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我们一起走过作文 我们一起走过的光年文案:
高中优秀作文 我们一起走过 2019.3
那段浸透了阳光般浓浓色彩的时光里,幸好,我们一起走过。
曾记否,三年前,我们相逢在那葱茏的大树下,在绿树成荫的盛夏时节,年少时的第一次回眸,是那天真无邪的初见。
于是——驻足,停留,回望……
校园里的那片蓝天,见证了我们的汗水。在那椭圆形的跑道上,我们相互鼓励,相互扶持,毫不吝啬地挥洒着泪水与汗水。也会在同学们快要放弃时,拍拍他的肩膀,说声加油。我也会努力跑完全程,即使大汗淋漓,但也有你们陪我共度风雨。
阳光泼洒在窗户上,印在了有着鲜红叉号的试卷上。“这道题你会做吗?给我讲讲吧!我算了好几次都不对!”她点点头,毫不保留的把方法传授给我,她仔细地讲着,我认真地听着。“会了吗?”“这里是怎么求出来的?”她并没有不耐烦,而是又很仔细的给我讲了一遍……终于,当我恍然大悟而露出尴尬的笑容时,她也心满意足地笑了,舒展了眉毛,眼神中流露出快乐与骄傲。我曾迷茫过,但有你们陪我走过歧路。
最终,我们一起走到了那个充满爱的班级。后黑板鲜明的励志便条,教室前门门口的那一小片照片墙,那记载成长的照片;那橱子上绿色的盆栽,像是披着绿衣的天使,安静的、尽职的帮我们净化空气。在这个地方,我们收获了太多,墙上满壁的奖状是我们引以为傲的荣耀,这一切都为本有些枯燥的学习生活增添了许多不一样的乐趣,为我们的成长画下了鲜明的记号。
青春,是一座从幼稚单纯通向睿智坚强的桥。恰同学少年,豆蔻年华,尽是追求,尽是拼搏。
青春岁月,我们一起走过,感受这奋进昂扬的美好时光。
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我们一起走过
十月怀胎,一朝分娩,母亲给予我生命,给了我温馨幸福的家。在她的养育呵护下,我健康快乐地成长。日复一日,年复一年,岁月从指间划过,记忆年轮已模糊不清。如今,梳理记忆,重拾我和妈妈一起走过的时光。
妈妈爱我,胜过爱自己。为了让我有一个好身体迎战中考,妈妈从网上细致挑选食谱,细心准备食材,认真烹调,做出一道道美味佳肴。为了冬天保暖,她一针一线地为我织毛衣、毛裤,薄的、厚的,各式各样。妈妈担心我脚凉,还特意织了一副高腰的袜套。到了深夜,我已熟睡,她还忙着帮我整理错题……妈妈白天忙于工作,回家已满身疲惫,却总会搬把椅子陪我一同伏案夜读,直至忍不住睡去。长期睡眠不足蒸干了她的灵光水气,美丽的容颜逐渐被暗黄的面容所代替。于是我利用课余时间奋笔疾书,只为能早些完成作业,还妈妈一些睡眠。
“多吃核桃补脑。”这是妈妈常对我说的话。她特地托人从山西捎来纸皮核桃,每日清早在一旁敲打着为我补充营养。有些核桃已经被砸开,但果仁仍拿不出来,她就用牙咬,可妈妈的牙齿又怎能受得了那坚
硬的核桃。于是在妈妈递来核桃瓤时,我就摆出痛苦的表情,装作不爱吃。几经拒绝,妈妈便放弃了这一程序,在我的哄骗下心安理得地过着。
冬日的夜晚,格外冷。由于是在没有暖气的日子里,那天夜里,我睡得很晚,还未进入梦乡,一个黑影进入了我的视野,那熟悉的身躯悄悄地将我的被子弄好,又加了一层毯子。我从惺忪的眼中看见了忙碌了一整天的妈妈,泪水渐渐浸湿了我的枕巾。我明白了为何同学们都吵嚷冬日寒冷而唯我没有。我一动不动地趴在被窝里,生怕妈妈误以为是她打扰我熟睡。我的妈妈平凡,她没有“暴走妈妈”家喻户晓,我的妈妈爱的琐碎深情,不会像“孟母三迁”名垂千古。但普天下有多少妈妈就是这样整日整夜无怨无悔默默地付出着……
妈妈,与您的爱相比,我们作儿女的对您的爱太渺小。未来的日子里,我们也许会远走他乡,但无论身在何方,我们都会永远铭记妈妈的恩情,我们一定会拉着您的手去横跨您额上的沟壑,去报答那极尽一生也无法回报的爱。
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夕阳收敛起最后一丝光彩,时光在无意间匆匆逝去,六年的时间一晃就从指尖流失,回想我们一起走过的日子,有太多太多
小时候,我们一起走过这条路。当秋天来临时,小道两旁的树,总会掉下一些树叶,枯黄的树叶在脚下被踩得吱吱作响,这时,父亲总会对我说:你看,这树叶会飞呢!过了一会儿,风来了,树叶果然飞了起来,依稀还记得,我们一起走过的路上,有和煦的微风,飘飞的落叶,还有我和父亲真诚的笑语。
现在,我再也没有时间和父亲一起去走那条路了,学习使我喘不过气来,一学就是一晚上,头埋得低低地,父亲忍不住了,走了进来,拍拍我说:我们出去走走吧!我抬起了头,想了想,便答应了,走着走着,便到了小时候经常走的那一条路,那儿,依然有飘飞的枯黄树叶,父亲对我说:学习是很苦,但是要找到方法,就可以轻松一些了!
我突然明白了,往四周一看,这条小路没有什么变化,只有树木变高变壮了,枯黄的树叶更增添了它的坚毅。
我知道父亲对我说的那一句话,现在也记得,学习上也愈发得心应手,有时间就和父亲出来走走,不知不觉中,我已经忘记了许多事,但父亲那句话和当天的场景却清晰得就像发生在昨天,我永远感恩我们一起走过的日子。
我们一起走过
我们一起走过作文 我们一起走过的光年文案:
我们一起走过 曹青玲
在我成长的道路上,你是我必不可少的陪伴,我们一起走过无知的幼年,我们一起走过多彩的童年,我们一起走过酸涩的青年,你还将陪我走向无知的将来......(运用排比的修辞,生动地写出“你”对“我”的重要,设置悬念,引发读者兴趣)
你似乎一直陪伴着我,从未离开过......
我还在牙牙学语的时候,你就已经陪伴在我身旁。尽管你身上一个文字也没有,但那美丽的图画却给了我无尽的想象......我是那么得快活呀!慢慢的,我长带了,学会了拼音,你也“长大”了,从图画书长成了故事书、诗歌集等。但你还是那么的幽默风趣,一个又一个美好的童话,一首又一首轻快的诗歌将我那琐碎的幼年记忆串联成一根根美丽的丝线,又编织成美丽的画卷......(运用比喻的修辞手法,写出“我”对“你”的喜爱,“你”带给我很多欢乐)书,我们一起走过了无知的幼年,你给了我那么多的纯真美好......
上小学了,周围的一切都是那么的新鲜,可没了父母的陪伴,我是那么的孤独,对于周围的一切,我是既新鲜又害怕......还好还好,老朋友——书还在。沉浸在书的世界里的我完全忘记了时间的存在,一会儿有上课了,就这样,书陪我走过了那段难熬的时间。晚上,我总要缠着妈妈给我讲个故事,然而,往往在妈妈还没讲完时,我便已经甜甜地睡着了,而梦里竟是我自己给的那个故事家的续集,多么有趣啊!
书,我们一起走过多彩的童年......
在酸涩的青年,书带来了各种味道,如同打翻了的五味瓶,酸的、涩的、苦的、甜的、辣的.....但不管怎样,书,你是甜的,你给我带来了无尽的美好......
人们总说,“书是人类进步的阶梯,书是人类治疗愚蠢的良药,书是人类探索道路上的探照灯......”,这些都不错,但我更想说,书,你是,我最忠实的朋友。
结语:《我们一起走过》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《我们一起走过》供大家参考,我们一起来看看《我们一起走过》作文应该怎么写吧!