下面是文案网小编分享的我和起飞翔作文 我和一起飞翔作文600字文案，以供大家学习参考。
我和起飞翔作文 我和一起飞翔作文600字文案：
半命题作文“我和 一起飞翔”素材运用指导
【仿真试题】
请以“我和 一起飞翔”为题，写一篇不少于700字的作文。
【名师题解】
这是一个半命题作文，“飞翔”，即飞上蓝天、飞往远方、飞向希望。横线中可填的对象很多，可以是生命中很重要的一个人，愿意和他（她）一起飞翔去寻找想要的幸福和温暖；可以是一个原本就拥有飞翔本领的动物，愿意和它一起飞翔去探求未知世界的美好和诗意；可以是一种虚幻的、真空的情感或品质，愿意和它一起飞翔将这些抽象变为形象的真实和希望。但是，重点还是在“我”，至于与什么一起飞翔，起到的只是辅助作用，为的是将“我的飞翔”的意旨突显得更鲜明。文章的难点也就在于安排好“我”和（他、她、它）之间的关系，因了什么原因能够一起飞翔，呈现出一种相辅相成、相得益彰的效果，便可使文字大放光彩。
另外，在选材时应侧重于一些正面的、积极向上的题材，还应注意到所写的素材要与“飞翔”极为贴切，并从中体悟到一些生命的真谛。
【推荐素材】
素材一：他从小的梦想是当电影明星，他最崇拜的偶像是李连杰。7岁时，他向父亲说了自己的梦想，换来的却是无情的耳光。靠着自己的执著，他去了少林寺学了武功。几年后，他选择了北漂，每天蹲在北影校外，等待着属于自己的伯乐。后来，他终于有机会在荧幕前露脸，先是傻根，后是许三多，再是树先生，从视帝到影帝，他俨然成为影视圈里“80后”的领军人物。他就是王宝强。当一个人有高飞的冲动时，他将绝不会满足在地上爬行！是自信，引领王宝强一路走到今天。不抛弃、不放弃，放飞梦想，与自信一起飞翔。
素材点拨：这类素材，人物本身就含有“飞翔”的特质，所以，适合的文题也比较多，如“我和自信一起飞翔”、“我和奋斗一起飞翔”、“我和梦想一起飞翔”等等。在素材运用时，人物本身的故事可长可短，可古可今，当然，能够结合最新、最热的人物事件是最好的了。素材二：平时所见的鹰都是高高在上，在蓝天中飞翔。它们的翅膀凝住不动，像尖利的刀剑，沉沉地刺入远天。现在，我却见到几只爬行的鹰散瘫在地上，臃肿的躯体在缓慢地往前挪动，翅膀散开着，拖在身后，像一件多余的东西，没有一点生气。我等待着它们的起飞，它们却只管沿着山爬行。几十分钟后，几只鹰终于爬上了山顶。它们慢慢靠拢——敛翅、挺颈、抬头，站立起来。片刻之后，忽然一跃而起，直直地飞了出去。不，是射出去了。原来，鹰是要从高处起飞的。
素材点拨：这类素材，颇具哲理意味，尤其是最后一句，点明了整个故事的主旨。其实，在我们身边，也有许多通过“飞翔”带给我们思考的事物，就像风筝，无论飞到哪里都有一根线系在人们手里；就像蒲公英，只有学会飞翔才能学会长大；就像落叶落花，落红不是无情物，化作春泥更护花。所以，只要细心观察，都能发现可写可用的的素材。
素材三：梵高和向日葵的金色一起飞翔，才拥有了传世佳作；贝多芬和命运共翔舞，才拥有了磅礴交响曲；白方礼老人靠自己蹬三轮的收入帮助贫困的孩子实现上学的梦想，才拥有了贫困的孩子们飞翔的安然。年轻的天之骄子，因了为家乡奉献的愿望，甘为村官，才能真正让自己的梦想在田野里飞翔??
素材点拨：这类素材既拓展了我们的写作思路，又可以直接拿来，运用到自己的作文里面。这样集中概括的优美段落其实比较常见，关键是大家要在平常中学会累积、摘抄，这样用起来才方便应手。
【素材演练】
我和柳絮一起飞翔
它是柳树的种子，我是生命的种子，有时我们奋力高飞，只为了寻觅一方沃土。
——题记
四月里，是乍暖还寒的时候，朱自清先生的眼里它是“刚落地的娃娃，从头到脚都是新的”，自然，叶子是新绿的，空气是清新的，连人都是崭新的。
小城的春美得极为精致，一派春景大多是沿着城河的，沿着城河走一圈，春景也美了一圈，美到人心窝子里。
最多的还是柳树，大概是杨柳。它们扎根河边全是人的意愿，靠它来保水固土是再好不过。前些日子，柳树抽芽，褐色的枝条上蔓出翠绿的“骨朵”，像别在衣服上的一枚胸针。小，却是点睛之笔。柳叶愈发纤长，在微风拂照下像戏子唱曲的手，宛转、柔软。到如今，柳絮也耐不住性子了。
柳絮纷飞的样子是梦幻的，白色、纯白色氤氲在空中营造着诗一般的意境。每一株柳絮都是一个独立的个体，是一个个用灵魂创造美的舞者，肆意地舞蹈，心有多大，舞台就有多大。忽地，面颊被一股暖流裹挟，柳絮舞得更欢了，舞姿张扬而不羁，婀娜而脱俗。这“四月的飞舞”真是惹得人痴嗔地望。
“哈哈，你吹不到喽！”一个稚嫩的童音闯入我的世界，循声而望，两个孩子正吹柳絮玩呢。一男孩，一女孩，女孩梳着羊角辫，她用肉乎乎的小手攥住一株柳絮，身子前倾，撅起小嘴，用力一吹，柳絮又飞了起来，男孩掂起脚，用双手笼在嘴边，用力一吹，柳絮飞得更高了。两个孩子不亦乐乎地吹着柳絮，做着属于他们自己的春天游戏。
我被他们的天真惹得“噗嗤”一笑。孩子纯真如柳絮，柳絮无瑕似孩子。
我也攥住一株过路的柳絮，小心地掬在手心里，它静静地躺在里面。一抹阳光钻进，照得手心透亮。柳絮，顾名思义，就像棉絮一样，墨绿色的种子被包裹在中间，像一只深邃的眸，赋予柳絮生命的活力，更孕育着新的生命。外层的絮似云雾般缭绕，触及掌心的部分，是踏实的质感。
我不愿束缚它的自由，摊开手，它兀自升了起来，我轻轻一吹，它飞得更高，我看着它越飞越高，越飞越远，直到消灭在我的视线里。不知怎的，这一刻，我觉得自己的身体愈发轻盈了起来，像柳絮一样，飞向了高空。
泰戈尔说：“天空中没有翅膀的痕迹，而我已飞过”，其实我何尝不知道，我不会飞。但这却消磨不了我想要飞翔的愿望，即使是身体不能飞翔，心灵同样可以飞翔。这样纯真的愿
望，有谁可以怀疑呢？
是啊，我们都是追求梦想与自由的孩子，我们完全可以放飞自己的梦想，与柳絮一起飞翔的，纵使没有翅膀，可有梦想与希望支撑，我们依旧可以乘着风儿，肆意翱翔。
同是满载希望的种子，奋力高飞的目的，都是觅一方沃土，扎根延续生命。
教 师 评 点
这篇文章的角度非常特别，作者没有选择自信、奋斗等比较常见的主题，而是把写作的对象放在了我们常见的柳絮上，由孩子们吹柳絮联想到自己心灵的“飞翔”，表现出作者追求自由、追求梦想、追求希望的心绪与情感，尤其是泰戈尔诗句的引用，更是集中概括出了文章的主旨——有些事情虽然不能改变，但只要我们拥有希望，就可以实现自己的梦想。文章的语言生动活泼，行如流水而又文采斐然，非常流畅。
我和梦想一起飞翔
我的梦想，闪耀着彩色的光，于是我生出一双翅膀，带我飞到那个彼方。
——题记
那是一个清晨，我看着窗外的阳光嬉戏阳台上的薰衣草上还有晶莹的露水，清新的柠檬草散发着清爽的味道。
我在画上写上一首小诗，细腻而清新，和着五月的微风一起使我会心地微笑。
——画家！我的梦想！
我爱那小小的铅笔在纸上舞蹈的声音，它们不沉闷也不呆滞；我爱那彩色铅笔渲染出来的缤纷世界，它们不死气沉沉也不了无生机；我爱那黑色描边笔浓重的墨水味，它们不芳香却使我精神百倍。
我展望，将来的我会坐在画室里，一笔一划地描绘一个有关梦想的故事；我展望，将来的我会坐在中央美术学院的座位上，细心倾听教授的讲解；我展望，将来的我与我的梦想一起飞翔，飞到一个美好纯真的国度??.
七月份的阳光，伴随我在沙漠上走过，我听见了驼铃的躁动，我听见了远古的声音，从金黄色的沙漠深处向我袭来??
我的灵感，被这一片蓝天之下的金色海洋所激发。于是，我忘了时间，忘了炎热。忘了阳光的炫目，忘了城市的喧嚣——我不停地画，生怕灵感在下一秒钟走远就再也抓不住，生怕只是放下笔一秒钟我便会忘记这幅画卷中一个极其微小的细节——我忘了一切，甚至是自己，在我心里，只想把灵感一倾而至，渲染于这张画纸之上??
我看到了??我听到了??
那来自远古的一切梦幻，让我张开梦想赋予的翅膀，飞翔了好远好远??
当九月的秋意来临，我注定要开始努力。
黑色的文字交汇与白色的纸张，桌上堆起了一摞练习册，只有偷闲的时候才能抬眸看窗外的云游荡于晴空之上??
有人告诉我，我的梦想在遥远的彼岸，只有努力才会找到到达那里的路??
撑开双手伸个懒腰，教室前的挂钟指针踏过十二点的正上方。
我要与梦想一起飞翔，所以我会努力，
我要与梦想一起飞翔，所以我必须认真。
冲刺，为了我的飞翔。为了梦的飞翔。
冲刺，让我用我的翅膀，去缔造下一个关于梦想的奇迹！ 我的梦想，在彼岸等待着我一同飞翔??
我和起飞翔作文 我和一起飞翔作文600字文案：
“啦啦啦，啦啦啦，我是一只小燕子，我的名字叫菲菲，来到南方找工作，不管刮风和下雨，我都始终勇敢往前冲，啦啦啦……”
嗨！我是菲菲，今天来到我梦寐以求的山水古都——襄樊，是为了找到一份好工作，在这里定居下来。襄樊山青水秀，有千年的文化底蕴，是我们百鸟的乐园，作为第一只到这里来的燕子，我感到无比的骄傲。我千里奔波，日夜兼程，就不和大家闲聊了，我要去应聘了，拜拜！
我飞呀飞，飞到了老鹰叔叔的餐馆，“鹰老板你好！我是前来应聘的小燕子，请问您这里需要人吗？”“哦，不好意思，这儿人满了，你去别家看看吧！”我重整羽毛，又向百灵姐姐的美容院飞去。“百灵姐姐，要我帮忙吗？”“对不起，小燕子，这里没有你的活儿。”连续失败了几次，我终于泻气了，沮丧地往前飞着。
突然，我的眼球被一堆人群吸引了，我想看个究竟，于是也飞了过去。仔细一看，原来是开展“爱鸟、护鸟、鸟儿是人类的朋友”的活动，一些头戴小红帽的志愿者们向大家宣传鸟儿与人类的紧密关系。从他们的语言里，我知道了襄樊人民是很喜欢并保护我们鸟类的，还特别有人组织了观鸟协会，聆听大自然精灵们的声音。这时，一个年青人拍拍我，“喂，燕子小姐，请问你愿不愿意作‘爱鸟护鸟’的形象大使？”我高兴坏了，正愁没工作呢，连忙同意了。
于是，我跟随志愿者们走街串巷，一起宣传呼吁大家树立爱鸟护鸟的意识。到了学校，孩子们在一起做鸟窝，放在树枝上，让鸟儿来安家；到了居民区，大家一起多植树，搞好绿化，让鸟儿们愿意来这里安家；到了餐厅，我就告诉顾客不吃鸟肉，保护生态环境；到了麦地，农民伯伯们主动提出要与鸟儿交朋友，还与我合影了呐。
经过此次活动，襄樊人民更加爱护鸟儿了，各种各样的鸟儿全部聚集在襄樊，将“爱鸟护鸟”的活动继续延续下去。
我和起飞翔作文 我和一起飞翔作文600字文案：
天空是湛蓝的，一朵朵白云悠闲地飘浮着，一切都是如此美好。这辽阔的天空是它嘻戏的空间，洁白的云朵是它身上的纱衣。它飞翔着，穿过一朵朵白云，在阳光的照耀下，它俯视着大地。它就是空中之王——雄鹰。
曾有多少次望着在空中自由自在飞翔的雄鹰，它那有力的双翅，矫健的身躯，锐利的目光，总让这天真又爱幻想的女孩所羡慕。
飞翔始终是我心中的梦，幻想有一双翅膀将我带入云的王国。我一直在不断地探索着。一次，与父母去登山，让我不得不重视心中的鹰。
刚去登山时我还兴致勃勃，狠狠地说：“不登上山顶，誓不罢休。”我坚信登上山顶没什么困难，只是和平常一样罢了。“呼，呼，不行了，休息一会儿吧。”还没登到三分之一，我就累得气喘吁吁，任凭父母的拉动，也不想再往上了，总感觉两只脚不听使唤，软弱无力地坐在椅子上。
时间在我身边慢慢流逝，但也见证了我的勇气和毅力。我继续起程，并没有像从前那样欣赏周边的美景，只是心中一直朝着一个方向前进。杜甫有诗道：会当临绝顶，一览众山小。我相信从山顶向下望的景色才是最美的，正如雄鹰一般。带着飞翔的梦，我决不服输。
终于到了山顶，风从我耳边拂过，轻轻的，如天使一般，似乎在为我的到来而欢呼。我惊呆了，眼下一片青翠，树叶在风中发出沙沙的响声，美妙极了。
此时，我猛地发现了鹰之所以能成为空中的王者，不仅是因为飞翔的技艺，更重要的是它的勇气和毅力。
我似乎看见有一只雄壮的鹰在空中盘旋，久久不肯离去，像是在告诉我它壮丽的故事，诉说它艰难的险阻。
风在吹，树在响，鹰依然在飞翔，带着我的心，一会儿飞进天宇，一会儿堕入幽谷，一会儿行经繁花似锦的山径。我终于飞了，如雄鹰一般，拥抱风和云，翱翔于天空。
我和起飞翔作文 我和一起飞翔作文600字文案：
望着那烈焰升腾，蓝色的魅影直冲云霄。我明白，中华民族的伟大复兴已近在咫尺。
——题记
第一次遇见你——模型火箭，便是在航模社团。你只是那众多项目中小小的一粒沙子，却被我一眼相中。可能也是一种缘分吧，不然我怎能未加思考果断的选择你？也许，是心中那小小的中国梦吧！
从老师的手中接过你时，你还才是一袋散碎的零件。心中顿时感到一阵激动——你将要在我手中升上蓝天吗？怀着这激动万分与忐忑不安的心，打开了包装袋，将零件全部倒出来。素来对复杂十分敏感的我看到那如同散如盘沙的零件，眩晕感直捣心窝。可难道能因为这个放弃我那小小的梦想吗？于是便按照说明书的步骤，一步一步地将你拼装起来。
或许是丰富的动手经验，亦可能是那一颗对你充满热爱的心，带着满头的热汗，你在我面前初露锋芒。蔚蓝如大海一般宁静的色调，挺直如石柱的身躯上印着四个国旗色的大字——东风一号。信心满满地将你挂上发射架，点燃了发动机。就像是闪电发出银光的一刹那一般，你被身底的一簇火焰直推云霄。可就在那半空中你仿佛突然泄了气，调转箭头直冲地面。幸运的是你落在了树上，才免遭粉身碎骨之苦。
将你带回教室仔细端详，才发现你已伤痕累累。你那华丽的外表已不再焕发光芒，尾部的机翼也断了两根。心乱如麻的我不知你是否还能坚持到第二次试验，只抱着几近绝望的心给你换了零件。平时因为兴趣读了不少的航模类书籍，尤其是《青少年航空模型制作》更是爱不释手，思忖间猛然意识到，问题的根本不是零件！究竟在哪一个环节出现问题了呢？经过再三检查，终于发现你的降落伞被胶水粘在了一起，其他部位一切正常。将你的降落伞修好后，再次回到了发射架。
紧张？激动？兴奋？连我也说不清了。只知道迅速将火箭别与发射架，再次点燃了发动机。这次你仿佛接受了上次的教训，稍稍运足气力，如银色闪电冲向云霄，霎时间不见踪影。我多想和你一起飞翔，飞向广阔的天际，一探我对宇宙的好奇……热烈的掌声制止了我的刹那游离，只见你的尾部在空中划了一道完美的弧线，随后缓缓落向地面……
“发射成功啦！”“历史新纪录耶！”伴随着同学们的欢呼与喝彩，我挂嘴角扬起微笑，携着你慢慢退出赛场。我明白，成功是由99％的汗水和1％的天赋构成的。真正的成功何须将骄傲展现出来呢？只要用努力证明自己便足矣。
中华民族靠着自己的努力与踏实，已实现了航空梦。那中华民族的伟大复兴梦，离我们还远吗？
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家