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改写《伯牙鼓琴》作文 改写《伯牙鼓琴》300字文案:
我,名叫俞伯牙,是一名楚国人。我喜欢坐在山水之间,静静的弹琴,弹出我的心声。别人都夸我弹得好,称我为“琴圣”。却不知道我的琴外之意——志在山水,更不说赏识我。而他,却很了解我。他叫锺子期,是个上山砍柴的人。我至今还记得我们第一次见面的情景:那天我照例去山上弹琴,山间流淌着优美的音乐。他听到了,便悄悄地来到我面前,静静听着琴声。我心里想到高山,他不由自主的赞叹道:“你弹得太好了,简直就像巍峨的高山屹立在我面前!”我非常惊讶,也很吃惊,他怎么知道我心里所想的呢?但我不动声色,继续抚弄着琴。这一次我又想到了流水,是啊,那涓涓不息的流水,不就表达了我与山川共存、清白高尚的志向吗?他又讲道:“弹得真妙啊,宛如江河从我心中流过!”我大吃一惊,连忙弹起了关于明月的曲子。他道:“善哉乎鼓琴,皎皎忽若明月。”我不甘心,接着又谈了关于小鸟、雷鸣、四季、雪花等曲调,他却都能说出来个理所当然。我再也忍不住了:“你,你就是我的知音吧,你能听懂我的琴声,知道我的心声,我再也隐藏不住自己的心了!”于是,我俩结为知音,天天都在一起品赏音乐,而那首《高山流水》是我送他的见面礼。可是好景不长,一天,我仍在老地方等他来听我弹琴,却没等到。我心里有股不祥的预感,便去找他……我到处打听,终于见到了锺子期——他的遗体!他死了!望着棺材里的他,我悲痛欲绝,仿佛万根利针扎进我的心田。光明离我而去,只剩下黑暗中孤独而绝望的我。“锺期久已没,世上无知音”。我,我唯一的知音已经死了,世上再无他,再也没有值得我为之弹琴的人了,我还弹琴干什么?我对着毫无知觉的他又弹了那首《高山流水》,说道:“子期兄,你离我而去,我也不再弹琴了。”说完,我便把琴箱摔破,琴弦弄断,发誓永不再弹琴。子期呀子期,我是多么想你啊。我真想对你说:“朋友,你还好吗?”
改写《伯牙鼓琴》作文 改写《伯牙鼓琴》300字文案:
在春秋时期,楚国有一位著名的音乐家,他的名字叫俞伯牙。俞伯牙从小非常聪明,天赋极高,又很喜欢音乐,他拜当时很有名气的琴师成连为老师。
学习了三年,俞伯牙琴艺大长,成了当地有名气的琴师。但是俞伯牙常常感到苦恼,因为在艺术上还达不到更高的境界。俞伯牙的老师连成知道了他的心思后,便对他说,我已经把自己的全部技艺都教给了你,而且你学习得很好。至于音乐的感受力、悟性方面,我自己也没学好。我的老师方子春是一代宗师,他琴艺高超,对音乐有独特的感受力。他现住在东海的一个岛上,我带你去拜见他,跟他继续深造,你看好吗?俞伯牙闻听大喜,连声说好!
他们准备了充足的食品,乘船往东海进发。一天,船行至东海的蓬莱山,成连对伯牙说:“你先在蓬莱山稍侯,我去接老师,马上就回来。”说完,连成划船离开了。过了许多天,连成没回来,伯牙很伤心。他抬头望大海,大海波涛汹涌,回首望岛内,山林一片寂静,只有鸟儿在啼鸣,像在唱忧伤的歌。伯牙不禁触景生情,由感而发,仰天长叹,即兴弹了一首曲子。曲中充满了忧伤之情。从这时起,俞伯牙的琴艺大长。其实,成连老师是让俞伯牙独自在大自然中寻求一种感受。
俞伯牙身处孤岛,整日与海为伴,与树林飞鸟为伍,感情很自然地发生了变化,陶冶了心灵,真正体会到了艺术的本质,才能创作出真正的传世之作。后来,俞伯牙成了一代杰出的琴师,但真心能听懂他的曲子的人却不多。
有一次,俞伯牙乘船沿江旅游。船行到一座高山旁时,突然下起了大雨,船停在山边避雨。伯牙耳听淅沥的雨声,眼望雨打江面的生动景象,琴兴大发。伯牙正弹到兴头上,突然感到琴弦上有异样的颤抖,这是琴师的心灵感应,说明附近有人在听琴。伯牙走出船外,果然看见岸上树林边坐着一个叫钟子期的打柴人。
伯牙把子期请到船上,两人互通了姓名,伯牙说:“我为你弹一首曲子听好吗?”子期立即表示洗耳恭听。伯牙即兴弹了一曲《高山》,子期赞叹道:“多么巍峨的高山啊!”伯牙又弹了一曲《流水》子期称赞到“多么浩荡的江水啊!”伯牙又佩服又激动,对子期说:“这个世界上只有你才懂得我的心声,你真是我的知音啊!”于是两个人结拜为生死之交。
伯牙与子期约定,待周游完毕要前往他家去拜访他。一日,伯牙如约前来子期家拜访他,但是子期已经不幸因病去世了。伯牙闻听悲痛欲绝,奔到子期墓前为他弹奏了一首充满怀念和悲伤的曲子,然后站立起来,将自己珍贵的琴砸碎于子期的墓前。从此,伯牙与琴绝缘,再也没有弹过琴。
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伯牙因钟子期死而破琴绝弦,终身不复鼓。我也有一个形影不离的好朋友,她姓张名理映。
张理映有一头蓬松的,极其引人注目的黑色短发,她那头发不论形状还是颜色都与北京鸟巢有一拼。她的眼睛虽然不是水汪汪的,但却看起来清澈而透明,额头上还有些红红的小痘痘映衬出她白皙的脸。
书是张理映的命根子,我对书也是如饥似渴。记得有一次,我做完作业找张理映去玩。当时她正在看书,还沉浸在美妙的故事情节中,对我的到来熟视无睹。我轻轻地走过去,书的大标题赫然映入我的眼帘--《寂寞朱丽叶》!这是张理映爱不释手的一本书,只见她两手捧书,津津有味地翻阅着,时而眉头紧皱,时而舒心地笑,嘴里还不停地喃喃自语。一只手从天而降,我毫不客气地抢过张理映手中的书,因为《寂寞朱丽叶》也是我的挚爱。“谁啊?!”张理映受惊似地一叫。一看是我,她有点责怪地对我说:“原来是袁妤婷啊,快把书还我!”我也喜欢这书,我摩挲着那本书,舍不得还给她。张理映不愧是我的知己,我见我对《寂寞朱丽叶》情有独钟,不假思索地对我说:“袁妤婷,你喜欢这本书就拿去看吧!”“真的吗?那我先走喽,下个星期还你!”我喜出望外,跑回家了。回头一看张理映,她对我笑了笑。我知道她也想看《寂寞朱丽叶》,但还是让给了我,顿时,我鼻子一酸,一股暖流流进我的心里。
从那以后,我便情不自禁地把张理映当作我的钟子期。她不仅与我在学习上志同道合,爱好也竟不谋而合。
紧张的学习之余,总还是要放松一下。我跟张理映同时喜欢上了连连看这个游戏。“耶”!一阵高呼,张理映手疾眼快,把最后一个方块消除,抢先对手一步获得了胜利。她高兴地手舞足蹈,我也在一旁连连叫好。
张理映,你是我的钟子期,感谢你走过我生命的春暖花开,彼此分享快乐,彼此倾诉忧愁。我的小学生涯因你而快乐,因你而充实,因你而闪闪发光!
改写《伯牙鼓琴》作文 改写《伯牙鼓琴》300字文案:
——论友情
高一
伯牙与子期偶遇,两人在音乐方面见解相似。抚琴者有知自己的融于音乐的感情该是人生一大幸事,所以斯年之后,钟子期死,伯牙破琴绝强。终身不复鼓琴以为世无足复为鼓琴者。高山流水,此情绵绵,千百年来人无不感怀其友情的深厚,只是,这真是我们所追求的友情吗?
就我个人而言,友情分为三大境界。第一种是那种平科淡淡的朋友,第二种是淡如水的君子之交,第三种大抵为相知的深刻的友情了。
不可否认,伯牙破琴不复弹是对逝去子期的怀念,是一种友情的体现。但是,如果他能想到钟子期和他一起欣赏的快乐,想起音乐是给人快乐的。那他这样做是否又有点不妥呢?的确,知音难觅,不过,死者已矣,活着的人应该怀念着,用一颗心去走完两个人生命的历程,这才是对朋友最大的尊重与安慰。
平平淡淡的朋友,或许仅有数面之缘,或许只是在人海中一笑便了无身影,但是如果在你伤心失意时,是否这样一个平淡的微笑就可以温暖你的心呢?
美国有一个小镇有一处景观名为“自杀崖”,每年有几十人来此自杀。他们大多因为生活压力大,遭遇打击而早早结束生命,而一位老人,用了几十年的时间用他的微笑挽救了许多人的生命。他只是站在自杀者的不远处,向他微微一笑,问他是否有兴趣到他屋里喝杯茶。这位老人曾也准备自杀,年轻的时受过挫折但最终放弃了这个念头。他说过“我去自杀的途中发誓只要有一个人冲我微笑我就回家”结果,他真的看到了一个大大的微笑,一下子燃起了他内心的希望,也挽救了他的一生。
这样一个微笑是否可以归结于淡淡的友情呢?我想这是毫无疑问的。
不过,每个人的生命中或多或少会有一个让你毫无顾忌信任的一个朋友。你们,也许会一起奔跑,一起在年少时做些小坏事,一起做许多快乐的事。深刻的友情,不需要一定得经历什么苦难。只要彼此信任,无论何时何地,伤心的时候,你会陪着他(她)静静地,等他哭够后再牵起他的手鼓励或是安慰他。你会当面挑明他的缺点,会帮助他进步,会为他做许多事,在你们张扬的年少涂下斑驳的碎影,我的朋友也会这样子默默地为你着想。
真正的友情,是比爱情更纯洁更美好的。真正的朋友,会打击你,会帮助你,但未必是形影不离的,友情的距离是中间塞了水,水才是友谊呢,离离最真实的尺度,可近可远,时有时无。
苏浚曾云:道义相砥,过失相规,畏友也;缓急与共,死生可托,密友也。友情是人生的一副良药,是长满了蒲公英的美好。它会让你很快乐努力地向前进。友情是最黑暗处的一楼阳光,最烦恼时的一脸微笑。
谈友,君子之交,深刻之交都是不可缺少的。但是,也不乏那种用甜言蜜语搭建的友情,恰如空中楼阁般这是不安全不可靠的。
前进的路上一路风雨,一路温情,青春的碎影密密麻麻用友谊粘贴,高山流水,也许我们不曾拥有,但与友促膝而谈,我们也会有不一样的收获!
结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《改写《伯牙鼓琴》》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《改写《伯牙鼓琴》》作文,仅供参考,大家一起来看看《改写《伯牙鼓琴》》吧