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认真的黄老师作文 认真的黄老师在线阅读文案：
黄老师是我的作文老师。老师的个子中等,眉毛淡淡的，眼睛小小的，像小杏核,有一双大大的耳朵，像金元宝似的。
黄老师上课的时候非常认真，总是用各种各样的方法给我们讲课。有时候,老师给我们讲故事；有时候，给我们画图画，让我们说题目；还有的时候，给我们说他的故事。
黄老师还认真地给我们批作业，他每天给我们把作业收上去，认真地批改，把好词、好句、好段都做上标记，然后上课时，还会说到哪个同学写得好，哪个同学写的不合格。记得有一次，我们写的作文都不合格，老师就拿来作文，让我们都重新写，并且,逐个进行指导,后来，我们写完了，都写得很好。
还有一次,我的作业错字较多,老师就一个一个给我改正过来,最后让我再认真书写了一遍,现在我的错字越来越少了。
这就是我们认真的黄老师。
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“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师这无私的奉献，令人永生难忘。从幼儿园到小学，对我影响最大的老师是黄老师。
黄老师，一头柔顺的短发，一双炯炯有神的眼睛，喜欢穿素色衣服，给人的感觉是端庄、朴素、大方。
刚读一年级的时候，黄老师经常奖一个“小苹果”给我们。有一次下课后，黄老师照例开始奖小苹果。她说：“上课积极发言的同学，上来领奖。”那时的我胆子特小，从不敢举手发言。我想：“我上课没有举过手，小苹果肯定没有我的份。”“袁张静！”谁在叫我？我傻呆呆地搜寻着。只见黄老师笑眯眯地看着我说：“你虽然上课没有发过言，但你很认真地听老师讲课。这个小苹果是你的！”我明白了，上课专心听讲也可以得到一个小苹果的。从此以后，我养成了专心听讲的好习惯。
黄老师不但重视我们的习惯的培养，更教育我们要懂得做人的道理。几乎每节语文课前的几分钟，都要给我们讲一些小故事，让我们从这些小故事中明白道理。
有一次，黄老师给我们讲了这样一个故事：一个秀才进京赶考，住在一个旅店里，那天晚上做了两个梦，先梦到自己在墙上种菜，再梦到自己下雨天戴了斗笠又撑了伞。秀才觉得这梦有意思，就去请道士解梦。道士说：“你这次考试是不会中状元的。你看，墙上种菜不是白费力气吗？又戴斗笠又撑了伞，不是多此一举吗？快快回家吧。”秀才垂头丧气地回到旅馆整理东西准备回家。店家知道了这件事说：“这次你一定能中。在墙上种菜不是高中吗？那又戴斗笠又撑雨伞是万无一失。相信我，你一定会考中的。”听了店家的话，他信心满满地进京赶考，结果了榜眼。黄老师讲这个故事让我们明白：要对自己有信心，万事都要以积极的心态去对待。她还说：“积极的心态像太阳，照到哪里哪里亮；消极的心态像月亮，初一十五不一样。”我们全班同学都记住了这句话，不管遇到什么困难，我们都以积极的心态去对待。即使遇到坏事，也尽量把它转化为好事。上次我和姐姐一起去溜冰，我一站上去，马上摔了个仰面朝天，那时我就想：“不要气馁，我一定会学会的，要对自己有信心。”于是，我一直努力的学、练，没过多久就会了。
黄老师，您就是我心中一颗灿烂的明珠，让我心中永远拥有春天！
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黄老师是我们六年级的班主任。
黄老师戴着一副眼镜，脸有点方。黄老师看起来很严肃，可实际上却很幽默，还有点健忘。
有一次，黄老师在桌子上东翻西找。忽然，她抬起头来：“我的语文书不见了，你们有谁看到吗？”我们都摇摇头说：“没有啊。”黄老师只好拿出一本新书，上课时对我们说“如果你有一件东西不见了，你不要去找它，因为你越找它，它越会故意躲起来，让你找不到。过一段时间，它就会从哪个角落里蹦出来了，所以不用找。”黄老师顿了顿，叹了口气说：“只是新书的缺点是没有任何笔记，所有备的课全靠脑子了。”
中午我去办公室交本子，看到旁边桌子上有个文件袋，里面的东西露出了一个角，我拿出来一看，这不就是无故消失的语文书吗，还有教参和其他的，我报告黄老师，她恍然大悟，一拍脑门：“瞧我这记性，昨晚我拿回家去备课，却忘记语文书放在这里了。”
黄老师在健忘上有很多有趣的事，在其他方面有趣的事更多。
有一次黄老师去开会，她坐在会议室里等，看着一个一个领导进来，可她一个都不认识，后来一问，原来是走错会议室了。因为那幢大楼四个方向都是一模一样的建筑设计，而每个方向都有两个小会议室，外观也一模一样，黄老师是第一次去，想也没想就走进一个会议室，傻傻地等了半个小时。
这不，就在刚才指导我们写作文，就发生了一件有趣的事。老师说：“写父母的爱，中间可以用过渡段，比如父亲的爱怎么严厉，母亲的爱却是怎么温柔……”有个同学说：“老师，万一我爸爸和妈妈的爱都是很严厉的，怎么写？”老师随口说：“你就这样写：如果说爸爸是雌老虎……”老师还没说完，全班已经笑喷了，连她自己也笑了。
这就是我们的班主任，一个时不时就会闹点趣事的老师。
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我很感激在我初为教师的时候能遇见一位人格高尚、学识渊博、教学艺术精湛的好导师——黄文斐。
举止言谈间，她带给我的是睿智，是豁达，是爽朗，是真诚，是谦逊，是激情，是投入，是追求，更是一种淡然而又不懈怠的人生态度。
她是我的恩师，可我却仅仅听过她的几节课；虽未曾有幸做过她的亲学生，却在二十多年的交往中跟随她学到了许多许多——如何教书？怎样做人！
那是1986年秋，我大学毕业后加入教师行列的第四个年头。我所带的这一届初中生中考成绩斐然，不少学生考入了本市的重点高中-桂林中学另展鹏程，其他学生仍由我继续带着在本校高中施教。我教他们的数学兼班主任并兼任学校数学科组长。那时的我教材不熟，教法稚嫩，不知从何去驾驭高中数学的课堂，正好教育局教研室组织全市高中数学青年教师到桂林中学参加教研活动，那可是在全自治区赫赫有名的一所重点中学啊！作为数学科组长的黄文斐老师热情的接待了我们，从组织听课到课后讲评、从分析教材到研究教法等方面都给我们悉心指导。那年她恰好也教高一，而我初中教过的几个学生就在她的班上。他们真是幸运。打那之后我就常去听她的课，向她请教教学中遇到的疑难问题，讨教“整治”各类学生尤其是调皮而又聪明学生的良方。
听黄老师的课是一种享受。整堂课我都被她那精湛的教学艺术深深的感染和折服，简直就是一种艺术享受，课后仍然回味无穷。
上课时，她从来不用模型助教。自然现象、社会现象、生活常识和日用物品都是她的教学模型，再深奥的知识、再枯燥的概念、再乏味的定理经她一说，都会像长了翅膀似的活了起来。学生们听懂了、理解了、记住了。神了！
当一些教师盲目追求“一题多解”的教学方法时，黄老师却在“多题一解”和“变式训练”上另辟溪径，她那独特的思维方式和教学方法不知使多少莘莘学子圆了上大学的梦想！不知有多少学生在奥数竞赛中取得优异成绩！2001年由她主编、中国少年儿童出版社出版的《决胜在考场——高考棒题1000（数学）》一书就是极好的佐证。
她那既教证明，又教猜想，既教发现，又教探究，尊重学生，启迪思维的独特教学风格；简单、诚恳、真实、平和，而又深入浅出的课堂用语；那充满感情和力量、跳跃着思想的火花、闪动着智慧的解题分析，怎能不唤起学生的共鸣？！怎能不激起学生主动学习的热情？！我曾多次亲眼所见学生追着黄老师要试卷做的情景。难怪她教的班级成绩总是最好的。
更为神奇的是黄老师竟然能猜中高考压轴题！
1989年6月的一天，高考前夕，我又到黄老师的班上听课。按高三复习进度已进入专题综合阶段。当天的课题是讲解析几何与数列、周期函数有关的综合题解法。她处理教材的方法非常独到，先将大题涉及到的知识点以一个个小题的形式出现，让学生“各个击破”，然后再将它们“串起来”，这样使学生能够抓住得分点，分步得分，从而树立化解难题的信心。当年高考结束后我看到理科数学题时，完全惊呆了！天啊！那天黄老师课堂上讲解的那道题简直和最后一道压轴题一模一样！桂林中学理科数学的高考平均分高出同类学校近10分，恐怕就得益于这道题吧？！我所教的班级在同类学校中上线率名列前茅、而且有几名学生还考上了重点大学，恐怕也是沾了黄老师的光吧？！与其说这是黄老师的“神奇”，不如说是她深厚的专业功底和敏锐的洞察力。
其实，黄老师并非神仙，她也是普通人，她很实在。她说：
“数学是教人智慧的，大量机械刻板的训练绝对不是数学的目的。”
“最好的方法就是你最容易想到的解法。”
“包子不是最后一个饱！”
她这是在用形象的比喻提醒学生重视基础，厚积薄发。
这几年一路走来，在黄老师的引领和提携下，我明显地感到自己的教学水平在迅速提升和进步。能针对学生实际设计教学程序，把握住单元知识的核心内容，同时发挥自己的优势……1989年12月我代表桂林市参加全区高中数学青年教师录像课比赛，荣获一等奖。在后来的教书生涯中小有成就，获得过多次市级优秀教师的光荣称号，这都是与黄老师对我的谆谆教诲和深刻影响分不开的啊！
对于我这样一个普通中学的教师，她就像带本校青年教师徒弟一样手把手的传授教学艺术的真谛。她的课堂我可以随到随听，她的教案毫无保留的让我借鉴。她这样有着二十多年教龄的资深教师，其教案仍然一丝不苟、严谨细致，从此我再也不敢偷懒只写简案，以至于后来我也带徒弟时学校领导让他们写教案均以我的教案为模版。她出的单元测试题也与我共享，那上面有她对每道题的详解或多解或变式训练。至今我还珍藏着她的手稿——高考《考前必读》；（照片）至今我的电脑里仍然保存着十年前她为新课程教材编写的三十多套单元练习题，还有她精心搜集、潜心钻研的“好题、新题”。这为2001年我应邀参与她主编的《决胜在考场——高考棒题1000（数学）》一书的写作提供了极好的素材。
她真的是虚怀若谷、真诚待人啊！
黄老师给我的岂止是教案、习题，那是一种崇高的敬业精神，是一颗孜孜不倦教书育人对国家对社会对每一个人满腔热忱的拳拳之心！
这，是我一生受用不尽的宝贵财富！
黄老师的人格魅力还在于她的热心助人。一个小女孩很有数学天分，从小学开始就参加数学奥赛每次都是这个赛区的第一名。人才人人都珍惜人人都爱惜，我将她推荐拜在黄老师门下。黄老师二话不说，马上予以精心辅导，精确点拨。在黄老师的指导下，小女孩2004年3月经珠海去澳门参加全国高中数学冬奥赛，以高出第二名40分的优异成绩独占头鳌，被北京大学数学系免试录取。如今这个小女孩已在美国布朗大学获得全额奖学金攻读博士学位了。
除此之外，我的朋友，乃至朋友的朋友的孩子，也就是说，只要有求教于黄老师的任何人，哪怕再忙再累，她都倾心相助，悉心教诲，甚至我女儿临上高三前的那个暑假也到她家去“添乱”。她精辟的指出我女儿解题方法的不足，帮助她加快解题速度和提高准确率，第二年的高考女儿如愿考上了中央财经大学。
“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”。黄老师，您为学生，您为大家，做得太多太多了，做得太好太好了。
敬爱的黄老师，我永远是您的学生，无论是学识还是人品，您是我一辈子的导师。虽然，您累了，去休息了，但，无时不刻的我都在想您。在每一个花香满园的春日，在每一个阳光晴好的寒冬，在生活的每一处，在心灵的每一个瞬间，想起您匆忙的身影，您爽朗真诚的笑声，您激情澎湃的讲课英姿。然后，静静地回忆、深深地感动、沉沉地深思……
永远怀念您，我敬爱的黄老师。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《认真的黄老师》作文，希望在写《认真的黄老师》上能够帮助到大家，让大家都能写好《认真的黄老师》作文