下面是文案网小编分享的美丽的银杏树作文 银杏的最佳观赏期文案，以供大家学习参考。
美丽的银杏树作文 银杏的最佳观赏期文案：
秋天就是一个魔法师，它轻轻一吹，枫树就穿上了火红的衣裳。银杏树为了秋的到来穿上了金黄色的盛装。
这棵银杏树的颜色是最引人注目的，乍一看，好像所有的叶子都是黄色的，可是如果你仔细观察，就会发现，黄色的叶子中还有点点绿意。这仅存的几片绿叶好象娇羞的公主，藏在由树叶搭成的房间里，只是露出半张脸让人瞻仰。而且，这棵树上，黄叶其实并不多，许多叶子上总是残存着星星点点的绿色。这种绿色，远远望去仿佛与黄色融为一体了，但是，似乎又显得格外突出，这种颜色的混搭，让人看了赏心悦目。
告诉你一个小秘密，在树叶后边，还隐藏着许多小精灵——白果。有的人拿竹竿去打白果，不一会儿就满满一桶呢！
这就是秋天里那美丽的银杏树。
美丽的银杏树作文 银杏的最佳观赏期文案：
在公园里有一棵美丽的银杏树，大约已经有一百多岁了！我来介绍一下吧。
它的树干比较光滑，叶子像一把把扇子。树枝粗糙，较大。一年四季，银杏树都是很美的。美丽的春天：银杏树长出了苍翠欲滴的叶子，像一把伞一样。炎热的夏天：那苍翠欲滴的叶子已经变的大了，最大的有我的手心那样呢你！金色的秋天：叶子已经开始掉落了，像黄蝴蝶一样翩翩起舞，是多么美呀！在寒冷的冬天里：银杏树变得光秃秃的，但叶子会在春天“复活。”
银杏树是珍贵的活化石，离今天已经有一亿多年的历史了呢！可见我们要好好保护它。
大家听了我的介绍一定跟银杏树有了很大的了解了吧！
美丽的银杏树作文 银杏的最佳观赏期文案：
美丽的银杏树作文300字
远远的看到银杏树是矮矮的，近近的看到银杏树是高高的。银杏叶很黄，就像很多金色的蝴蝶，在风中飞舞。它的树干又粗又高，越往下越粗。有些树干长，有些树干短。有些树干粗，有些树干细。下面的根是看不见的。因为它埋在土里吸收养分，所以银杏树才会长高。
地上铺满了银杏叶，摸上去滑滑的干干的，树皮摸上去糙糙的。
树叶闻着香香的，和我们的市树樟树的气味差不多，这是大自然的味道。
一阵风吹来，听到叶子落下来的声音，“沙沙沙”地演奏着美妙的音乐。我觉得这种声音很好听。银杏树真美啊！听妈妈说，它是最古老的树种之一，可以做药，可以观赏，可以吃它的果子……
我在学生的时候没有拜读本书，是我的不幸，现在电子工业出版社将她引进了我国，而我在这个时候与她相遇也是缘分，第一，现在是终身学习的年代，这样一本书讲述的是学习技能的方方面面，有很多的地方可以借鉴，可以对照，从而将我在社会上的学习方式进行调整，从而更适合自己，第二，毕竟我有孩子嘛，我将之研究透了，以后可以用在孩子身上，我相信，从小就这样系统地培训孩子，和她一起坚持，等她长大了以后一定会觉得自己是多么地幸运。学习是我们一生要去做的事，在互联网+时代，学习资源无处不在，学习的机会随时可见。但令我们困惑的是，常常出现雷声大，雨点小的现象：学习的内容没有连贯性，三天打鱼，两天晒网，学习的东西总是记不住，学习的过程中，坐不住，心不安，一会儿想要看看手机信息，一会儿又想吃一块巧克力饼干…… 在思考如何提高自己的学习效率之前，我们应当先把自己的学习模式搞清楚。举个栗子，同样一道题，用关键词提取和轮番背诵的效果是不一样的。相对于学习模式而言，每个人的记忆优势也是有区别的。找到自己的那块料人的思维是由左半球或右半球主导，通过自测可以确定自己的主导形态，或许你会发现你的左右脑运作趋于平衡，但不论结果是怎样的，你会惊喜的发现你的学习模式到底是左脑支配型还是右脑支配型。接下来请大家对号入座，左脑支配型的特征有：按次序的，结构化思考，很好冒险，重逻辑和分析，喜欢通过分解来解决难题，语言技能相对较强；右脑支配型的特征有：直觉性，情绪化冲动，喜欢绘制和摆弄物件，喜欢冒险，可以同时想多件事情，根据创造性和响应性，具有音乐能力。我从中试着抽出了两个比较有代表性的词语，一个还是逻辑分析较强，一个是描述能力较强。所以对于不同的学习者，整合发挥左右脑的优势，可以提高学习潜能，并且使大脑得到更充分的利用。比如左脑主导型可以采用概念分解法来记忆，鼓励采取有条理的思考来解决问题，右脑主导型可以充分展开想象的优势来进行，比如开展角色扮演，使用知识结构图等。确定了左右脑的支配类型，接着来了解学习模式的区别，学习模式是人如何利用自己的感觉信息来学习。人脑主要是通过三种学习模式对外界信息进行处理：视觉（眼睛）、听觉（耳朵）、动觉（动作和运动），在学习中，许多人的学习模式都不是单打独斗的，经常是两种甚至是三种的平衡结合。那么如何找到学习模式的G点，让自己的学习事半功倍呢？在进行了书上测评后，你会了解自己的基本学习行为特征，进而在人群中找到同党，更科学有效的建立学习计划。总体上来讲，视觉类擅长使用有指导性的意象，换句话说就是图象的运用，比如看电影、列图标、使用绘画等，而听觉类适合听音乐、把学习的内容大声念出来，或者和人讨论来加深记忆，对于动觉学习模式，则需要通过动作练习、跳舞、书写等操练进行。三种不同的学习模式可以根据自己的情况主导使用，并混合采取自己乐于和擅长的方式。 本章的最后，讨论了关于学习模式的几点事实。首先我们要明白学习有效性的要素，如同文首所叙述的，有利的学习环境是最根本的存在，如果环境欠佳，整个学习状态就会受到威胁。因此为了提高学习的注意力，要在保持正确的学习态度下，给自己创造一个固定时间段内的固定学习环境，避免听音乐或者玩书桌上的小物件，提供一个井井有条的书桌，保持学习时间段内的精力，同时坚持保证一贯的学习模式，当你的坚持精神和责任感内化到习惯上，你就可以更积极的面对学习。在这个过程中，要逐渐摸索并找到适合自己的学习模式G点，不过要记住的是，听觉、视觉、动觉三种模式调动的越全面，知识记忆就会越牢固。因为一个积极的学习者必须做到：去听，去看，去说，去写，去做。这一本简明易行的学习手册，虽然是译本，但书中的实战性很强，并不存在晦涩或抽象。深谙学习之法，同时有丰厚的知识管理实践技巧，可能也是因为这一点，我们在书中看到的不是大块头的理论基石，而是操作和创造并存，整本书的章节是分板块进行的，所以根据自己的需求，你可以乱序阅读，也可以结合阅读，两者互不影响。高效学习的基础，是以结果为导向。你知道你自己在做什么，打算花多少时间，从哪些方面做些什么事情，做到什么程度，大致会产生个什么结果。当然，这一些的“知道”，都只会基于你实际的行动积累下来的自我观察，反思，分析和总结。觉得学习很累，学习很难，自己很辛苦，却还没什么成效吗？好好想想，自己是不是在用脑力？还是只是用重复劳作的“蛮力”制造了一个自己很努力的假象？前两天看到三公子的一篇文章，标题叫“智商税是世界上最昂贵的税”，觉得这个标题很有意思。其实，“智商”还不是指的先天智商，而是后天的思考。并且，是结合各种行动以及行动中观察与反馈的思考。有很多文章在强调努力，也有很多文章在证明关键时刻选择和机遇比努力更重要。而想要做出正确的选择，把握好正好撞上来的机遇，我们除了期盼好运，还能做点什么呢？那就是努力，行动和持续的思考。重复这个循环。你需要反足够多的错误才能领悟到另一个选择的重要性，你也需要有足够低效率的尝试才能体会到一种更高效的方式究竟好在哪里。所以，如果你要接受接下来这些内容，你需要做好心理准备。它不会是鸡汤，不会很轻松，也不会很容易做到。你最好曾经用心努力。你最好有过很多没效率的积累。才能知道，这样一个构架究竟能有效在哪里。恩，今天分享的内容是来自于一本书的，说的是学习如何学习。第一个学习是动词，第二个学习是名词。如果你能在读书的时候就懂得并实践最后掌握这些内容，我想很多事情就事半功倍了。如果你已经开始工作了，它依旧有无限的价值，因为你可以完全抛开与应试相关的所有信息，专注于打造自己的学习体系。在这个体系的基础上，去学习以及练习你感兴趣的几乎所有事情。先说清楚一个概念，关于知识和技能。前段时间看到一篇文章，说的就是知识和技能的差别。大致意思是，知识是学习来的，技能是练习来的。知识的掌握度体现在你是否能在需要的时刻回忆起你需要的信息作为指导。而技能则是用你做一件事情的熟练程度来衡量的。
美丽的银杏树作文 银杏的最佳观赏期文案：
它没有牡丹的雍容华贵，没有玫瑰的高贵典雅。银杏只是一种平凡的叶子，却有一种非常引人的美。
春天，银杏树慢慢开始发芽，长出了嫩绿的叶子。没过几天，银杏树的叶子慢慢变成了深绿色。
夏天，银杏树枝繁叶茂，像一把绿色的大伞。太阳高照时，它可以为人们遮阳。
秋天，银杏树最美。一片片金黄的叶子像无数块闪闪发光的金子。一阵秋风吹来，一片片金黄的叶子从树上落下来，像一只只蝴蝶在空中飞舞，地上也铺了一层金黄色的地毯。
冬天，银杏树被吹成光秃秃的了，可它依然像战士一样挺立在那里。
希望来年的银杏树会更加美丽。
我非常喜欢银杏树。在婆婆家门前，就有一排排银杏树，听大人们说银杏树又叫白果树，因为它会结珍珠般的小果子，而且是雪白的。
银杏树一年四季都很美丽。
春天，银杏树发出了娇嫩的芽，像一颗颗米粒，远看绿蒙蒙的。和别的树不同，它没有艳丽的花朵和纷纷的飞絮，只有小小的、嫩嫩树叶毫无张扬地从铁丝般耿直粗糙的枝头悄悄冒出来，胆怯中带着一点俏皮。
夏天，银杏树最神采飞扬的时刻是在雨后。无论大雨倾盆还是蒙蒙细雨，银杏树都摇曳着无数把小小的绿扇子，从容不迫，风姿卓越。雨水的冲刷让每一枝叶子都充满勃勃生机。
深秋的银杏树最美。几场寒风吹过，所有的叶子眨眼都黄了，整棵树竟然幻化成一柄熊熊燃烧的金黄色火炬，堪称壮观。
当满树黄色的树叶如蝴蝶般翩翩飞落的时候，冬天来了。起初落叶会在树下聚集一圈，依依不舍，不一会，叶子就被吹走了。
秋姑娘踏着轻盈的舞步，向人们走来，她一路走，一路施魔法似的给叶子们换上了秋装：有的红的似火，有的黄的赛金，可还有的却仍像夏天一样碧绿碧绿的……而我，就是他们当中的一员——一片不起眼的银杏叶，正在接受秋姑娘的洗礼。
我像众多兄弟姐妹们一样，穿着一件黄中带绿的裙子，向大家“款款走来”。我舍不得夏天那蓬蓬勃勃的生机，金灿灿的黄色中还显现出一丝夏天的碧绿，非常美丽。我长得娇小可爱，就像一把袖珍型的扇子，四周那一圈金黄色就像给“扇子”镶上了一条金边。我的身子下方有一根主茎是用来保持身体的平衡。身上的叶脉一道一道地发散开来，错落有致，遍布全身。我的边缘并不平整，并不光滑，而是一道道的波浪形，中间一个小小的缺口，把我装点得更加可爱。我的皮肤不是很光滑，有点毛毛的，摸上去痒痒的。
一阵秋风出来，兄弟姐妹们都一齐向大树妈妈作最后的告别，大家挥着手，摇着头，很不舍似的。我也随着大家，跳了下去。离开了大树妈妈，往日的温暖没有了，迎面而来的只是一阵阵凉嗖嗖的秋风。我张开双臂，转个圈子，下落一段；再转个圈子，又下落一段，好似一只翩翩起舞的黄蝴蝶在嬉戏着；又好似一只羽毛尚未丰满的雏鸟在尝试着飞翔。我在心中呐喊：我要奔向大地妈妈的怀抱，来年再为大自然增添一抹新绿。
渐渐的，秋姑娘来了，她带着五彩缤纷的颜料来了。你看，她把枫树涂红了；把芦花染白了；把绿色的小草调成了灰色。而在河岸边、公园里、马路旁，栽着一棵棵银杏树，它们随处可见，并让秋姑娘把自己翠绿的头发染成了金黄色，从远处看，就像一朵朵黄色的云。
在府山公园中，我看见了银杏树，有的像一个高大挺拔的将军，环视周围的一切。有的像一个巨大的蘑菇，如果有一只兔子看见，会不会眼馋呢？走进公园的一角，近看银杏树，它每一片树叶的颜色、小分叉都不一样。你看，这一片是金灿灿的，只有一个分叉，那一片是黄中透绿的，却有七八个分叉。有人说银杏叶像一把把小扇子，但是，如果仔细看，就会发现：不是每一片都是小扇子，它们有的像鲸鱼尾巴，有的像大象耳朵，还有的像鸭掌呢！
当你在银杏树下散步，正好有阵风吹来，你就会发现银杏叶就像一只只蝴蝶，一个个小精灵，轻盈地落到地上。而如果你骑着自行车在银杏叶铺成的“地毯”上，就会有沙沙的声音，虽杂乱又不失节奏。
有位名人说过“世上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛”。虽然银杏树很平凡，但也可以谱出许多美好的篇章。
秋天走着、走着，就悄悄地来到了我们的校园。绿色的操场中，那棵古老的银杏树似乎最偏爱秋，在这个美丽的季节里尽情表现。
刚步入初秋，老银杏树似乎还沉浸在夏日的熏陶之中，身上散发着蓬勃生机，浓密的绿叶和粗壮的树干组成了一把遮天的绿茸大伞，让几缕阳光调皮地透过枝叶的缝隙，投下斑驳的影子。孩子们也在大树的怀抱下追逐、嬉戏。渐渐的，天气转凉了，风也开始大了起来。银杏树这才恋恋不舍地告别了夏天，准备踏上秋天的旅途。几片耐不住性子的小叶子，偷偷地从秋姑娘的衣柜里找出了几件黄色燕尾服，穿在了身上，迫不及待地想展示自己艳丽的身躯。还有的小叶子披上金装后，却越发藏在了其他叶子的身后，哈，一定是怕被秋姑娘发现吧。站在楼道里望着这时的银杏树，深沉的绿色中微微泛着亮丽的淡黄，微风吹过，犹如波涛般一层盖过一层。再细细一看，那一双双五彩缤纷的扇形“小手”似乎还在向我们招手呢。侧耳倾听，小叶子间的窃窃私语伴着几声清脆的鸟鸣，汇成了一片美妙的音响。
后来，老银杏树终于禁不住秋姑娘的盛情邀请，一夜间也换上了秋装。瞧，披上金装的老树显得更气派了，无论从哪个角度看，它都是那么的美。风一吹，树叶“哗哗”作响，好象是一位德高望重的音乐家，正在演奏一首气势磅礴的赞歌；又像是老树的子子孙孙们正围坐在她的身旁滔滔不绝地拉着家常。偶尔，也会有几片淘气的小叶子从母亲的怀抱中悄悄地落下，又会在风中不知所措地到处乱飞，大概是寻找着回家的路。再后来，秋风愈来愈大，老树的叶子也越掉越多了。只听“呼——”的一声，叶子就像下雨似的铺天盖地地飞舞起来。它们如同一只只金色的蝴蝶，在空中自由地飞翔，展现自己美丽的身姿。看，它们时而上，时而下，时而盘旋，时而飘落，时而在空中翩翩起舞，时而从树上快速滑落……这时，最快乐的莫过于孩子们了。他们望着从空中飘落的银杏叶，欣喜若狂。有的跟着叶子奔跑着、嬉戏着；有的弯下身，一片一片地拾起，嘴中还数着：“一、二……，然后小心地放进口袋，心中有种说不出的高兴；有的把树叶堆成一堆，接着用力往天上一撒，金黄的银杏叶便会像天女散花似的飘飞起来，煞是好看；还有的与好伙伴手牵手，坐在树下谈笑风生。孩子们的欢声笑语和飘落的黄叶融为一体，多美的情景哪！
如今，快要进入冬天了。老银杏树只剩下了光秃秃的树枝，金灿灿的银杏叶把整个操场覆盖了，如同铺了一层厚厚的金地毯，成为校园里一道亮丽的风景。银杏树像一位饱经风霜而又和蔼安详的老人，望着天天向上的我们和自己的子孙，笑了。看，他笑得多么亲切，多么慈祥啊！
银杏树无时无刻不伴随着我们，它带给了我们无限的欢乐。我爱秋天校园的银杏树！
每当秋风吹起，操场旁的银杏小径就会吸引来很多同学。
大课间，我和我的好伙伴一起到银杏小径来玩，我对他们说：“我们来观察植物和动物吧。”他们也答应了，我们发现这小径在秋天像铺上了一片片小扇子，看上去舒服极了，一踩软软的。银杏叶真像一把扇子，大树也像是拿着银杏叶给自己扇风。小径的银杏树旁有一棵桂花树，桂花像个害羞的小姑娘用叶子挡住自己，也像个戴着金色帽子穿着绿色衣服的勇士，守护着小径。如果不看的话也知道这里有桂花，因为这里会有桂花飘的香味。小径的尽头有一处竹子，这竹子长着青翠的叶子，竹竿挺立着，真是咬定青山不放松，竹子一年四季都翠绿，竹笋看上去嫩嫩的，煮米粉肯定很好吃。
我爱这校园里的银杏小径。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《美丽的银杏树》作文的经历，对《美丽的银杏树》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《美丽的银杏树》作文呢?下面是小编收集整理的《美丽的银杏树》，希望对大家写《美丽的银杏树》有所帮助