下面是文案网小编分享的伸出你的手作文作文 伸出你的手作文600字初三文案，以供大家学习参考。
伸出你的手作文作文 伸出你的手作文600字初三文案：
人生的旦夕祸福，谁都无从预料，谁也不能轻而易举地把突发事件化解掉；行走人世间，谁能仅靠一己之力就能抵挡迎头而来的风和雨？一个人的力量再大，在沧海中也只是一条小舟而已，只能是命随浪卷，起伏由天。但关爱能为你在风雨中撑起一把伞，在刺骨的寒风中送上贴心的暖意。
我曾经读到过这样一个故事：有一天，老师在课堂上要孩子们画出自己最想感谢的东西。其中一个孩子画了一只手。女教师走到那个可爱的、眼中充满期待的孩子面前，低头问他：“能告诉我你画的是谁的手吗？”
“这是你的手呀，老师。”孩子小声答道。
原来，这个孩子家境贫困，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没工作，他破旧的衣服总是脏兮兮的。放学后，老师常拉着孩子的小手，送他走一段路。
一个无意的帮助，当事人也许早已忘却，但它却能在别人心中留下非常深刻的印记。很多时候，付出一点爱也许只是举手之劳，但对缺乏爱的人来说也许是一种莫大的帮助，甚至是一生的财富。我们还有什么理由拒绝善良，拒绝向别人施爱呢？
有一次，我看见社会上的人在捐款。一位记者在采访一个捐款较多的老人：“老爷爷，你的家庭很富裕吗？为什么捐这么多钱？”老人笑眯眯地道：“不管我多么穷苦，但总比这些灾区的人们富裕得多，献一份爱心又有何不可？”老人的话深深打动了我。碰巧，前不久，我校一学生因病被送到杭州医治，需要大笔医疗费。全校学生踊跃捐款，我毫不犹豫地将全部零用钱投入了捐款箱。我为自己的行为感到无比地自豪与满足。
的确，我们所献出的每一份爱心，都将给困境中的人们带来生命的温暖、生存的勇气和生活的希望；我们为社会献出的每一份关爱，做出的每一件善事，都是一次精神的洗礼、品德的升华。让我们继续弘扬中华民族扶贫帮困、关爱互助的传统美德，共襄善举，用我们的爱让更多的群体受益，用我们的实际行动让需要帮助的人感受到社会的温暖，使我们的社会从此更加和谐、温馨、友爱，让我们的生活更加灿烂美好。
伸出你的手作文作文 伸出你的手作文600字初三文案：
一双手，很普通，因为每个人都拥有；但是我们的手却可以为我们谙写不同的人生，所以手又是特殊的。一件小事，不能惊天动地，却能温暖你我；一件小事，或许无人知晓，但是在别人眼里，却是那么的珍贵。伸出双手，并不是每个人都会做，但是每个人都可以做。
我们的手可以劳动，为我们创造未来；我们的手也可以帮助他人，让他们感受温暖。我记得以前在学校时，老师教过我们一个游戏：一个人站在另一个人身后，前排人向后倒，后排人便用双手托住前排人的身体。这个游戏看似简单，但是这却是对前排人的心理挑战，对后排人而言更是一种道德的考验。对于前排人，他们需要的是勇气和对后排人的信任。对于后排人说难也不难，但是也不简单，他们需要的是则任感，因为前排人一方面入危险期，他们需要别人的帮助。和前排人不同的是，后排人正处于安全期，他们不用担心自己会有什么事。但是，当他们换成前排人的时候，他们便知道了前排人的滋味，一个前排人是多么希望得到别人的帮助。所以当他们再次成为后排人时，就会毫不犹预的接住前排人，因为他已经知道了——那是他的责任。
当你身为前排人时，你是否想过，认会是你的后排人；当你身为后排遣人时，你又是否愿意承担自己的责任，主动去托住前排人。生活中，我们对于需要我们帮助，关心，爱护的人，我们应该毫不犹豫的做一个后排人，主动伸出我们的双手，每当我们伸出双手时，这个世界便会少一串泪珠，多一张笑脸。
以前我看到一则新闻：在XX年10月，一出惨剧发生在佛山，几分钟后又被一小货柜车碾过。七分钟内在女童身边经过的18名路人，竟然对此不闻不问。最后，是一位捡拉圾的阿婆把小悦悦送到医院。七天后，小悦悦经医院全力抢救无效离世。这样惨痛的实例让所有的人都震惊，那样一条活泼的生命，就在路人”淡定“的眼中慢慢的流逝，直至死亡。当一个人在最需要帮助，最需要别人伸出援手的时候，那些路人却选择漠视，不去理睬，不知这些人良心何在？没了良心的人，那只不过是苟活在这世上罢了。这个社会何时变得如此“冷漠”，18位路人经过小悦悦身边，却无人抻出援手，最后还是由捡垃圾的阿婆伸手救好她。那18位路人，我很想知道，当你作为一个后排人的时候，你有没有想过你的责任。让我们想一想，当你在最无助，最痛苦，最恐惧的时候，你难道不渴望得到帮助吗？答案是肯定的。
我由衷的希望，大家能伸出自己的双手，给那些无助的人一丝依靠，给那些绝望的人一些希望，给那些需要帮助的人一些帮助。
伸出你的双手，既使是微不足道的一点爱，也要带给别人关怀。
伸出你的双手，既使是不足挂齿的一件小事，也要带给世界温暖。
赠人玖瑰，手留余香。让我们都伸出自己的双手，尽自己所能帮助需要帮助的人。
湖南益阳南县南县一中高一:瑶瑶
伸出你的手作文作文 伸出你的手作文600字初三文案：
我去过很多地方，目睹过许多博物馆内的前朝遗老，隔着玻璃窗凝望那一件件焕发傲气的文物。我伸出我的手，抚摸冰冷的展窗，猜测千万年前那器物的辉煌。
我亦游历过许多著名的园林，观望各具风格的建筑。我伸出我的手感触那些精雕细琢的亭台楼阁的材质，遐想它们背后经历过无数时间与空间的删洗前令人倾羡的奢华。
同样，我目睹过许多藏品闲置在展馆一隅，搁在某个尴尬的一点，纠缠着未果的失落，遥遥地眺望永远无法再次触及的曾经的瑰丽。春来冬去，花谢花开，亦只有一次最盛。含蕊待放时最是诱人遐思，待得怒放枝头后，零落凋谢时，才惊觉一切不过如此，不外如是也。天边悠悠飘来的一朵白云，四野垂落着枯败的荆棘，带着守候的凄迷。
我摇摇头，这便是冷落，有些遗址与珍品太过有名，它们的光辉掩映太多的其他。失败者，面对的是遗忘与无力的不甘。
直到我目睹了一座被冷落的小楼，原本的失败者，我意识到，我错了。
倾圮石砖垒成的低矮围墙，一座很破旧的小楼兀自挤在小区的西南角。三层，蒙着太多的灰尘，墙面抹上的泥业已脱落，露出沾染着油腻污渍的粉白的砖角。我不明白，为什么姥姥居住的日新月异的小城至今仍保留着这样一座小楼。
小楼的外围是一条窄窄的小巷，坑坑洼洼的石砖，凹下去的石缝中积压着黑黝黝的泥，没有一丁点儿小草。粗糙的小巷早已被人们踩得平滑，哧溜溜的。巷角探出几小丛灌木灰暗的枝头，宽大肥厚的叶子早已被小城日益严重的废气熏黑，怏怏地贴在纤细下垂挂着蛇果的枝桠上，透过尘埃隐隐显现鲜红的色泽，平添了几分诡谲怪异。
我随意地扫视几眼，加快步伐绕过小楼，突如其来地膝盖撞上一件硬物，疼得我龇牙咧嘴。赫然是一方小小的石碑，我恨恨地踢了它一脚，复又仔细地阅读那牌浅绿色的蝇头小字：“安庆市重点文物保护单位——熊成基起义会址，咦？”隐隐约约，我想起了这个小城近代几近被人淡忘的些许破碎的历史。
谁知来年折枝处，尽是昔日怜香花。这印刻这潦潦草草注解与立碑日期的石碑早已因哗啦啦不复回头的岁月昏黄无力。
我抬头，仔仔细细观瞻这小楼。窄窄的小巷，稀稀疏疏的树木遮蔽了我仰望的视线。忽略了所有花哨的修饰，一排紧闭的铁门上寂寞地搁置太多fu败、不求上进的灰尘，掩饰了原本苍劲的门面，蒙上一波一波被遗忘的灰色。墙头早已泛出淡淡的廖无人迹后的棕黄。却没有一丝蛛网，干净，老而弥坚。
那是怎样一座小楼啊，太平凡，几乎沦落在小城的边陲苟延残喘，却保持着当年的傲气，刻录那一排排厚重铁制门楣的眉宇之间，篆刻在旁侧被顽皮的孩子用修正液涂上却日渐隐没于尘埃的句子刻刻划划中，留驻在早已被文物部门象征性立着的那块低矮短小早已失去光泽的石碑的行行记载中，零落在门前石阶渗得很深，很凌乱，很脏的泥土中。它拥有的，不是拼死一击的戾气，而是傲视世俗、展露自己丑陋与韵味的傲气。因为那腔热血可以变冷，但不能消失。天生带着上进的成分。你可以忽视它的存在，可你也不得不承认，它就是存在着的，而且往往你会意识到再也无法否认它的存在。宿命，终究比逃避高贵。
我，伸出了我的手，为了祭奠这一段不甘心沦落与岁月僵持久久不愿舍弃最后希望的守候。它那粗糙的皮肤硌得我的手生疼。那是一段有怨，却无悔的彩色时光。只因为时光是残酷的。更是美丽的。
我的手沾上了一些乌黑粘稠的尘迹。不舍地挪开我伸出的手，我再一次仰视一下那落拓的小楼，那段被遗忘的岁月。它，没有后人的粉饰，没有世人过多的关注，没有被遗忘后的苦涩，但它无愧于自身，无愧于自我的肯定。
因为伸出我的手，我触摸到了岁月的骨感。
因为伸出我的手，我瞻仰了那岁月被铭记的见证。
因为伸出我的手，我明白了时光可以流逝，伊人可以不复年轻，但有些心头的抱负会洗刷得菱角分明，扎得世人生疼，逼迫世人不许忘记它的存在。
一切，只因伸出我的手。
再后来啊，我写了一封信，寄给小城的文物保护单位。随即刻不容缓地坐上了返回上海的火车。春的气息依旧，望着远逝的风景，我发出了一个会心却略带苦涩的微笑。我不知道自己的信是否有些微成效，但我相信，它能。
伸出你的手作文作文 伸出你的手作文600字初三文案：
命题作文“伸出你的手”写作指导及例文展示
一、【原题回放】
伸出你的手，为自己开拓一片天地；伸出你的手，温暖你、我、他；伸出你的手，为社会奉献一份爱。伸出你的手，可以让冰封的心融化，让未来充满希望。请以“伸出你的手”为题，写一篇文章。
要求：①文体自定；②说真话，抒真情，写出真情实感；③书写要正确、规范、美观；④不少于600字。
二、【构思引导】
这是一道带引语的全命题作文。
题目是“伸出你的手”，显然我们不能停留在字面上来理解，必须找到隐含意义。引语正告诉考生这个信息：伸出你的手，为自己开拓一片天地；伸出你的手，温暖你、我、他；伸出你的手，为社会奉献一份爱。伸出你的手，可以让冰封的心融化，让未来充满希望。
引语明确了内容的立意指向，也为我们打开了思路：
思路一：励志。主要围绕“伸出你的手，为自己开拓一片天地”来立意选材。围绕立意，文章可以记叙事件、讲述故事；也可以议论证明。
思路二：友爱。主要围绕“伸出你的手，温暖你、我、他”来立意选材。这方面的可选素材更为广泛。可以写身边发生的关爱、帮助、爱心、接纳别人的事。也可以围绕主题写成抒情散文。
思路二：关注弱势群体。这是一个比较时髦的话题，促发我们写作激情的素材很多。比如：农民的致富问题，外来务工子女的教育问题，贫困生问题……我们可以选择这些素材，围绕主题，在“点面结合”的基础上，挖掘深度，写出新意。
本题关键是选材。用一个好故事来诠释好主题，这个故事最忌流于俗套，千万不要将“伸出你的手”简单化到帮人送把伞、扫回地。应有新意，体现时代风貌；应有感人的细节，能打动人心。
三、【例文展示】
01.伸出你的手
光暖暖，洒在地上点点碎金，清风拂面，调皮地翻动着桌上的书页，带我走进一个被古老尘埃湮没的世界——
我看到廉颇，这位昔日战功赫赫的将军，如今却赤着上身，背负荆条，满面愧色地跪在蔺相如面前。这两位赵国最重要的臣子，曾经是如何的剑拔弩张，互不相让。但深明大义的蔺相如却不计前嫌，向廉颇伸出友爱和解的双手，而廉颇也终被感动，负荆请罪。一段“将相和”的佳话由此流传至今，芳馨百世。
我沉思：蔺相如向廉颇伸出宽容的手，成就了赵国的安定和富强。
“群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。”我又看到了王昭君，这位可亲可敬的汉家姑娘，她怀抱琵琶，坐在马上，一步一步远离长安，再不回头。塞北的雪依旧飘落，你的到来却为匈奴人民带来了一缕馨香，造福一方生灵。“一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。”不知那大漠深处的毡房可曾响起了《昭君怨》？你用自己的青春与美丽谱写了一曲动人的歌，也在青史上留下了浓墨重彩的一笔。
我依旧沉思：王昭君向匈奴伸出和平的手，成就了汉匈两族几世的和睦与太平。
轻轻掩上发黄的史册，那些古老的人物随历史远去，留下的事迹却足以让我们留恋与感动。我们每个人行走于世间，匆匆忙忙，但我们总有时间，有机会向别人伸出自己的手，在适当的时刻给他们一点力量，一点鼓舞，或是一点最真挚的安慰。向仇人伸出自己的手，意味着摒弃前嫌，化敌为友；老师向学生伸出自己的手，代表着师生间无私真诚的情谊；父母向孩子伸出自己的手，则是最深切的爱的表达……我们都是小人物，做不出惊天动地的大事，但我们有能力向别人传递爱，传递情。
曾经有很要好的朋友对我说：“你知道吗？当我伤心的时候，只要你伸手揽住我的肩，我就觉得什么都好！”听了这话，我几乎掉下泪来，真的——不管什么时候，都不要吝惜伸出你自己的手。对你而言，这不过是一个再简单不过的动作；但对别人而言，这却可能是一生最温暖的回忆！
我愿意伸出自己的手，品味春雨、夏雨、秋雨、冬雪，品味自然，享受美好。——题记
润物细无声
春雨来临的时候，我在吹面不寒的风中，悄悄伸出自己的手，感受春雨滋润刚刚苏醒的大地的美妙。万物都贪婪地吮吸着这琼浆玉液般的汁液，展现给大地生机勃勃的景象。一切都伸出自己的手：小草露出嫩芽，杨柳抽出嫩枝，鲜花吐露新蕊……河水融化了，燕子飞来了，农人耕田了……到处生机盎然，弥漫着春的气息，充满着春的生命力。
空山新雨后
夏雨过后，空气中弥漫着阵阵清香。伸出自己的手，拥抱满怀的馨香：成熟稻谷的味道，新摘瓜果的甜香，芬芳泥土的气息……还有鸟儿清脆婉转的叫声，蝉儿高昂兴奋的鸣叫。听着这些，所有的疲劳随即掸去，如雨后深山，一尘不染，一股清新，荡涤心胸。
烟笼寒水月笼沙
缠绵的秋雨，用他灵巧的双手勾画出一幅朦胧的山水画。伸出自己的手，享受这片朦胧：远山披上了一层薄纱，若隐若现，像盛装的仙女，令人浮想联翩。近处的枫树，摇曳着鲜红的枫叶，接受雨的洗礼，晕染出一层层的红霞。鸟儿在雨中穿行，似乎想要用自己的身体装点雨帘，让美丽的画卷更空灵。
千树万树梨花开
仿佛天女散花，一夜之间，神州大地飘落了一地的洁白。田野里、马路上、房顶、树枝上，全盖上一床厚厚的白毛毯。走出温暖的屋子，伸出自己的手，感受这份洁白：远望，白茫茫一片；近看，玉树琼枝亮晶晶、毛茸茸。整个世界像一块通灵的白水晶。这块水晶里包着山、水、树、房子，还有一个正在赏雪的我。
春夏秋冬，一年四季，我伸出自己的手，揽最美丽的风景入怀，将它们作我生命风景的颜料，让我的一生空灵、鲜活而充满美丽。
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《伸出你的手作文》时更加简单方便，下面是小编整理的《伸出你的手作文》，仅供参考，大家一起来看看《伸出你的手作文》吧