下面是文案网小编分享的你给了我活下去的勇气作文 你给了我活下去的勇气什么意思文案，以供大家学习参考。
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你给了我活下去的勇气
俄国着名作家屠格涅夫一次在街上散步时遇见了一个乞丐，那个人走过来向他乞讨。
屠格涅夫摸了摸口袋，不巧的是，他出门忘了带钱，口袋里面空空如也。他很抱歉地对那个人说道：“兄弟，对不起，实在对不起，我的钱包放在家里了，也没带什么吃的东西。”
那人突然拉着他的手连声说：“谢谢，谢谢你！”
屠格涅夫很惭愧也很不解。那人接着对他说道：“我原本打算讨一点儿吃的后就去自杀，没想到你却居然称呼我‘兄弟’，这使我很感动，你给了我活下去的勇气！
【写作指导：怎样把记叙文内容写具体】
中考作文大多是记叙文，不少考生的作文在中心材料和思路结构方面都很不错，可是写人叙事只是概括地表达，给阅卷老师留下的只有事情的大概，具体的信息就无从知晓了。内容具体形象，是记叙文最基本的要求，只有具体形象地写人叙事、写景状物，才能强烈地感染读者。那么，怎样才能把记叙文内容写具体呢？
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你是高高扬起的一面旗帜，给我们指引了努力的方向!你的经历告诉我们，翅膀折了，心还可以飞翔;你的行动告诉我们，弱者生活在痛楚的昨天，强者征服坎坷的今天，更创造灿烂辉煌的明天!
大家好!请大家伸出双手，如果我问你双手会做什么呢?大家的回答肯定是什么都会做。请再伸出双脚，双脚会做什么呢?走路!大家会异口同声地说。可是，大家知道吗?有这样一位姐姐，我们双手双脚能做的事，她凭双脚全能做到，你们相信吗?她就是——李智华!一个普通的人，一个不平凡的生命，她用双脚走出了一段美丽的人生。
智华姐姐出生在内蒙古扎鲁特旗伊和乡赵家堡村，今年只有二十几岁，年幼时一场大火无情地夺去了她的双手。对于一个人来说，没有了双手意味着什么呢?洗脸、吃饭、穿衣服、上厕所这些在我们正常人眼里再简单不过的事情对她来说都难如登天啊!多少个夜晚眼泪伴着她入眠，多少个白天她在死的边缘徘徊。不!死，就是向困难低头，向命运屈服。为了生我养我的妈妈，我不能死!为了精神失常、需要照顾的妈妈，我要活下去!这对于一个向我们这样大的孩子来说，需要多大的勇气啊!
有一首歌唱得好：“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”你能想象到吗?智华姐姐第一次用脚握着刀切菜，把另一只脚切得鲜血直流，她咬紧牙关，决不在困难面前流泪。虽然钻心地疼，还是挤出笑容对妈妈说：“我一定行!”一天、两天、一年、两年，智华姐姐终于学会了用脚洗衣服、做饭，当妈妈手捧着她用双脚煎的药时，别提多高兴了。为了圆心中的大学梦，智华姐姐一有时间便用脚练习写字。数不清她掉了多少次眼泪，记不清她磨了多少个血泡。苍天不负有心人，她不仅学会了写字，而且还能熟练地操作电脑。弹琴、绘画也样样精通。当悦耳动听的琴声传来的时候，你能想象到是用双脚在弹奏吗?当栩栩如生的国画展现在你眼前的时候，你能想象到是双脚在挥毫泼墨吗?李智华的家境异常贫寒，为帮助比自己更困难的同学，她宁肯忍饥挨饿，省吃俭用把自己的生活费捐给同学，并为农民工的孩子购买学习用品，教他们读书作画;在学校作为班上的团支部书记，她无私忘我，热爱集体，关心同学，处处热心为他人服务;“非典”时期。她用自己微博的生活费为班级购买防护用品，并资助其他同学上学。“三好”学生、“自强模范”、“全国十佳少先队员”这种种荣誉肯定了智华姐姐的人生价值。同学们，我们要向智华姐姐学习，学习她顽强拼搏，发奋读书，报效祖国的坚定信念;学习她心中有他人，心中有集体，心中有祖国的高尚情操;学习她珍惜美好生活，直面困难，不向厄运低头，自强进取的宝贵精神;学习她从小做起，从身边的事做起，不断充实提高自己、奉献社会的优秀品格。
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写给逝去的勇气
太平中学九年级(8)班陈碧溪
没有如画的风景,也能因你而绚丽;没有如梦的轮回,也能因你而喟叹;没有如幻的奇迹,也能因你而精彩!你——我曾逝去的勇气。
勇气,像沙漠的一眼甘泉,似冬日的一抹阳光,如黑夜的一颗明星,是行者无悔的选择,是强者不变的魅力,是勇者致胜的法宝,给多少梦想添上翅膀,让多少心灵为之振奋!
几度东风,几度飞花,因为拥有勇气,我勇往直前。在学业的跑道上,我奋力奔跑;在知识的海洋中,我奋力遨游;在艰难的挑战中,我奋力追赶。有那么些时光,因为勇气一路的陪伴,我是阳光青睐的宠儿,是萌发蓬勃的种子,携勇气努力着,努力着。时光流转,岁月的脚步永不停息,我开始踏入繁忙的初中世界。在这个风起云涌的班级,人才如云,而我只是那样一粒微不足道的尘埃,没有鲜明的个性,没有出众的才华,没有姣好的容貌,没有渊博的知识。在这偌大的世界,我到底有多少分量?在这无穷的宇宙,我又能焕发出多少光芒?我叩问着自己,寻找着自己,质疑着自己,终于迷失了自己。
当我固执地回首勇气,伪装自己像一只不谙世事的海燕,一次又一次地拼搏,用汗水书写每一份思考,用时间换取每一份感悟,用进取搏得每一份满意,结局却是如此惨淡。一段明媚的开始,一场噩梦的结束。我败了,败得一塌涂地。那一瞬,勇气离我而去,取而代之的是畏惧,从此常伴的是失意,余下的是心中的阴影,是那道跨不过去的坎。
也曾寻找你的身影,在每一次挑战时;也曾呼唤你的名字,在每一个夜深人静时;也曾探索你的足迹,在每一次接近成功时;也曾倾听你的声息,在每一句鼓励时……在学业的跑道上,我终于被无形地牵绊,被阳光无情地抛弃……
这梦般的三年,我经受着没有勇气的磨练,用心旋转笔尖书写答卷;沉淀下没有勇气的浮躁,坦然寻找属于我的一片天空;尝试着没有勇气的努力,竭尽全力地为梦想打拼。那一霎,我开始望见你模糊的身影,听到你微弱的应答,发现你浅淡的印迹,嗅到你熟悉的气息。我释然了,我知道,你一直隐匿在我的身边,是内心潜藏的坚强的力量!初中生活,因你而动人,因你而感叹,因你而亮丽!你——始终陪伴着我的勇气。那曾逝去的勇气,我将与你同行!
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结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《你给了我活下去的勇气》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《你给了我活下去的勇气》作文呢？以下是小编整理的《你给了我活下去的勇气》，仅供参考，希望能够在写《你给了我活下去的勇气》上帮助到大家