识;在思想上,要学习到社区工作者中的党员先锋精神;在行动上,要时刻自我准备着为市民服务,解决急、难、愁的问题,对待市民不能有半点马虎的态度。如积极参与党性学习课程(三会一课等),将所学“四史”知识运用,做到有声有色、深入人心。
学“四史”,以“修身”不断提高自我修养。在学习“四史”的过程中,必然会遇到不懂的理论知识或者不知道如何巧妙运用于工作生活中,真真正正体现一个合格的共产党人,这时就需要用“修身”不断提高自我修养。学“四史”需要从历史中汲取精神力量,汲取经验智慧,汲取坚守立场的定力。在学“四史”中,遇到的问题,会转化为社区工作上的问题,但作为社区工作者一直深信这么一句话:“社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展,是社会主义发展史上的两次飞跃”。作为一名社区工作者,工作不能单单有想法,更要付诸于行动。通过学习并宣传“四史”发展历程,将理论知识与社区工作实际相结合,聚焦社区居民的“急难愁盼”,将群众诉求落到实处,这也将是社区工作质的飞跃。
在“四史”的历程中,回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,作为社区工作者深刻认识到了红色政权来之不易。新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,要做到在理论上清醒,在政治上坚定,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。

四史读后感作文 四史读后感500字左右文案:

利用假期的时间,我读了《历史的选择》这本书。通过阅读这本书,我更深刻地明白了没有共产党就没有新中国的道理。
在这本书里,我认识了许多伟大的英雄人物。舍己救人的黄继光勇敢地用自己的胸膛堵住了正在喷着火光的机枪口,董存瑞大无畏地选择了与敌人同归于尽。要说我最佩服的就是宁死不屈的江姐和不受敌人威胁利诱的刘胡兰了,这些英勇的革命烈士,为我们新中国的成立发展贡献了自己年轻而宝贵的生命。
今天的中国以其蓬勃的发展屹立于世界的东方,中国现今所有的辉煌成就都是中国共产党带领全国人民战胜各种困难险阻创造的。
做为新世纪的接班人,我们绝不能忘记中华民族曾经历过的水深火热,一定要牢记中国共产党的光荣历史。努力严格地要求自己,做德、智、体、美、劳全面发展的好少年,从小立志为了祖国的社会主义现代化建设贡献自己的一份力量。
我们全体队员牢记党和人民的重托,在德、智、体、美、劳等方面全面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年;争当勤奋学习、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年。争当四个好少年,是一种生活态度,是一种思想境界,是一种高尚品德,更是一种责任。同学们,让我们一起行动起来,时刻准备着:为建设富强民主、文明和谐的社会主义现代化国家,贡献自己的智慧和力量!
读历史的选择有感600字
随着时间的推移,我们的生活有了日新月异的变化。而这些,都是共产主义实施的结果,党中央十六大确定了“全民奔小康”的计划。“小康”是科技发展的结果,全民都应该奔“小康”!
只有共产主义才能救中国!共产党于1921年7月23日成立了,毛泽东、朱德、陈毅于1928年4月在井冈山胜利会师。这两个关于共产党的重要日子,标志了中国注入了新的力量。从此,共产党走过了28年艰苦卓绝的日子,才正式宣告新中国成立。
我也是信奉共产主义的少年,胸前的红领巾标志着我的理想:当好一名共产主义接班人!我以后学习要奋进、踏实,脚踏实地的应对每一次作业,每一次考试。品德上要孝敬父母、尊敬师长,与同学之间团结互助,这才能对得起自己胸前的红领巾,当一名合格的少先队员。
我以后也要勇于创新,敢于提出自己不同的见解。多读书,丰富自己的知识,开阔自己的视野,才能在竞争激烈的社会上立足。为党和国家争光,为共产主义和社会主义添彩!
让我们一起行动起来,全民手拉手。不仅要奔小康,还要为党着想。党的三个代表思想要牢牢记在心中,党为人民造福,人民也要尽自己最大的努力,为党,为国家建设科学的阵地。
我们要一起创造美好的明天,我一定会做一名合格的共产主义接班人!
读历史的选择有感600字
在一个安静的午后,我在外婆家闲得无聊。没有纸,没法画画;书翻破了,自己都背过了;电视机坏了,看不了电视。我怎么这么惨!我忽然想起来了,《历史的选择》还没看呢。真是不看不知道,一看吓一跳啊!内容太精彩了,我看了一遍又一遍:
在这本励志的书里,我知道我从不知道的时代人物名言:“砍头不经紧,只要主义真”——夏明翰,“永远活着,不会死去”——瞿秋白,“生的伟大,死的光荣”——刘胡兰,“为了新中国,冲啊!”——董存瑞。这些爱国爱民的民族,为了新中国,奋着力抗战。
在这本歌颂英雄的书里,我明白了五星红旗迎风飘扬,是党领导建立新中国!土地改革,是党领导的恢复国民经济,那是党领导建立社会主义基本的制度。最终,我们向世界说“成功了”的时候,那是党领导勇攀科技高峰,不顾自己一点一滴抛洒的汗水呀!
在这本伟大的书里,我还知道了吴登云是来自帕米尔高原的白衣圣人,孔繁森是领导干部的楷模,许振超是桥吊专家,杨利伟是中国第一位太空人……在这本书里,我还知道了从1840年的鸦片战争到1919年五四运动,这近80年的时间里,先后经过了太平天国运动、戊戍变法、义和团活动……最后,霹雳一声震天响,中国共产党成立了!大家努力着,终于打败了侵率者,有了新中国!
在这本书里,我知道了:跟着共产党,珍惜幸福生活,当好接班人!
读历史的选择有感600字
时光飞逝,日月如梭。伟大的中国共产党已经经历了九十年的风风雨雨,神州大地发生了翻天覆地的变化。
我认真地阅读着《历史的选择》这本书,书中的每一个字,每一句话都深深地触动着我,让我百感交集。今天我就从我家的住房为大家说说中国历史的巨变。
2010年12月17日是我家乔迁新居的日子,亲朋好友欢聚一堂。爷爷看到我家的新房子对着亲戚高兴地说道:“尚婧真幸福啊!”是啊,我现在生活在蜜罐里,啥也不缺。然而爷爷生活的那个年代,没有高楼大厦,也没有平房,只有区区的茅草屋,晴天的时候还好,可是一到下雨天,外面下大雨,里面就是下小雨,爷爷他们还要用盆子在家里到处接水。爷爷苦难的童年生活让我一阵心酸。
爸爸笑着说:“我可要比你的爷爷幸运多了!那时候,我们已经不再住低矮的茅草屋了,我们住的可是瓦房呢!虽说是瓦房,还是好不到哪里去。我们的房子夏天热,冬天冷,夏天的时候还有蚊虫叮咬。”爸爸一边说一边摇着头。
和爷爷、爸爸相比我可算是个幸运儿了,在我这个年代,住的既不是茅草屋,也不是瓦房,我住的可是楼房!我家从一间16平方米的筒子楼过渡到55平方米的两室一厅,如今在城里换上了近90平方米的新居,住宅条件发生了巨大的变化。
我家今天所有的变化,归根结底,还是要感谢伟大的中国共产党,我作为一名小学生只有好好学习,将来才能把祖国建设得更加繁荣富强。
读历史的选择有感600字
历史是一片汪洋大海,大海里藏着我们最珍贵的回忆;历史是一座大火山,火山烧去了痛人心扉的记忆。读了《历史的选择》使我明白,中国的历史选择中国共产党,把我们从水深火热的旧社会之中解救出来,创造了今天美好、幸福地生活。在历史的长河中,又有多少革命英雄为了新中国抛头颅,洒热血,还有那些在二万五千里长征中倒下的一位位不知名的英雄,用自己的鲜血和生命写了新的中国!读了《历史的选择》之后,我印象最深刻的人就是江竹筠了!江竹筠1948年6月14日因为叛徒出卖,在万县被捕。当敌人知道了江竹筠的身份后,便千方百计想从江竹筠的口里得到川东暴动组织的名单,可江竹筠的回答只有一句话,不知道。之后,敌人用了许许多多的酷刑,妄想从江竹筠的身上打开一个缺口。可江竹筠的态度一次比一次坚定,她说:“你们这是野兽行为,你以为刑具是万能的,我看是无用的”。最后她牺牲在敌人的屠刀之下。现在新中国成立了,我们不再受到别国的欺侮了。
瞧,我国成功收复了香港、澳门,成功举办了奥运会,残奥会……杨利伟,中国第一个登上月球的航天员,是人民的航天英雄;王顺友,为了祖国的建设,倒在了职业岗位上;宋鱼水,一个手拿“金法槌”的好法官……中国的今天是无数人用自己宝贵的生命和辛勤劳动换来的,现在我们所要做的不是当八路军,更不是打鬼子,而是努力学习,来创造祖国,建设祖国,让祖国更加强大!
中国是一头沉睡的雄狮。现在,这头雄狮醒了,它发出了震惊世界的吼声,让我们的中国成为了东方一颗耀眼的明珠!我爱你中国!我为你感到骄傲、自豪!
读历史的选择有感600字
享受着温暖的阳光,品尝着甜蜜的点心,我独坐在窗前读着《历史的选择》,不由得涌动出一股股爱国情。合上书本静静的回味,一幅幅画面浮现在眼前……1921—2011,90年沧桑巨变,90年翻天覆地,中国共产党见证了历史的奇迹!人民选择了共产党,也就有了新中国,过上了今天幸福的生活。这是一本纪念中国共产党成立90周年而编成的书。它纪念了从中国共产党的诞生到改革开放春潮涌和科学发展谱新篇。其中最让我印象深刻的就是抗美援朝了。
1950年,新中国百废待兴,然而就在这一年,美国公然出兵朝鲜,并将战火烧到了中国鸭绿江,甚至出动飞机轰炸我国东北边境的城镇,这直接是威胁到中华人民共和国的安全。面对美军的公然挑衅,中国人民志愿军雄赳赳,气昂昂跨过鸭绿江,开赴朝鲜战场,打响了保卫家园的战斗。
在这其中,也涌现了一批批的英雄人物。像黄继光,邱少云,杨根思等这些都是英雄的代表,在这里简要叙述一下黄继光的故事。
1952年10月,朝鲜战场上最激烈的上甘岭战役打响了。黄继光接到命令,在黎明前攻下敌人597。9高地。战斗开始了,战士们不畏艰险,奋勇向前,占领了一个又一个山头,眼看就要到达高地的主峰了。可是,敌人加大火力,雨点般密集的子弹,打得战士们节节败退。这时,黄继光在请求指导员的认同下,孤身一人前往虎穴,要知道,这可多么危险啊!他英勇无畏,恪尽其责,一步一步艰难地向高地爬去,冰雹似的炮弹炸在他的周围。他受伤了,可是他还坚持着,他站起来了,张开双臂。用身体堵住了敌人的枪口。顿时,喊声响彻云霄,战士们像海洋般往前冲,最后终于取得了胜利。与此同时,黄继光这伟大的英雄壮烈牺牲了。
试问,没有这些英雄的殊死拼搏,能有我们今天的美好生活吗?试问,没有他们的奋勇杀敌,能有我们现在的安居乐业吗?试问,哪一个人不敬佩他们呢?他们舍生忘死地去前线杀敌,他们为我们名族解放做了多大的努力啊!可以这么说,没有他们就没有我们,他们这些英雄们,在我们祖国的神州大地上撑起了一片天;是我们神州大地上最耀眼的光芒;是我们华夏儿女的骄傲。
他们的丰功伟绩将在史册中长留。而党的富强,名族的伟大,国家的兴盛全都是他们用生命书写出来的。字字血红,句句深刻,就连一个符号也那么有吸引力,它表现了我们中国人民解放军的英姿勃发,不避艰险和勇往直前,还有一个个具有的大无畏精神。更加证明了一个国家的兴盛,名族的富强,人民的和谐。
《历史的选择》讲述了中国共产党90年艰难而光辉的伟大征程。它光辉地记录了中国共产党的史诗。让我们回首过去,展望未来,朝着希望的前方大步迈进吧!
读历史的选择有感600字
“那好。”老师真的从衣兜里掏出钱包,发给我们九个寒假作业完成得优秀的学生每人一张百元大钞。大家接过钱,不相信地翻看着。余越坏笑着问:“老师,是假钞吧?”还没说完他自己就笑趴了。
“老师,这钱现在是我们的了,你可别后悔哟。”
“哪里有老师给学生压岁钱的?”
“中午就去肯德基吃鸡腿”
……
看着老师似笑非笑的样子,我想老师的葫芦里到底卖着什么药呢?
正当我们百思不得其解时,佘老师开口说话了:“想让老师给你们压岁钱,没门。老师想用你们手中的这些钱变个魔术,我要把你们手中的百元大钞变成十元小钞。大家相信吗?”
“不可能!”老师话音刚落,我就大声囔叫起来。其他同学也都一百个不相信。更好玩的是我的前桌把钱塞进屁股底下,拼命地大喊:“变不成变不成变不成。”
“哈哈哈,跟你们开个玩笑啦,老师有这本事早就上春晚了,我们用这些钱玩个游戏吧。”
“什么游戏呀?”一听说玩游戏,同学们就来劲了。
老师给我们讲了游戏规则:一个同学把食指和中指张开,另一个同学把这张纸币垂直放在那个同学食指和中指的中间。拿着钱的同学喊一二三,喊到三的时候立刻把手松开,纸币落下,那个张着两个手指头的同学立即夹钱。夹到就赢了。“
佘老师的话音刚落,教室里就炸开了锅:有的说肯定能夹到,有的叫说不定夹不到,有的喊试一下不就明白了吗……我的同桌最逗,闭着眼睛重复地说:”能夹住会夹住保证夹住夹不住我把我俩手指砍了。“
老师让我们轮流玩这个游戏,想不到都夹不到纸币。很多同学都觉得奇怪,明明可以夹得到的呀,可就是眼睁睁地夹不住。现在说起这个游戏,我还是有些莫名其妙。
课堂里的趣事快乐事说不完哪。不知道《历史的选择》这本书里面的英雄们小时候有没有这样的快乐课堂。应该有吧。
读历史的选择有感600字
读了《历史的选择》这本书,我认识了很多很多很棒很棒的英雄。可是我觉得他们的生活特别特别艰辛苦难。他们的世界里到处是坎坷和泥泞;是寒冷和饥饿;是狂风和暴雨;是无奈和无助;是危险和牺牲;是烈火和热血……读着这样的内容,我有时候不相信地问妈妈“是真的吗?”妈妈严肃地说:“孩子,这些都是非常真实的。”并让我在电脑上查看相关的视频资料。每当我看到视频中的刘胡兰、江竹韵、焦裕禄、王进喜;每当我看到伟大而又神奇的长征;每当我注视着那一幕幕感动一场场震憾……我总是泪眼模糊——他们为什么要那么苦那么累那么痛地挣扎!也许那就是历史吧!也许那就是选择吧!阅读这样的“历史”,我们会有什么启思呢?这样的“历史”会悄悄地告诉我们什么呢?我思考了很多很多很久很久很远很远。
最先想到的是,和书里的“英雄”相比自己的生活是多么幸福多么甜蜜多么开心。有美丽的蛋糕,有五颜六色的玩具,有马小跳皮皮鲁,有魔尺有滑滑板……特别是有快乐的课堂学习!就说这个学期的开学第一节课吧。
上课了,佘老师笑眯眯地对我们说:“同学们,今年的压岁钱多吧。现在佘老师想给那些完成寒假作业的同学分压岁钱,大家想不想要呀?”
“要!”教室里不约而同外加异口同声。
读历史的选择有感600字
作为少先队员的我,从身边的环境展开了调查。发现原来门前“晴天一身灰,雨天一身泥”的石头泥巴路已经变成了四通八达的水泥马路了。街道两旁树木郁郁葱葱,五光十色的霓虹灯像颗颗闪亮的明珠。南园大桥更是家乡一道靓丽的风景线,每当夜幕降临,桥上流光溢彩,像一道艳丽的彩虹挂在漆黑的夜空,美仑美奂。滨河两岸绿树成荫,鲜花盛开,柳条随风起舞。河床上建起了两座橡胶坝,围成了一个人工湖,泛舟湖上,清风拂面,花香扑鼻,看柳绿花红,鱼儿点点,仿佛来到了真正的人间“天堂”!家乡的经济发展了,家乡的坏境更美了,每个人的脸上都写满了幸福的笑容。
90年沧海桑田,通过三代人的亲身经历,我感受到祖国在崛起,经济在腾飞,人民的生活奔小康。而这一切都不来自英明的共产党的领导吗?选择了伟大的共产党,这是历史的选择,也是幸福生活的选择!
读历史的选择有感600字
爷爷是一名老党员。小时候,总听爷爷感叹:“党的政策好啊!”那时的我并不知道“党”有着什么样的含义,只是点着小脑袋随声附和着。稍大一点,有一次我帮爷爷整理书橱时,发现一沓花花绿绿的票据,我问爷爷:“这是什么?”“这是粮票。”爷爷说。我正疑惑,难道买米要票吗?爷爷慈爱的摸了摸我的头,似乎看出了我的心思,说:“谢仪,爷爷小时候可没你现在这么幸福,穿着漂漂亮亮的衣服,喝着酸酸乳,想吃什么就吃什么。那时缺吃少穿。东西都是凭票供应的,买肉要肉票、买米要粮票、买油要油票,甚至买布也要布票……只有逢年过节的时候才能吃上鱼、肉,小孩子家更没有零食吃了。一把水果糖了,就是很奢侈的享受了!”现在呢?家乡高楼鳞次栉比。大型的超市开了一家又一家,商品琳琅满目,应有尽有。正如那句广告所说:只有你想不到的,没有你买不到的!在中国共产党的领导下,祖国一天天富强起来了,人民享受着幸福的生活……
爸爸的电视机
那天在电脑上,我看见了爸爸的“入党申请书”。我好奇地问,您为什么要入党了?爸爸语重心长地说:“90年来党的历史告诉我们,她是代表人民大众利益的政党,没有共产党,就没有新中国,也就没有今天幸福的生活。”爸爸还告诉我:他小时候家里最珍贵,最值钱的东西,是一台12寸的黑白电视机,是爷爷花了好几年的积蓄购买的。虽然没有几个频道,但在那个时候有台电视就是很幸福的事情了。每当晚上,总有隔壁邻居来我家看电视,那个“小柱子”叔叔总是端着山芋饭早早的坐在最前面。如今,人们都过上了幸福的小康生活,哪家还会缺电视、冰箱,洗衣机?许多人家都有电脑、电话、摩托车,小汽车驶入寻常百姓人家也不是什么稀罕的事情了。“楼上楼下,电灯电话”已是司空见惯了。隔壁的“小柱子”叔叔了?现在是一家建筑公司的董事长了,资产都超百万了。他也成了一名共产党员了,还捐资建了“希望小学”呢!
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

四史读后感作文 四史读后感500字左右文案:

中学生的成长离不开书籍,书籍是我们的精神食粮,没有它们的哺育滋养,我们的生活是不完美的;没有它们的意味深长,我们的人生是缺憾的;没有它们的充实诱导,我们的精神是虚无的.
读书,特别是文学书籍,犹如春雨哺育着大地,使我们的生活丰富多彩;如夏风凉爽着世界,让我们享受着人生;如秋果挂满了枝头,叫我们精神饱满,文学名著的奥妙潜移默化的感染着我,塑造着我,成就着我,\"雪中送炭\",无疑是我们对文学名著的真实体验!我国的四大名著,可谓是博大精深,我对四大名著也情有独钟.
《西游记》,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣,那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,令我留恋忘返,回味无穷.但今日今时,再次拜读《西游记》,我的领悟却变了.《西游记》是我国古代文学百花园中一朵怒放的奇葩.自问世以来,不胫而走,风靡文坛,故事流传,广及民间,真可谓家喻户晓,妇孺皆知,雅俗共赏.每当我翻开《西游记》时,总有不同的心情.此时此刻我又有了新的领悟,他那曲折的情节中暗藏着人们渴望而不可及的生活理想和人性追求,那就是——自由.
在经历了长时间个性受约束的日子,新世纪的人们都格外向往自由,向往那个自由的化身:孙悟空.孙悟空破石而出,\"不伏麒麟辖,不服凤凰管,又不服人间王位所约束\",闯龙宫,闹冥司,花果山上称王.可以说已经达到人性摆脱一切束缚,彻底自由的状态.孙悟空其实就是自由的化身,他的品质中最突出的就是向往自由,他始终在追求自由,它的一切斗争也是为了争取自由.这样一个鲜活的形象给予了读者一种追求自由,追逐自由的力量和勇气.然而,每个人都明白,在现在,即使是将来,完全的自由终究是不可能的,人始终要受到这般那般的约束.尽管包围着我们的是个受约束的世界,但我们可以让内心尽量变得广阔而幽深,让它能够无边无际,包容天地.然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足.经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了.总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开拓进取,寻找最大自由的精神.
在厉尽时间锤炼的《西游记》中,竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的自由精神……这是我此次阅读《西游记》体会最深的,以前的热闹已烟消云散,我就是孙悟空,去寻找我的自由,我的精神带着意味未了的心情我又迈入《水浒传》中那忠义的世界,从中我有体悟到忠义背后的爱的精神.不必说晁盖和小旋风柴进的仗义疏财,也不必说戴宗的飞行腿,吴用的足智多谋.单说打抱不平的鲁智深,他颇有些野,一身鲁莽庄稼汉和无业游民的习气,动不动就发火,遇事不问青红皂白,总是一说二骂三打.结果不是吃亏就是后悔,但是却有\"富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈\"的气概,最重要的是他身上有一种英雄气概,有一种愿意为兄弟两肋插刀的仗义,他这一点让我尤其感动.我试想,假如让他来到我的身边,相信没有多少人能有他这样的魅力.这不是因为他的相貌,也不是因为他有所么魁梧的身材,更不会是他有大把的财富,就一点,就是他那在别人眼中芝麻大的优点.请不要小看他那芝麻大的优点,在这世界上就要灭绝了.
我总觉得我们在生活中对于朋友甚至亲人少了一份亲情,少了一份哥们儿女情.我清楚的记得,以前在我们农村,吃百家饭,喝百家汤,最寻常不过,我经常毫无顾忌的到邻居家吃饭,没有礼节,没有拘束,只有欢乐.邻居家的哥哥现在和我还是和原来一样好.在我哭着闹着不上幼儿园时,我们和邻居经常一起聊天,但是我们开始装上了一扇木门.
再看如今,我家的门也变成了三厘米厚的防盗门.这就像一条河,让我们和邻居的感情隔在天地两岸.关爱,我们的社会很自然的少了一份爱,一份及其重要的爱——一份关怀.对于关怀,也许只需要一句简单的问候,或者是一个会心的微笑,就能让人喜笑颜开,就让人感受母亲般的关怀.不要太吝啬,一句问候,一个微笑不会让你失去什么,只能让你的人格得到升华.

四史读后感作文 四史读后感500字左右文案:

读后感400字左右
读后感400字左右(一)
;;《二十四孝图》读后感
读了《二十四孝》,我最喜欢“拾葚异器”这个小故事。它讲的是一个叫蔡顺的人少年时丧父,对母极孝。当时环境恶劣,只好拾桑葚充饥。
一天,蔡顺遇到了赤眉军,他们问他为什么要把红色和黑色的桑葚分别装在两个蒌子里?蔡顺回答说黑色的留给母亲吃,红色的自己吃。赤眉军听了,很是怜悯他的孝心,送给他三斗白米,一头牛,让他回去侍奉母亲,以此来表达自己的敬佩之意。
这个故事令我感动了许久:蔡顺对母亲的孝心虽然只体现在那么一点儿小事上,但却值得让人回味。
我也很敬佩蔡顺,敬佩他的孝心,事事都为母亲着想。读完这个故事后,我认真反思了一下,发现生活中其实有很多这样孝敬父母的事,这样的小事虽然很平常,更不引人注意,但它们包含了一颗颗爱心、一颗颗孝心。
我们中华民族的传统美德就是“百善孝为先”,我们应当孝敬父母,只要从蔡顺“拾葚异器”这一点点小事做起!
读后感400字左右(二)
;;《草房子》读后感
今年我们读的师生共读书是曹文轩写的《草房子》,这本书里有好多个故事,其中我觉得最感人的是“艾地”这一章。
艾地这一章讲的是政府为了建造油麻地小学,迫使秦大奶奶搬家,秦大奶奶死活不肯离开自己住了许多年的地方,被人抬走后仍天天来骚扰油麻地小学,别人都说她是疯子。但后来秦大奶奶为了救一名油麻地小学的学生,自己却差点死掉。最后死时仅仅是为了救油麻地小学的一个南瓜。
当我读到秦大奶奶为了一个南瓜而死时,十分的感动。试问一下,现在谁还会为了一个芝麻点儿大的小事而去送死,就算是救一个人也不会。就前几天的事吧,报纸上写到一名少儿被车撞后,身边经过11个行人,没有一个人去把他送到医院,这一点危险都没有,当时那几个行人就算不把小孩送往医院,那至少也得把他拉到路边呀,在马路上随时有可能被汽车碾压,可他们就是不想做,也许是这个社会太缺乏同情心了,当然也可能是个别做好事者受到了不公正的待遇而引发了相互间的不信任。我觉得只要人人献出一点爱,人与人之间多一份坦诚,多一些理解,这个社会会更加美好。
《草房子》每一章都很感人,比如说最后一章“药療”,体现出了桑桑爸爸伟大的父爱,听我这么一说,你们想不先看呢?
读后感400字左右(三)
;;《昆虫记》读后感400字
一缕明媚的阳光从窗外探进头来,轻轻地告诉我新的一天开始了。()星期天我最开心的事就是看书,今天的精神食粮该轮到《昆虫记》了。
走进《昆虫记》犹如走进了神奇有趣的昆虫世界,有充满想象的建筑家白蚁,有美丽杀手螳螂,伪装家竹节虫hellip;hellip;其中的歌唱家;蝉深深吸引了我,当火辣辣得阳光烤的大地都快熔化时,只有蝉还在树枝上引吭高歌“知了”“知了”。人们常以为蝉的歌声是为了呼唤同伴,但是法国昆虫学家法布尔经过多次观察,发现好几只蝉在一起时,它们仍在高声唱歌。这时法布尔脑海中闪过一个想法:不会是整天高歌的蝉没有听觉吧?为了证实自己的想法,法布尔用二支猎枪同时射击,震耳欲聋的枪声连他自己都堵上了耳朵,可在几步之遥的蝉却没丝毫动静,像是什么事也没发生过。这样,法布尔证明蝉原来一天生聋子。但是人们为什么不容易抓到蝉呢?是因为没听力的蝉却有着发达的视觉。
在我们日常生活中,如果能养成对每件事多细心观察的好习惯,那么你就会发现些前所末有的新东西。让我们感受一下科学家的发现吧,就请你和我一起走进《昆虫记》。
小学生读后感500字小学生读后感400字小学生读后感300字


结语:《四史读后感》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《四史读后感》供大家参考,我们一起来看看《四史读后感》作文应该怎么写吧!