下面是文案网小编分享的以价值为的作文作文 文案，以供大家学习参考。
以价值为的作文作文 文案：
人生就像个钟摆，在不停地摆动，其中有低落的波谷，亦有雄起的波峰，起伏不定。但在一个特定的时间里，位置是一定的，而其所具有的能量也是特定的。如果将此带入现实生活，那么就是说一个人所处的位置与其发挥或体现的价值也是一定的，其处于什么位置，那么它也将发挥怎样的价值。
一旦各种条件俱备，那么就有可能发挥出价值的最大指数，而如果条件不足或缺失，那么发挥的价值就会打折，甚至可能会出现价值的丧失，犹如一力士可举千斤，但不能挟泰山以越东海。同样对于人也一样，位置与价值是相对应的。
但偏偏有些人自认为是个特例，枉想可以长据其位，长亮其光，而长享其惠，不肯让位，致使这个位置失去了其应发挥的价值量。昔日这些受人拥戴，受人推崇的价值体现者，成了一只阻挠后来者的拦路虎，一块绊脚石，从而使得历史的车轮只能在此原地滚动。
古人云：不在其位，不谋其政。但我要说：不适其位，即可退位。邓亚萍适时退位，王楠等一批乒坛小将即时出头;乔丹退位，NBA众星群起，往往一个领域的执牛耳者一退二线，将会带来一批新鲜的血液，以形成百花齐放，百家争鸣的形势。当那些退下来的人，他们可以帮助后来者适应新的环境，帮助他们更好更快地发展，更快去发挥这个位置所能发挥的最大价值。
勿以物喜，勿以已悲。经过了多年后，留在我们的记忆里的往往都是些美好的东西，对别人对自己都是如此。一个在原来位置发挥过光与热的价值体现者，将会被人们永远记住。同样，一个不能适时而退的人，也会被人唾弃。
以价值为的作文作文 文案：
太阳照耀着大地，给人们带来光和热;它找到了自己的价值;月亮挥洒清辉，给人们带来美好想象，它找到了自己的价值;闪耀的北极星给迷路人指明方向，它有了自己的价值。偶然，天际闪出一颗陨落的流星。“它有什么价值呢?”我想。
流星，一闪既过，身旁的小朋友拉着爷爷的手叫着：“看，流星呀!爷爷，真是美。”老人却沉默不语。然而我却醒悟：是啊，小孩子看见流星会惊讶!而老人却由流星勾起对逝去亲人的思念。流星能让人产生这种感觉，它一定有价值，有自己本身的价值!
当流星还没有成为流星时，它只不过是一块小石头而已，或者是一颗行星。人们看不见它，天文学家也不去注意它，谁也感觉不到它的价值。如果它没有勇气投入地球怀抱，在燃烧自身中寻找其价值，那么，它将永远默默地游荡在宇宙中，直至死亡。
然而，流星义无返顾的来了!虽然空气摩擦产生的高温不断吞噬流星的身体，但流星却因此发出了灿烂的红光，在夜空中划下一到美丽的弧。这一刻，它甚至比所有的星星都要夺目。因为它的光用自己的身体代价所换来的。
流星陨落了，它在人们心目中留下了自己的位置，它找到了自己的价值。赖宁，尧茂书。这一颗流星陨落了，他们同样在人们心目中留下了位置，这就是他们的价值，----虽然他们没牛顿，爱因斯坦那样伟大。
流星!虽没太阳炽热的光芒，没北极星永恒的位置，但它的价值是人们不可忘的。
我想：要是以后成不了太阳，月亮，北极星。那我就做一颗流星。
以价值为的作文作文 文案：
有关价值的话题作文600字
下面是为大家推荐的关于价值的作文，一起来看看吧。
价值从前有一个小水壶，他是朔料做的。
它原本是一个装糖果的水壶一天一个小男孩买下了它。
这个小男孩吃完啦水壶里的糖果后就把这个水壶给随手扔掉啦。
这个水壶说：“看来我一点价值都没有啦。
这是一位清洁工来到它面前，把它扫进啦清洁车，最后他被带到啦垃圾山下。
这是它更认为自己一点价值都没有啦。
就在这时天空下起啦倾盆大雨，水壶正要去躲雨时它看见不远处有一只蚂蚁被雨滴给打住啦奄奄一息的躺在地上。
他看见这种情况后立马跑到那只蚂蚁身边，打开自己的壶盖让那只蚂蚁爬自己的身体内，然后赶上壶盖跑到一个地方去躲雨去啦。
雨过天晴后它把那只蚂蚁从自己的身体内放啦出来，那只蚂蚁十分感谢它。
并邀请它去蚂蚁王国做客，让水壶没想到的是这只蚂蚁是蚂蚁王国的公主，蚂蚁国现在十分混乱蚂蚁国的国王派出所有的兵蚁去寻找公主。
这时国王看见自己的掌上明珠失而复得高兴的晕啦过去。
当它被手下的蚂蚁救醒后，立刻问自己的女儿这到底是怎么一回事。
公主把整个事情的来龙去脉详详细细的告诉啦自己父王。
国王听后很感动立刻召见那个水壶并为它大摆宴席，饭后国王问那个水壶有什么愿望它尽自己所能为它办到。
这是水壶说：“我想在你们这个王国找点事情干从而找到自己的价值。
国王爽快的答应下来，正好蚂蚁国缺少一条船，蚂蚁国王问它是否愿意，水壶答应啦。
从此蚂蚁国有啦一个新景象蚂蚁成队的坐在一个水壶上过河。
至此水壶终于明白啦自己的价值。
我们身边就有许多热爱生命的人：美国著名作家海伦·凯勒;高位截瘫的张海迪;失聪的音乐家贝多芬，以及2005年春晚中的《千手观音》。
他们虽然身体的某个部位有缺陷，但他们知道活着就应为生命负责，为生命的精彩而努力。
但是并不是每一个人都能像他们那样选择正确的人生道路。
在媒体中，经常报导着有人因一时的挫折而自毁人生，甚至结束生命。
我认为失败和挫折是每个人都会经历的事情，如果因为失败而消沉，成功永远不会来临。
如果把失败和挫折看成一次人生经历，或许我们的人生更多的是收获。
在生活，我想到了这样一个人：去年，邻居家有一位八十多赛高龄的老奶奶不小心跌了一跤，大腿骨骨折。
好多人认为老奶奶这么大岁数了，不可能再站起来了，老奶奶的丈夫连轮椅都买好了。
然而，奇迹就发生在老奶奶身上。
老奶奶在儿孙们的鼓励和细心照顾下，她以坚强的意志天天练习走路。
现在她已经可以拄着拐杖走了了。
而那轮椅却蒙上了一层薄薄的灰尘。
我明白了，因为老奶奶热爱生命，珍惜生命，所以生命就给我老奶奶一个奇迹，一个惊喜。
一粒貌不惊人的种子隐藏着一个美丽的梦想;一只丑陋的毛毛虫可能变成一只色彩斑斓的蝴蝶;一场倾盆大雨述说着彩虹的经历。
生命如流水，只有在它激流勇进时才美丽，才更壮观!爱的价值不知是什么缘故，对于乞讨者，我总有一种莫名的厌恶与鄙视。
也许是因为他们一身脏兮兮的衣服和那破了底的鞋子，还有手中那堆积了厚厚一层污垢的破碗，再加上那一阵阵迎面而来的臭味，不得不使我一见到他们便躲得远远的。
偶尔遇上了，我不是给一个白眼，就是用脏话骂他们，来作为对他们乞讨的回应。
星期六早晨，我很早地起床呼吸新鲜空气。
今天的天气真不错，蔚蓝的天空中飘着朵朵白云。
我刚走到门口，就看见一个乞讨者坐在我不远处的草垛旁，眼巴巴地看着四周，我吓得魂飞魄散。
与他相隔了几十米，可是我的耳朵接连不断地传来了他的乞讨声“行行好吧，给我点儿吃的吧!我听后，更加反感，急匆匆地往家里走。
当我又一次出来时，那个人还在那里坐着，嘴里还是那句喋喋不休的话语，喉咙都喊哑了。
这时，邻居家好心的方奶奶出来了，手里拿着一个馒头送给了那位乞讨者。
只见那个人不停地对方奶奶说“谢谢，谢谢!方奶奶为乞讨者送去了一个慈祥的微笑，就是这善良的微笑让我震惊了，同时一种惭愧之情在我心里油然而生：我怎能如此冷漠呢?就算是乞讨者假装的，看到他那可怜的样子，我也应该表示最起码的同情啊!况且，我也没有足够的证据证明他们是假装的。
我连忙回去拿了几块热腾腾的红薯送给了那位乞讨者。
这一次是我用爱心弹奏出来的悦耳动听的音符，同时也递上了我真诚的微笑。
我听见背后穿来声声的感激，我的脚似乎变得轻盈起来。
因为我改变了对乞讨者的看法。
以价值为的作文作文 文案：
我有一个很好的朋友。有一次我们吵架，吵得不可开交。以至于划清界限：我把借她的五元钱还给她，她气冲冲地推回来，说我给她买过发卡，现在两清；我又推回去，原因是她曾送我一只小狗挂饰……我们就这样推来推去，有说不完的理由，把我们认识一年来所有的事全倒了出来，当我最后一次推给她时，她愤怒地望了我一眼，然后把钱撕成两半，扔在桌子上，走了。
我一个人呆呆地坐在那儿，看着那已经分别失去价值的两个半张五元纸币，忽然间，我好后悔，便提笔在纸上写了这样的文字：它被撕成了两半，便失去了价值，但我相信如果有一天它们能重新被粘在一起，便会恢复它的价值。
残币我们一人一半，务必好好保存。让我们盼望那一天快些到来吧！然后我用这张纸夹着一半残币放在她的一本书里，自己把另一半保存起来。可想而知，我们很快便和好了。我认为这便是完整的价值。于是，我写了这样一段话，并认为它极富哲理：当你发现你在拥挤的人群中丢掉一只鞋，请把另一只也脱下扔掉，因为一只鞋对任何人来说都是没有价值的，不如牺牲自己，用来成全他人！
结语：《以价值为的作文》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《以价值为的作文》供大家参考，我们一起来看看《以价值为的作文》作文应该怎么写吧！