下面是文案网小编分享的摆脱新名词作文 摆脱名词英文文案，以供大家学习参考。
摆脱新名词作文 摆脱名词英文文案：
“闷骚”，新名词。什么意思？不鸣则已，一鸣则惊人。
头次听到这个感性的名词，竟然是别人用来形容我的。
哼，怎么可能。我是“闷骚”型的？嘴上是这么说，可被别人那么一讲，心里再想一想，好像是有那么一回事。
我是一个中性的人，怎么说呢？不是那么内向羞答答的，也不是那么外向大不咧咧的。是什么样呢？我是一个看上去老老实实、本本分分，可是有时则可以一鸣惊人的人。
这样好吗？我认为不好。因为机会永远都是自己给自己创造的，而不是别人给予你的。有时候一件工作你觉得你能行，可是你不去争取，等着别人去叫你。对不起，没你的戏。当别人只需稍加争取就能搞定时。你呢？眼睁睁的看着机会、前途与你擦肩而过。
这种悲剧的时刻，我可是深有体会。刚上初中一年级时，班上要选两个人当班长。在班会课上，班主任老师站在讲台上吼道：“那位同学愿意当咱们班的班长，辅助老师共同打理我们的班级体，让我们的班级成为校园的佼佼者。”由于我们刚进入新的班集体，同学们又互相不了解对方，所以谁觉得自己可以胜任班长，谁就给大家来个毛遂自荐。坐在下边的我想去又不敢举手。因为我是在父亲的建议下才准备当班干部的，他告诉我说：“赶明上初中时在班里随便竞选上一个班干部好好锻炼锻炼自己。光学习赶上了不行，得多实践才行。”随便竞选一个，如今这个班里最大的职位摆在我面前，我是该干呢？还是不该干呢？正当我思索着干还是不干时，突然有人举起手并大吼了一句老师“我来”。“好这位同学就由你来当正班长，还有谁愿意当副班长。”迟迟不敢举手的我终于举起了手，我就那样莫名其妙的当上了副班长。
副班长是干什么的？辅助正班长，帮助老师管理好班级。“屁”简直就是“胡说八道”。小事就是副班长，苦力还是副班长。可是一到好事，全都与你擦肩而过。唉！赖谁呢？怪自己呀！
现在想想自己当时怎么就不能主动些呢？为什么不主动去给自己创造机会呢？不过也好，当副班长让我学会了不少，也懂了不少。最重要的是我发现我比以前更加有勇气了，更加自信了。看来书本上的东西学会并不是真正的学会，得有实践行动才行。
“闷骚”我要摆脱你这个新名词。我该醒醒了，我不能再让悲剧发生在自己身上了，我不能再让机会与自己擦肩而过。因为机会永远都是自己给自己创造的，而不是别人给与的。
摆脱新名词，唤醒自己，做回自我，明天会更好。加油！加油！加油！
高二:changpengju
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拆除心墙
泰戈尔说,“人与人之间的最进的距离,不是生与死,而是站在你面前,你却不知我.”世界在一步一步的迈迚,没什么可以轻易地阻挡人类的步伐,但是人类却变得难以迈入彼此的心。原来,不知不觉,一堵无形的心墙却建立在你我之间。
拆除心墙,让我们走迚彼此的心。拆除心墙,我们必须抛开所谓的嫉妒,拥抱宽容。三国时,周瑜为才貌兼幵,少年得志的天骄之子,却偏偏嫉妒才略稍高的孔明。心被嫉妒埋没,又在上面建起了一堵牢墙。最后只落得个“既生瑜,何生亮”的悲凉下场。而北宋时的王质不计前嫌护送被贬的范仲淹,才使他能够安全离京,也才有了后来名垂千古的《岳阳楼记》,彼此的宽容使对方都收获了一份难得的友谊;拆除由嫉妒建成的心墙,拥抱宽容。
拆除心墙,我们需要放下彼此的介心。
一位外国的留学生做了一件事情被好心人拍了下来传上了网,成为了红人——薯条哥。他去麦当劳时看见一个行乞的老阿婆,他想到可能阿婆正需要点什么,于是给她买了包薯条,还体贴的陪阿婆聊了一会天。在真诚的他看来真的是小得不能再小的事了。是啊,放下对他人的介心,真的很简单。不是所有人都是心怀目的,我们不能如同对待敌人版对待身边的人。如果每个人都心存介心,彼此之间都是一堵无形的墙。那这社会哪里还有人性可言。难道还要像小悦悦那样的悲剧发生多少次,我们都将变成那几个冷血的路人吗。不,我们要敞开心扉。拆除介心围成的心墙,拥报真诚。
拆除心墙,我们应该忘记彼此的距离。二次大战后,世界上产生了四个分裂国家。德国分为东西德,韩国分为南北韩越南分为南北越,还有中国的大陆和台湾。这四个国家中,越南以惨痛的战争和流血实现了统一。而德国人推倒了柏林墙实现了统一。仅剩下韩国和中国,已在对持的痛苦中走过一个世纪。几十年来,我们两岸的同胞,没有
柏林墙,却受到人们心中的柏林墙的阻隔。两岸的距离却进进比不过我们心中的距离。我们是同胞,本是同根,却因分离,让彼此的心产生距离。拆除距离造成的心墙,拥抱和平。
心墙阻挡了我们的希望,让我们变得麻木。心墙阻挡了我们的热情,让我们只剩冷漠。心墙阻挡了我们的真诚,让我们满脸充满虚伪。拆除心墙,让我们重新走迚彼此的心。
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第一类、望文生义
1．明日黄花：比喻过时的事物或消息。
2．火中取栗：比喻被别人利用去干冒险事，付出了代价而得不到好处。
3．万人空巷：形容庆祝、欢迎等盛况。
4．不刊之论：指正确的不可修改的言论。
5．不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。
6．望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。
7．不足为训：不值得作为效法的准则或榜样。
8．因人成事：依靠别人把事情办好。
9．弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。
10．久假不归：长期地借用，不归还。
11．司马青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。
12．数典忘祖：比喻对于本国历史的无知。
13．大动干戈：比喻大张声势地行事。
14．高山流水：比喻知己或知音。
15．不绝如缕：形容形势危急。
16．不翼而飞：比喻东西突然丢失。也比喻消息传得极快。
17．进退维谷：形容进退两难。
18．如坐春风：比喻得到教益或感化。
19．春风化雨：比喻良好的教育
20．间不容发：形容情势极其危急。
21．祸起萧墙：指祸乱从内部发生。
22．炙手可热：形容权势大，气焰盛，使人不敢接近。
23．一衣带水：指虽有江河湖海相隔，但距离不远，不足以成为交往的阻碍。
24．下车伊始：比喻带着工作任务刚到一个地方。
25．开门见山：比喻说话或写文章直截了当谈本题，不拐弯抹角。
26．水清无鱼：比喻过分计较人的小缺点就不能团结人。
27．盲人瞎马：比喻盲目行动，后果十分危险。
28．独步天下：天下没有第二个。
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一、探源法
探究词语的来源，有助于我们牢牢地记住字形。“提纲”来自“提纲挈领”。“提纲挈领”的意思是“提住网的总绳，提住衣服的领子，比喻把问题扼要地提出来”。“纲”是“提网的总绳”，比喻事物最主要的或总领的部分(多指文件或言论)。“提纲”的意思是写作、发言、讨论等“内容的要点”。
明白了这点，就不会将“提纲”误作“题纲”。类似还有：“蓬荜”来自“蓬门荜户”;“沧桑”来自“沧海桑田”;“优游”来自“优哉游哉”;“针砭”来自古代医学术语，“砭”是古代的石针，故其形旁为石字。
二、析义法
分析词语中语素的含义，运用意义识记的方法，记得又快又牢。如题(题写)词，头昏脑涨(充血)，和(连着)盘托出，明火执仗(兵器的总称)，类似还有：切磋，厮杀，陨落，不厌其烦，旁征博引，大坝合龙。
三、辨形法
辨析字的形旁可以很好地区分形近字，如霞、遐、暇与瑕。“霞”形旁是雨字头，跟天空有关，是“天空中彩色的云”，如“朝霞”“霞光”等;“遐”的形旁是走之底，跟走、跟距离有关，是“远”的意思，如“遐想”“闻名遐迩”(远近闻名);“暇”的形旁是日字，跟时间有关，意思是“没有事的时候，空闲”，如“闲暇”“无暇顾及”(没有时间照顾到);“瑕”的形旁是玉字，跟玉石有关，意思是“玉上面的斑点”，比喻缺点，如“洁白无瑕”“瑕瑜互见”“瑕不掩瑜”“白璧微瑕”等。
类似还有皱、诌与绉，赢、嬴、羸与蠃，芋与竽，详、祥与佯，谍、喋与牒，澜、斓与谰等。
四、构词法
分析词的结构，尤其是并列结构，可以很快地判断字形是否有误，因为在对应位置的字意思相同、相近或相反。如：貌合神离，珠联璧合。
五、解字法
对于会意字，分析其构成与意义，有助于我们记住字形。如：炙，上面是个肉字，下面是个火字，意思是用火烤肉，引申为美味的食物。又如：祭，左上方是肉，右上方是一只手，下面是一个“示”，“祭”表示用手拿肉去祭祀祖先。明白了这点，就不会将“祭”字上方写成“登”字头。类似的还有“束”“初”等。可用下列口诀记住一些会意字：火上烤肉为炙，用刀裁衣为初。草生田中为苗，用力耕田为男。以绳捆柴为束，人倚树旁为休。眼皮下垂为睡，口中不愿为否。上小下大为尖，有人动戈为伐。犬出穴下为突，两马并驾为骈。以火烧林为焚，有人被系为囚。不正为歪，不见为觅，小土为尘，火土为灶。
六、故事法
有人将“辇”误写作“辈”，将“究”误写作“宄”，还有人将草菅人命的“菅”误写作“管”，将“裹”误写成“裏(里)”，于是有人写了两副讽喻性的对联：
辇辈并车，夫夫竟作非非想;究宄同盖，九九难得八八除。
山管丁口水管财草管人命，皮裏袍子布裏腿马革裏尸。
听了故事，辇、究、菅、裹这四个字就会深刻地印在脑海里。
七、表演法
祟与崇，“崇”是形声字，“山”是形旁，与山有关，“宗”是声旁。“祟”是会意字，由“出”“示”构成。我们可以在门外做一个探头探脑往里面看的动作，就很容易记住这个字。
八、口诀法
用火“烧”，用水“浇”，东方日出是指“晓”;左边绞丝弯弯“绕”，换上提手是阻“挠”;
依靠旁人为“侥”幸，丰衣足食才富“饶”;带草成“荛”带女“娆”，“桡”骨木旁少不了;
尧字一共是六笔，多加一点就错了。
九、别解法
“阕”与“阙”，音同形似，很难区分。可用别解法记住其中一个，剩下的那一个可类推。“阕”字里面的“癸”上部的登字头看起来左右对称，就像一首词的上下“阕”，词又可以谱曲歌唱，所以跟词和歌曲相关的，用“阕”，如音乐终了叫“乐阕”，歌曲或词一首叫“一阕”，分两段的一首词有“上阕”和“下阕”等;剩下的，用“阙”，如读第四声的“城阙”“宫阙”，读第一声的“阙如”“拾遗补阙”等。
“蜇”与“蛰”音、形均相似，很容易混淆。可以这样记：“蜇”字的里面有根长针(第七笔“竖”像一口针，也像虫子的毒刺)，马蜂等虫子用它来蜇人;“蛰”字里面有一个动物弯着身子在冬眠蛰伏，春天气温升高，土地解冻，蛰伏地下的动物被惊动了，表明“惊蛰”这个节气到了。“蛰”又像一个人弯着身子睡懒觉一样隐居，因此就有了“蛰居”“久蛰乡间”“蛰如冬蛇”等词。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《摆脱新名词》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《摆脱新名词》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《摆脱新名词》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《摆脱新名词》