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靓丽青春——《青春之歌》的读后感作文 《青春之歌》读后感600字文案：
青春是耀眼的流星，曾有几时，却又光彩绚丽；青春是天边的彩虹，转瞬即逝，却又艳丽迷人；青春是晨间的雾，迷蒙含蓄，却又时常徘徊……彩色的青春，缤纷的青春，靓丽的青春，青春就是一首动人心弦的交响曲。高低起伏的优美旋侓，永不放弃，敢于奋斗就是这首曲子的节拍！青春对于一个人的一生来说，尤为重要，因为那是最为美丽的时候。那些年过半百的人，青春留给他们的是美好的幸福回忆；我们这些朝气蓬勃的人，青春给予我们的是无限的希望与憧憬。让我们用满身的热血去讴歌青春，去拥抱青春，去感受青春，唱响《青春之歌》吧！
《青春之歌》是我国著名作家杨沫的代表作。作者以饱含激情的笔调充分展现了主要人物林静道充满坎坷，布满荆棘的人生；成功塑造了不同知识分子的艺术形象。更加一步突出了林道静爱国的情怀，表现了林道静的与众不同。林道静是由一个小资产阶级知识分子成长成无产阶级革命战斗的典型。她为了寻找一条个人出路，逃避为男人当“玩物”和“花瓶”的命运，踏上流亡之路；她为了摆脱异母的残暴，离开了家；她为了离开摆布她的人，走向了未知的社会……
她出身于一个地主家庭，生母，惨招迫害致死。身受异母的凌辱和虐待，她没有屈服，也不会掉一滴眼泪，而是勇敢的生活下去。她究竟是用何等的毅力，何等的精神，何等的心态去面对这极为残酷的现实。当我看到那些“拧”，“咬”“抓”等刺眼的字眼时，心不禁的怔了几下。一个年仅几岁的孩子，本应是幸福快乐的享受童年生活，无忧无虑的玩闹着；可现在不仅要干粗活，还要遭受比其她佣人都差的待遇和暴力，正是太不幸了！不仅童年如此残忍，后来的遭遇更是让所有人都替她抱怨老天为什么如此不公！
真的很佩服林道静，能够在如此恶劣的环境下，让自己的青春绽放出最美丽的花朵！
坐在明亮的教室，品尝人间的美食，尽情的游耍玩乐……与林道静的遭遇是无法相提并论的。回想起因为一点点磨难，而哭泣；回想起因为一点点困难，而放弃；回想起因为挫折，而逃避……真的太不该，太不该！
青春是耀眼的流星，曾有几时，却又光彩绚丽；青春是天边的彩虹，转瞬即逝，却又艳丽迷人；青春是晨间的雾，迷蒙含蓄，却又时常徘徊……彩色的 青青春，缤纷的青春，靓丽的青春，青春就是一首动人心弦的交响曲。高低起伏的优美旋侓，永不放弃，敢于奋斗就是这首曲子的节拍！青春对于一个人的一生来说，尤为重要，因为那是最为美丽的时候。那些年过半百的人，青春留给他们的是美好的幸福回忆；我们这些朝气蓬勃的人，青春给予我们的是无限的希望与憧憬。让我们用满身的热血去讴歌青春，去拥抱青春，去感受青春，唱响《青春之歌》吧！
《青春之歌》是我国著名作家杨沫的代表作。作者以饱含激情的笔调充分展现了主要人物林静道充满坎坷，布满荆棘的人生；成功塑造了不同知识分子的艺术形象。更加一步突出了林道静爱国的情怀，表现了林道静的与众不同。林道静是由一个小资产阶级知识分子成长成无产阶级革命战斗的典型。她为了寻找一条个人出路，逃避为男人当“玩物”和“花瓶”的命运，踏上流亡之路；她为了摆脱异母的残暴，离开了家；她为了离开摆布她的人，走向了未知的社会……
她出身于一个地主家庭，生母，惨招迫害致死。身受异母的凌辱和虐待，她没有屈服，也不会掉一滴眼泪，而是勇敢的生活下去。她究竟是用何等的毅力，何等的精神，何等的心态去面对这极为残酷的现实。当我看到那些“拧”，“咬”“抓”等刺眼的字眼时，心不禁的怔了几下。一个年仅几岁的孩子，本应是幸福快乐的享受童年生活，无忧无虑的玩闹着；可现在不仅要干粗活，还要遭受比其她佣人都差的待遇和暴力，正是太不幸了！不仅童年如此残忍，后来的遭遇更是让所有人都替她抱怨老天为什么如此不公！
真的很佩服林道静，能够在如此恶劣的环境下，让自己的青春绽放出最美丽的花朵！
坐在明亮的教室，品尝人间的美食，尽情的游耍玩乐……与林道静的遭遇是无法相提并论的。回想起因为一点点磨难，而哭泣；回想起因为一点点困难，而放弃；回想起因为挫折，而逃避……真的太不该，太不该！
细品青春的美酒， 拨动青春的音弦，聆听青春的声音，绽放出属于自己最美丽的青春之花；寻找到属于自己最绚丽的色彩；演绎出自己最棒的青春人生！
靓丽青春——《青春之歌》的读后感作文 《青春之歌》读后感600字文案：
《青春之歌》读后感1000字
《青春之歌》读后感1000字
青春洋溢着激情,挥洒着希望,蕴含着力量.
《青春之歌》就是这样一部充满理想,激情昂扬的红色经典文学作品.作品描写了抗日和抗战时代背景下,以林道静为主要人物的一批进步青年,从对待世俗的超然冷漠到投身革命的热血沸腾,从反对封建统治到抗击日本帝国主义侵略,并在共产党领导下,积极投身于无产阶级伟大革命之中.全文让我感受到那个时代青年学生对祖国的热爱和真诚,以及他们坚强的信念和对自由、真理的不懈追求精神.
作品的第一部分,主人公林道静逃出给她带来痛苦回忆的地主家庭,但又找不到前进的方向,理想与现实的巨大反差使她身心俱疲.如果说第一部分是写林道静痛苦中的挣扎,那第二部分便展现出了她作为一名无产阶级革命战士,中国共产党党员艰苦顽强的奋斗.从发起定县小学的学生运动时的稚嫩,到在宋家做家庭教师危急之中获取黑名单的机智；从刚刚被捕时的单纯幻想到经历了一年多炼狱考验与磨练的觉悟和觉醒；从跟随张大姐从事地下工作的缺乏经验,到在北大领导学生成立学生自治会发起学生运动的独当一面.林道静在一次次的生死考验中成熟着,并最终成长为一名有追求有信仰的共产主义战士.
《青春之歌》蕴含着作家杨沫的生活原型,将那段不可忘却的历史赋予了青春的激情和火热,用红色染满记忆,用战斗抒写豪情,用铿锵而激昂的文字唤起新时代下的青年学生心灵深处强烈的共鸣.
如今,对于每一个青年学生来说,志愿者已不是一个陌生的名词：情系山区儿童,奔赴边远贵州山区支教而成为感动中国年度人物的徐本禹；汶川和玉树地震灾难中,志愿者们以血肉之躯为灾区人民筑起了一道不可撼动的生命长城；2008年北京奥运会赛场内外,志愿者以细致周到的服务赢得了世界友人的赞扬；；刚刚结束不久的上海世博会上,青年志愿者们充分展现出了一个正在崛起中大国的文明姿态.我们是社会主义的接班人、是社会主义现代化事业的开拓者.如果说林道静、卢嘉川、许宁、罗大方的一生,留下的是他们为拯救危难中的祖国不屈不饶革命精神的青春之歌,那新时代下的我们应该更好地传承他们的革命精神：将个人前途同国家民族的命运、人民的革命事业结合在一起,做一名自愿服务党、服务人民、服务社会的社会主义现代化建设的志愿者,谱写属于这个时代的绚丽篇章,奏响属于我们的青春之歌.
《青春之歌》读后感1000字
今天,我做完作业,闲着无聊便从书柜里拿出《青春之歌》这本书.《青春之歌》的许多情节令我感动,当我看完这本书时,我心里久久不能平静,书中那火一样的青春激情总是能点燃我的心,那激情燃烧的岁月始终勉励我不断前行.斗争年代的血与泪,苦与乐,是那么深刻,让人久久难以忘怀.
《青春之歌》以高亢激昂的旋律谱写了一曲青春的赞歌：在九一八到一二九运动期间,以林道静为主要人物的一批进步青年,从对待世俗的超然冷漠到投身革命的热血沸腾,从反对封建统治到抗击日本帝国主义侵略,并在共产党领导下,积极投身于无产阶级伟大革命之中.女作家杨沫将那段不可忘却的历史赋予青春以热度,并借助红色记忆和铿锵文字唤起新时代下青年学生心灵深处的强烈共鸣.通过林道静们的故事,我强烈地感受到了那个时代的青年学生和爱国知识分子对祖国的热爱和真诚,以及对自由与真理的不懈追求.我更加深刻地认识到,在那个时代,知识分子只有投身到革命的洪流中,将个人命运融入到祖国前途和民族命运中,才能寻找到自己的出路,才能有光明的前途,其青春才是壮丽和辉煌的.
青春,洋溢着激情,挥洒着希望,蕴含着力量.一部《青春之歌》唱出了那个时代青年人的心声.在我看来,这部作品很成功,它以青春的节奏快步前行,我读它的时候只能紧跟其节拍.书中火一样的青春感染力让人无法躲避,你不可能停下来,因为那个时代不让你停下来,它催着你不停地前进、前进！这就构成了它独特的催人奋进的青春旋律,只要你还有一点点青春的气息,它就能点亮你,燃烧你！
青春,对于每个人来说,都太短促了.也许,正是因为它的短促,方显弥足珍贵.我们每个人都拥有过青春,对于那些年过半百的人,,青春给了他们回忆和遐想；而对于我们这些风华正茂的人,青春则给予我们无尽的活力和美好的憧憬.如果说林道静、卢嘉川、罗大方等人留下的是他们为拯救危难中的祖国所表现出的不屈不饶的革命精神,那新时代的我们就应该更好地传承他们的精神,从自身做起,努力工作、积极生活.唯有如此,才对得起那些英雄前辈用血肉拼出来的美好今天,才对得起党和国家对青年一代无微不至的关怀.
朋友们,让我们将自己的个人前途同国家、民族的命运紧密结合在一起,谱写出属于我们这个时代的绚丽篇章,奏响属于我们自己的青春之歌！
《青春之歌》读后感1000字
近期,我读了杨沫所著的《青春之歌》,颇有感触,随笔记录下来.他描写了以林道静为主要人物的一批进步青年在那个时代,那个背景下的年轻人的革命精神.从对待世俗的超然冷漠到投身革命的热血沸腾,林道静生活中的一息息波澜在我的心中翻滚着,久久不能平息.当看完了这部作品之后,我深深地感受到他们那个时代爱国学生对祖国的热爱和真诚,他们的信念是那么的坚贞.
这部作品以九一八到一二九运动,这些历史时期的爱国学生为背景,描写了以此大学生为中心的一批爱国进步青年在中国共产党领导下的革命斗争,塑造了各种类型的知识分子形象,反映了在阶级矛盾日益尖锐激烈动荡的年代,知识分子的崛起和分化.表现中国的一代青年在党的领导教育下,不断更新自己,摆脱旧思想来束缚的曲折成长过程,说明了广大青年知识分子只有在共产党领导下,积极投身于无产阶级伟大革命之中,才是唯一正确出路,才能拥抱起美好青春.
《青春之歌》是一部充满战斗激情的动人小说,她向我们展示了一幅波澜壮阔的战斗图景,描写了一批热血青年投身革命,为打碎黑暗的旧世界而与反动阶级进行长期的、艰苦卓绝的斗争的感人故事.这部作品以林道静为主要人物,她是由一个小资产阶级知识分子成长为无产阶级革命战士的典型.她的成长表明那个时代广大知识分子走过的一段曲折艰难的道路,作为一个具有崇高的无产阶级信念和旺盛的革命热情的青年革命者,经过了一场艰苦的磨练和改造过程.她出身于一个地主家庭,佃农生母,惨遭迫害致死.她深受异母的凌辱和虐待,使她从小养成孤僻倔强的反搞性格.她憎恨害死她生母的封建家庭和封建制度,为反抗不幸的命运离家出走,这是五四以来,许多小资产阶级知识分子走向社会时共同迈出的第一步.但她仍然不是一个成熟的革命者,她身上的小资产阶级知识分子的狂热性以及个人英雄式的幻想常常流露出来.最后在卢嘉州、林红等人的教育帮助下,经历了二次铁窗血与火的洗礼,参加农民抢麦斗争,并参加一二九学生运动,在一系列革命实践中变为坚强,政治上逐渐成熟起来.
青春对于我们每个人,都太短促了,也正是因为他的短促方才显得他弥足珍贵.每个人都拥有青春,对于那些年过半百的人,青春给了他们的回忆和遐想；而对于我们这些风华正茂的人来说,青春给了我们无尽的活力和憧憬向往.
不要把自己的命运的交给命运,而是要自己努力改写命运,尽管这条路可能很艰难,可你有青春,有冲劲,有干劲,还有什么好怕的,跌倒了再爬起来,就算是哭,那也要爬起来再哭,继续着自己坚定的脚步.
阅读《青春之歌》,使我的精神世界受到了一次洗礼,点燃了我的青春激情.在当代,我们年青一代虽无法像林道静那样去从事轰轰烈烈的革命斗争,但我们却肩负着建设社会主义祖国的重任.古语云：有志尚者,遂能磨砺,以就素业；无履立者,自兹堕慢,便为凡人.青春真的好似一首歌,有前奏,有高潮,有尾声.我们所要做的就是奏响青春的每一个音符,让青春之歌响彻命运的每个章节.
“冰河时代4”观后感600字左右
今天,我和姐姐一起去看了3D版的电影冰河时代4.
猛犸象曼尼、剑齿虎迪亚哥、树懒希德他们的表现还象前3部那么棒.在地壳板块激烈的运动并分裂漂移后,曼尼、迪亚哥、希德他们被大洪水冲走,他们把一大块浮冰当作救生船,展开了一段海上大冒险.在海上,他们遇到了海盗、海妖,遇到了恶劣的天气,但是他们齐心协力,战胜了种种困难,最后终于和家人团聚了.
这部电影告诉我,要和朋友有福同享,有难同当.和自己的朋友并肩作战,你会发现自己的力量会增大好几倍.就像有我在校信通的朋友们:艺琳姐姐、婧子姐姐、析析哥哥、酒衷豪哥哥、丁丁开飞机哥哥、聪明男孩哥哥,等等等等,虽然我没有见过这些朋友们,但他们对我的鼓励和帮助是拿什么都换不来的.
这部电影还很搞笑,我和姐姐几乎是从头笑到尾.现在我给大家讲几段:
你们为什么总是那么快乐?
要告诉他秘密吗?
因为我们够愚蠢.
你们用鼻子喝水,嘴里有鼻屎的味道吗?
还有希德的奶奶,那位没牙的老太太,即使是海盗要把她扔到海里喂鱼,她也是一副什么都不怕的样子,真是位淡定奶奶,而且她还总能把坏事变成好事,我本来就很喜欢希德,总是在最危险的时候给大家带来欢笑,看来希德一定是遗传了奶奶的搞笑基因.
最后是那只松鼠,永远都追着那只松果,却又永远都追不上.求求动画制作的叔叔阿姨们,让那只松鼠在冰河时代5中得到那个松果吧!
靓丽青春——《青春之歌》的读后感作文 《青春之歌》读后感600字文案：
近期，我读了一本革命书籍《青春之歌》颇有感触，本书作者是我国著名作家杨沫，故事是以历史时期为背景，以学生运动为主线，塑造了林道静这一在三十年代觉醒、成长的革命青年的典型形象。当看完之后，深深地感受到那个时代青年对祖国的忠诚与热爱,他们坚贞不渝的信念，他们满腔热血的革命态度，让我倍受鼓舞。《青春之歌》叙述了“九一八”到“一二九”运动，这些历史时期的爱国学生为背景，描写了以大学生为中心的一批爱国青年。
在中国共产党领导下的革命斗争，塑造了各种类型的知识分子形象，反应了在阶级矛盾日益动荡的年代，青年知识分子为革命事业奉献的精神，体现了他们那一代青年在中共党的领导教育下，不断更新自己，摆脱旧思想，丢掉包袱的成长过程，也说明了广大青年知识分子在共产党领导下，积极投身于无产阶级伟大革命之中，才是唯一出路，才能拥有美好的未来。
林道静是这部作品中的主要人物，她是由一个小资产阶级知识分子成长为无产阶级革命战士的典型。她的成长表明那个时代广大知识分子走过的一段曲折艰难的道路，作为一个具有崇高的无产阶级信念和热情的青年革命者，经历了一条艰苦而磨练的过程。她出身于一个地主家庭，母亲惨遭迫害致死。
她受到后母的凌辱和虐待，使她从小养成孤僻的性格，她特别憎恨当时害死她生母的封建家庭和旧社会，为了反抗、为了向往的新生活而离家出走，这是“五四”以来，许多小资产阶级知识分子走向革命事业，投向光明的党共产党迈出的重要一步。但故事讲述她的思想仍然还不成熟，政治上还会出现一些小问题，不过最后在卢嘉州，林红等的教育帮助下，经历了二次铁窗血与火的洗礼，参加农民抢麦斗争和“一二九”学生运动，在一系列革命实践中变为坚强，政治上逐渐成熟起来。读完了这部作品后，我感触颇多，在当时这种社会环境下，进步青年敢于投身革命斗争之中的热情，应该值得我们这代青年人好好学习，学习他们的信念和无私的奉献。《青春之歌》中的林道静是那么坚强勇敢、思想积极进步，让人欣赏和崇敬。从对待世俗的冷漠不关心到投身革命的满腔热血，林道静的经历体现了他们那个年代青年的革命精神，体现了他们那种青年特有的热情力量，那种为实现革命事业而不顾一切的勇气，令我敬佩。就是这种力量和勇气，锻铸了一个使人景仰的“女战士”形象，也给我们树立了一个很好的榜样。
《青春之歌》是我国著名作家杨沫的成功之作之一，他通过描写以林道静为主要人物的一批进步青年在那个时代，那个背景下的年轻人的革命精神。当看完了这部作品之后，我深深地感受到他们那个时代爱国学生对祖国的热爱和真诚，他们的信念是那么的坚贞。《青春之歌》以“九一八”到“一二九”运动，这些历史时期的爱国学生为背景，描写了以此大学生为中心的一批爱国进步青年。在中国共产_党领导下的革命斗争，塑造了各种类型的知识分子形象，反蚋了在阶级矛盾日益尖锐激烈动荡的年代，知识分子的掘起和分化。表现中国的一代青年在党的领导教育下，不断更新自己，摆脱旧思想来束缚的曲折成长过程，说明了广大青年知识分子只有在共产_党领导下，积极投身于无产阶级伟大革命之中，才是唯一正确出路，才能拥抱起美好青春。共页，当前第页12
靓丽青春——《青春之歌》的读后感作文 《青春之歌》读后感600字文案：
作者：米小谷。《青春之歌》是著名作家杨沫女士的代表作，出版于1958年。上大学的时候，近代文学老师讲课举例时，最喜欢挂在嘴边的就是林道静云云。我那会儿对近代文学的兴趣不浓，啃书的重点都放在了外国名著上。前两天无意间从朋友桌子上拿起一本《青春之歌》，随手翻了翻，那个一身素衣忧愁寡淡的林道静的命运一时竟牵扯得人手不能释卷了，索性借了回来，伏案读了起来。
坚韧倔强的林道静、自私怯懦的余永泽、残酷无耻胡梦安，善良可爱的晓燕一家等人物活动逐渐勾勒出了一九三五年前后北平人民的生活场景。反动统治者歌舞升平、纸醉金迷，贫苦百姓饥寒交迫，民不聊生，日本侵略者的铁蹄踏破了东三省，也逐渐窥视华北、中原。国家存亡危在旦夕，不屈不挠的中国共产党组织青年学生、贫苦百姓、知识分子、工人农民，号召全国人民奋起抵抗，救亡图存。国民党当局却不顾国家安危，主张中日亲善，将斗争矛头依然对准国内同胞，派特务奸细大肆搜捕共产党和进步学生，将他们投进监狱严刑拷打，促使其供出更多的党组织和党员。很多意志不坚定者选择了叛变，出卖组织和同志。一些苦苦寻找党组织的进步青年被捕入狱后反而接触到了马列主义的教育和革命者的引领，成为坚定的革命者。革命的接力棒就这样一棒棒艰难的传递了下去！
林道静也是如此。虽然被捕时她并不是共产党员，只是一名进步青年。在狱中，她结识了坚强美丽的共产党员林红，虽然此时她已经被酷刑折磨的连起身都不能了，她就靠着一张能动的嘴和一双美丽的眼睛，给她的狱友宣讲革命的道理和革命的前途，照看她们的伤势，抚慰她们的情绪，教她们党在狱中的工作方法，保护与外界的联络。林红躺在木板床上对道静讲：“不要以为被捕就是你生命的终点，就一定是死。不是的！共产主义者到任何地方，包括在监狱都要做工作，也都是可以工作的，我们要工作到最后一分钟，最后一口气，我们相信共产主义在中国能够实现……”她的乐观坚毅感染着尚不成熟的林道静和小俞妹妹。残酷的现实和锻炼让林道静逐渐走上了真正的革命道路，也使她愈加清醒地认识了革命道路的残酷和艰辛，政治上更加成熟坚定，营救出狱后成为革命活动的组织者和领导者。
林红却在一次提审后再也没有回来，在某一个深夜，被国民党活埋了。可是她并不遗憾，因为她把革命的接力棒传给了林道静和小俞，传给了更多的革命者。就如我们所知，很多革命先烈都在临行前高呼：“共产党是杀不完的！”他们知道未竟的事业后继有人。连刽子手也常常惊诧：“这些人是怎么了，一旦沾上赤党，个个命都不要了！”一个人要是有了共产主义的信仰，要是愿意为真理、为大多数人的幸福去斗争，甚至不怕牺牲自己生命的时候，那么，他一个人的生命立刻就会变成几十个、几百个，这种生命的魅力和感染力是无穷的，连一些狱警都帮着他们秘密地传递消息，保护他们。真正的革命党人就是有这样的赤胆忠心，他们对于革命事业忠贞不渝，对于革命同志热忱满怀，对于反动镇压坚决斗争反抗，不屈不挠，他们可亲又可敬。而那些坚决的反动派和刽子手只能对这群可亲可爱可敬的人一次次举起疯狂的屠刀，以绝后患。
看完全书，我陷入了沉思：如今我们党已经成为了执政党，在和平建设年代，我们这一代的共产党员身上还有没有革命先烈的赤胆忠心和可亲可敬的品质。对人民群众的疾苦是否还能感同身受，努力帮助改善；对于改革攻坚的难题，是否能够迎难而上，不屈不挠的予以斗争；对于党内存在的腐败问题，是否能够态度鲜明的予以纠正。我们新时代的共产党员，也是共产主义事业的传递者和践行者，我们应该自问自己是不是共产主义道路上的优秀基因，这就是“不忘初心、牢记使命”主题教育想要达到的目的和意义！
读罢全书才明白，《青春之歌》不仅是林道静等进步青年的青春之歌，更是伟大的中国共产党，伟大的共产主义者的青春颂歌！
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《靓丽青春——《青春之歌》的读后感》作文的经历，对《靓丽青春——《青春之歌》的读后感》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《靓丽青春——《青春之歌》的读后感》作文呢?下面是小编收集整理的《靓丽青春——《青春之歌》的读后感》，希望对大家写《靓丽青春——《青春之歌》的读后感》有所帮助