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优秀作文:克利斯朵夫走进了我的青春作文 克利斯朵夫经典句子文案:
克利斯朵夫走进了我的青春
(习作者:洪湖市戴家场镇中心学校九(2)班赵志云)
青春岁月,总有书籍相伴。其中给我印象最深的是罗曼·罗兰著的《约翰·克利斯朵夫》。
小说的主人公约翰·克利斯朵夫从小多灾多难,父亲迈尔西奥是个不务正业的酒鬼,每天回家时都喝得酩酊大醉,为了名利强逼克利斯朵夫弹琴,这样的安排,使克利斯朵夫过早地丧失了童年的欢乐。
然而,更坏的事情还在后头。不久,唯一疼爱克利斯朵夫的祖父去世了,家里也失去了经济来源,幼小的克利斯朵夫只得到一个乐队里当差。这期间,他陆续认识了一些朋友。如奥托。
他需要朋友,需要朋友的关爱。于是,他把全部的精力放在与奥托的这段友情上,但是,由于性格身份等种种原因,他们的交往并不持久。后来,生活窘迫的克利斯朵夫向奥托求助时,却被他骄傲地拒绝了,这是多么让人心寒的一件事。长大后的克利斯朵夫由于直率的性格和对艺术的创新遭到了这个社会的冷漠和排斥。当时的社会充满了低级趣味的音乐,克利斯朵夫对此提出了批评,这样触动了一些所谓“艺术家”的利益,他被孤立。此时的他没有朋友,没有经济来源,没有任何的支持与帮助。好不容易与一对善良的法国夫妇交上朋友,却因为一些不怀好意的人挑拨是非,浇灭了他心中最后的一丝温情。
但是,强者是打不倒的。克利斯朵夫因一次意外逃到了法国,由于不懂英语和被通缉的处境,他在法国过着几乎相当于乞丐般的日子。几年后,他终于在法国站稳了脚跟,同时,他也认识生命中最重要的一个人——奥利维埃。
两个人就性格而言,克利斯朵夫性情如火,热情而奔放;而奥利维埃性情如水,冷静而沉着。他们性情迥异却心心相印,他们的交往无私却充满了爱的情感。当我看到克利斯朵夫绞尽脑汁让奥利维埃住大房子时,当奥利维埃想方设法卖克利斯朵夫作出的曲子时;看到克利斯朵夫到奥利维埃姐姐墓上献花时,奥利维埃临死前说“救救我的朋友”时,我都会为他们至死不渝的友情所深深地打动。感谢克利斯朵,他让我明白只有经历磨难才能成为强者;只有付出真诚才能收获友谊;只有心中充满了爱,才能发现生活中的美。
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四季的花开依旧绚丽多彩,让我的童年已离我远去,我已过渡到了一个金色的岁月—青春,踏上了青春的旅途,开始书写自己的人生征程。
漫步在青春的路上,我对一切都充满着好奇,充满着憧憬,我走进了知识的海洋,与志同道合的同学们一起寻找知识的宝藏,一起感受成长的路,在我刚进入初中的第一个学期。
期中考试就给了我一个警告,我的成绩单不像我想象的那样美好,我开始怀疑自己的能力了,我在小学的好成绩如今仍萦绕在心头,那时的我边玩边学,成绩总是名列前茅,为什么现在的我忽然没有了把握,是哪里出了问题?是我学习不够认真吗?是我知识掌握的不扎实吗?一连串的为什么在我脑海里出现,走在青春路上的我遇到了泥泞,遇到了险阻,但我并没有泄气,如果我弱了,所有的困难就强了,如果我强了,所有的障碍就弱了,走在青春的路上,我就必须逢山开路,遇水架桥,学习上你给我压力,我就必须还你奇迹,它不仅没打垮了我,还反而强化了我,振作了我。我要把我的青春路开辟成升华的路,顽强的路,奋进的青春路。
我立刻总结经验教训,求助于老师,不会就问,求助于同学,总结学习方法,特别严格要求自己,对每个知识点扎实多练,我越挫越勇,终于在期末考试中取得了前三名的好成绩。“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香”,在青春的路上,我懂得了什么叫伤心,什么叫开心,什么叫努力,什么叫荣誉,什么叫奋进,只有奋发向上的路才是我的青春路。
在奋进的青春路上,当狂风在你身边呼啸时,你只当它是微风拂面;当暴雨在你面前倾泻时,你只当它是屋檐滴水;当闪电在你头顶肆虐时,你只当它是萤火流逝,人,决不能在逆境面前屈服,只有在逆境中崛起!
奋进的青春路上,我们只有执着,义无反顾的勇往直前,我们才能肩负起家长与老师给予我们的希望和振兴中华的使命,唯有这样我们才能够抵达成功的彼岸。
奋进的青春路上,我要做搏击长空的雄鹰,不飞则已,一飞冲天!
奋进的青春路上,让我们扬帆起航,一路乘风破浪!
优秀作文:克利斯朵夫走进了我的青春作文 克利斯朵夫经典句子文案:
“青春是一道透明的忧伤”,我暂且就沉沦在这个空间。
一个人独坐窗前,遥望湛蓝的天空,任思绪像断了线的风筝,随白云一起飘向远方;一个人享受太阳,就站在这太阳为我切个出的一片小小的空间里沉浮,就总这样静静的面对面,将头稍稍仰起,望着它,望到脖子酸疼,疼到眼中噙满泪水;一个人骑着脚踏车,耳朵里充斥着《越长大越孤单》,然后没来由的忧伤……
我的青春里有你,那一抹淡淡的忧伤。
在纷繁的世界中,我会不知所措,对于人潮涌动的街市,我至始至终找不到一张熟悉的面孔,身旁从不会有一个人牵着我的手,让我融入这个街市,让我也能露出向他们一样灿烂的笑容,而即使能满足,即使愉悦了,我也不能就此爱上,任然倔强的品尝着淡淡的忧伤。因为自己还不想放开过分幸福的曾经。
但是,毕竟,自己不能再顶着妈妈巧编的羊角奶声奶气的撒娇;毕竟,自己不能再搂着爸爸的脖子嬉闹逃躲爸爸扎人的胡须;毕竟,自己不能再傻气的再在画纸上为太阳带上那可笑的墨镜……
无言一笑,谁都明白,那一切只属于过去,时间改变了你,改变了我,也带走了从前,只留下一些痕迹,一些擦不去又描不深的痕迹,当做纪念。如今淹没过去,一点点的蚕食,蓦然间分外不安,过去的童稚甜蜜开始消逝,如今的陌生撕扯着娇嫩的心,青春的序曲渐渐响起,即使好奇,即使悸动,但依旧伤逝。
或许,那抹淡淡的忧伤在那时就已种下。
青春是一抹忧伤,他让某些东西破碎,然后在记忆中慢慢消散,即使带来许多未知的精彩,让我一边忍受着一边期待着,哭着,笑着。
我的青春里有你,那一抹淡淡的忧伤。
在寂静而冰凉的冬日夜晚,冰冰冷的寒风呼啸着席卷,马路上车辆少之又少,有一个寂寞女孩,愿意这样走荡在这之间,大口大口的呼吸着冰凉的空气,却觉得无比舒心,双手交叉着伸进袖管内,哼着小调前进。这就是我。我享受的是空旷的夜空,享受黄昏的灯光下投射出我的影子,是那么的温暖。走得累了,便在石阶上坐下,仰望星空,它是如此的巨大,巨大到没有人可以和他交谈,好寂寞的一片天空,它只能偶尔下雨,偶尔打雷,来表示它的喜怒,正因为它的寂寞,我才愿意无事时静坐看望它,陶醉在它的忧伤中,这样淡淡的忧伤,真好。
午夜,侧卧着身子,翻看张爱玲、三毛的小说,倾听旧上海华丽而迷醉的歌声,感受沙漠干燥而苦闷的空气。在这两个女人的文字里散发着颓废凛冽的气质以及一种桀骜不驯的狂野气息,这些文字里隐藏着深深的寂寥之情,也源于爱情的挫折,也源于生命的坚韧,然而我却觉得这之中还有青春的那一抹淡淡的忧伤。这一抹忧伤不是悲春伤秋,不是惺惺作态,而是在这个阶段这个时期,这个青春敏感的心细腻的去碰触那未知的世界的恐慌,酸涩与共鸣。
冰心曾说“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,一路播种,一路开花,将这一径长途点缀的香花弥漫,使得穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。”而我的青春中的那抹忧伤,或许不是阳光的,但绝不是悲凉的。
偶尔,窗台前会飘来一朵两朵蒲公英,落在窗台上,忧伤却无畏的样子。我时常思考,蒲公英的生存真像一个大境界,它随风飘荡,像风一般空灵,自由,对自己的寂寞与忧伤无怨无悔。真希望化身一朵蒲公英,像倪睿思唱的那样:“就让他来吧!我随风歌唱。”像风像蒲公英一样对自己的忧伤无怨无悔,并且乐在其中,这才是我想要的幸福。
喜欢罗曼罗兰的那句话“幸福是灵魂的香味,是一种歌唱着的心的和声。”抱腿窝坐,鸟啼花香,缠绵细雨,沧桑世事,万般痛楚,千般无奈,浮尘往事,只余淡淡忧伤。
青春,或有绚丽多彩,青春,或有靓丽无限,那有没有这样的青春,平平凡凡,安安静静,淡淡的一抹忧伤,或袭一缕阳光,或着一份温凉,回忆过往的喜悲,感受如今的苦乐,咀嚼青春的味道,品尝生命的明媚。
我的青春里有你,那一抹淡淡的忧伤。
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人生的东风才吹绽放了青春这种桃花,命运的主宰者竭尽所能,吮吸甘甜的春雨,吐纳清新的空气集万物之精华,使它的桃花开得热闹而红火。因为那朵最鲜丽的花儿将结出最美味的果实。
平凡的我虽然未曾第一个绽放,也没有傲立枝头,但是我也在努力,看我的青春风衣同样飘扬。
似乎学长们都爱和我抱怨,数学好烦?而我总是纳闷地看着他们无奈的面庞。“好笑唉!数学多俏啊!”我无辜地为数学辩解。从小就喜欢数学,喜欢那青竹似的1,鸭子似的2,耳朵似的3——喜欢那有棱有角的方形,那滑溜溜的圆,那横纵交错的直线—喜欢那变来变去的等式,那不同解法的题目—你看他们多神奇啊!学长们却很不屑地看着我,小朋友,到高中你就不会这这么认为了。今天我依然地站在高一的后门,望着前方高二的门槛,数学依旧是我的最爱。心情不好时,喜欢找一道难题,哗哗地写满草稿纸,最后以最快捷地方法
解出它,舒心一笑,多有成就感啊!因此我那位因数学而改修艺术的表哥看见我犹为不爽。
很多人热衷于读书,我想我可以说是你们一员。我喜欢读那一波三折的故事,讨厌那无悬念的结局,喜欢那平凡却又生动的故事,讨厌那满纸华丽句,一般看不懂的高等习作,喜欢那幽默风趣的语句,讨厌看辛酸泪一把的呻吟。—于是我漫游在自己喜欢的那座大观园,惊叹,赞美,领悟。
不喜欢郭敬明的文章,不是因为他“郭抄抄”的头衔,而是不喜欢他一个大男生总是哗哗地落泪。不记得多久没哭过了,因为哭不能解决问题,每每遇上伤心:痛苦的事时,我也爱仰望天空,却不是背倚着墙,45度仰望天空,而是凭槛而立。72度角默默凝视远方的云朵,你看那一朵朵洁白的云儿闲适自由,一点点地载走乐乐你的烦恼。
也许你要问为什么是72度角。呵!因为72度近乎平视,至少说时间长了不至于脖子酸麻?而且为什么要仰视呢?就因为它比你高吗?再就是72°是黄金三角的底角,多么完美的图形。是的处女座的我追求完美,虽然完美无法实现,但追求却无法改变。
就这些,披着完美牌数学系列的轻质风衣,骑着单车,在人行中穿行,在轻风将衣角微微吹起,让青春的风衣翩翩起舞吧!
结语:《优秀作文:克利斯朵夫走进了我的青春》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《优秀作文:克利斯朵夫走进了我的青春》供大家参考,我们一起来看看《优秀作文:克利斯朵夫走进了我的青春》作文应该怎么写吧!