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政治民族精神知识点总结作文 政治民族精神知识点总结图文案：
高中政治民族精神知识点
一、永恒的中华民族精神
1、中华文化与中华民族精神的关系：中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。中华民族精神，深深植根于优秀文化传统之中。
2、中华民族精神的重要性(力量或意义)：始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣强大的精神动力，是中华民族之魂。中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。
★3、中华民族精神的基本内涵：以爱国主义为核心的，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢自强不息的伟大民族精神。
★4、爱国主义是中华民族精神的核心
(1)地位：爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿在民族精神的各个方面。
(2)爱国主义的内涵：具体性、历史性的统一。
爱国主义不是抽象的，而是具体的。在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。在当代中国，爱国与爱社会主义本质上是一致的。发展国特色社会主义，拥护祖国统一，就是新时期爱国主义的主题。
5、爱国主义在实际行动中的具体表现：主要体现在中共领导全国各族人民奋斗的历程之中，体现在革命、建设和改革的各个时期：
(1)新民主主义革命时期(1919年五四运动--1952年)
中国共产党人的革命精神，就已成为现代中华民族精神的主体，具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性。如井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神。
(2)社会主义革命建设时期，特别是改革开放新时期(1953年--)
中国共产党继续弘扬中华民族精神，增添新的时代精神，把它提升到了一个新水平。如雷锋精神、两弹一星精神、大庆精神、抗洪精神、抗非典精神、载人航天精神。
二、弘扬中华民族精神
★1、弘扬中华民族精神的必要性(意义)
(1)是社会主义文化建设极为重要的任务。当前，世界范围内各种思想文化相互激荡，要使全体人民始终保持奋发有为、激扬向上的精神状态，必须弘扬民族精神。
(2)是提高全民族综合素质的必然要求。民族精神是民族综合素质的有机组成部分和集中体现。弘扬民精神可以为经济建设提供精神动力和智力支持，确保经济建设的社会主义方向。
(3)是不断增强我国国际竞争力的要求。民族精神作为中华文化的精髓，具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的重要功能，已成为表明综合国力强弱的至关重要的因素之一。弘扬和培育民族精神是提升我国国际竞争力的重要保证。
(4)是坚持社会主义道路的需要。弘扬和培育民族精神，抵制霸权主义抵抗外来腐朽思想文化的侵蚀。。
(5)启示与要求：我们要充分认识到弘扬和培育民族精神的意义，人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同续写民族精神的新篇章。
★2、弘扬和培育中华民族精神的途径
(1)要立足于发展中国特色社会主义的伟大实践，做中华民族精神的传播者、弘扬者和建设者，继往开来，与时俱进，继续丰富和发展民族精神。
(2)弘扬和培育中华民族精神，最重要的是发挥\"主心骨\"的作用。马克思主义中国化成果是文化的主心骨。
(3)必须继承和发扬中华民族的优良传统。既要珍惜和爱护中华民族历史上形成的优秀文化传统，又要继承和发扬党在长期革命、建设和改革实践中形成的优良传统。
(4)必须正确对待外来思想文化的影响。既要借鉴世界各国人民创造的优秀文化成果，汲取各民族的长处，又要警惕西方敌对势力对我国西化、分化的图谋。
(5)必须与弘扬时代精神相结合。既要坚持培育以爱国主义为核心的民族精神，又要不断注入以改革创新为核心的时代精神。
高中政治生活知识点
1、西部大开发十年中民族地区取得辉煌成就的原因：
(1)坚持共产党的领导，坚定不移的走中国特色社会主义道路。
(2)我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的原则不断发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系。
(3)不断完善民族区域自治制度和宗教信仰自由政策。
(4)少数民族地区各族人民力求发展，自力更生、艰苦奋斗。
(5)全国各族人民的大力支持和帮助。
2、如何体现我国社会主义民主政治的特点和优势：
(1)国家一切权利属于人民。
(2)党的领导、人民当家作主、依法治国的有机统一。
(3)民主内容与形式的统一。即真实性内容和多样性形式的统一，公民权利与义务的统一。
3、网络问政的政治意义：
(1)有利于扩大公民有序的政治参与，发展社会主义民主政治，最大限度的满足公民的知情权、参与权、表达权和监督权，推进依法行政的进程。
(2)密切党和政府与人民群众的联系，增进相互理解和沟通，有效化解各类矛盾纠纷，是维护社会稳定与和谐的重要渠道。
(3)有利于了解民意、汇聚民智，推动决策的民主性和科学性，进一步贯彻对人民负责的原则，保障人民当家作主。
4、网络监督的政治意义：
(1)有利于保障公民的知情权、监督权，从而维护公民的合法权益，保证人民当家作主。
(2)拓宽了公民政治参与渠道，有利于提高公民参与公共事务的热情和信心，增强公民意识与社会责任感。
(3)有利于政府改进工作，推进决策的科学化和民主化，提高依法行政水平，审慎用权，构建服务型政府;有利于提高党的执政能力和执政水平。
(4)有利于推动社会主义民主政治建设，推进社会主义政治文明，构建和谐社会。
5、公民如何利用网络参与政治生活：
(1)通过网络参与公共决策的讨论，提出个人意见和建议。
(2)利用网络方式，参与对国家机关及其工作人员的监督，促进依法治国。
(3)坚持权利与义务统一，坚持个人利益与国家利益相结合，利用网络维护国家利益，维护公民合法权益。
(4)要勇于使用宪法和法律规定的监督权，同时，自觉遵守法律和道德，自觉进行理性表达，规范自己的网络行为，积极有效的开展网络监督，抵制网上违法现象。
高中政治必背知识点
1.价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动
2.价格：价格是价值的货币表现，价值越大，价格也越高，越小，价格也越低，成正比
3.使用价值：能够满足人们某种需要的属性。如铅笔的使用价值是可以用来写字，面包的使用价值是可以用来充饥，不同的商品有不同的使用价值。
4.货币：货币也是一种商品，但它比较特殊，它用来充当一般等价物(苹果与面包价格不同，用货币衡量出来的货币有两个职能：一是价值尺度，二是流通手段
5.纸币是由国家发行的强制使用的价值符号。纸币发行量需要符号一个国家的生产力水平，如果印的钱过多，导致通货膨胀，影响社会稳定。印的过少，导致通货紧缩，影响商品流通，所以钞票不是想印多少就可以印多少
6.供求关系对价格的影响：当供不应求时，出现商品太少，买商品的人多的情况，这时候价格上涨，形成卖方市场。当供大于求是，出现商品太多，买的人少的情况，这时候价格下降，形成买方市场
7.价值规律：商品的价值由生产商品的社会必要劳动时间决定。比如李凯生产一部汽车需要花30天的时间。李凯生产一部手机的时间需要花10天时间，那么这部汽车在市场上的价格是这部手机的价格的3倍(可以假设汽车3万元，手机1万元)。也就是说生产一件东西，如果花的时间越多，那么它的价格也就越高。但是价格也受供求关系影响，当市场上卖汽车的很多，卖手机的相对少的时候，这时候汽车价格可能会稍低于3万，手机稍高于1万，但汽车价格基本还是手机价格的3倍
8.当一件商品价格上升时，买它的人会减少，这种商品的生产规模也会相应地减少;价格下降时，买它的人会增多，这种商品的生产规模会增大
9.恩格尔系数：食品支出占家庭总支出的比重。恩格尔系数越低，说明生活水平越高，因为系数低，说明花在吃饭上的钱很少，剩下的钱可以用在娱乐上、装修、购买奢侈品
10.中学生的消费观：要根据自己的能力，适度消费，同时不可以盲从别人，消费的时候要理智，平时消费中;要有保护环境的意识，比如尽量少买或者不买对环境有危害的商品。时刻保持勤俭节约的作风，每一分钱都是用汗水换来的，不能随意挥霍。
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高中政治知识点汇总
社会历史的主体
5.人民群众是社会历史的主体和历史的创造者：①人民群众是社会物质财富的创造者，②是社会精神财富的创造者（人民群众的生活和实践是一切精神财富形成和发展的源泉，人民群众的实践为精神财富的创造提供了必要的物质条件，人民群众直接创造了丰硕的社会精神财富），③是社会变革的决定力量。
6.坚持群众观点和群众路线：群众观点：相信人民群众自己解放自己，全心全意为人民服务，一切向人民群众负责，虚心向人民群众学习。群众路线：一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。
实现人生的价值（马克思主义的价值观、人生观）
1.价值观
⑴价值观作为一种社会意识，是对社会存在的反映，在社会实践中形成和发展，对社会存在具有重大的反作用，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。
价值判断是价值选择的基础。
⑵价值判断和价值选择的特征：①社会历史性，因时间、地点和条件的变化而不同。②主体差异性，往往因人而异。在阶级社会中，具有阶级性。
⑶树立正确的价值观，作出正确的价值判断与价值选择：①必须坚持真理，自觉遵循社会发展的客观规律。②自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业，维护人民的利益作为自己最高的价值追求。
2.价值的创造与实现（如何实现人生价值？）：
①在劳动和奉献中创造价值（根本途径）。②在个人与社会的统一中实现价值（客观条件）。③在砥砺自我中走向成功（主观条件）。充分发挥主观能动性，顽强拼搏、自强不息；努力发展自己的才能，全面提高个人素质；需要有坚定的理想信念，需要有正确价值观的指引。
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政治民族精神知识点总结作文 政治民族精神知识点总结图文案：
高中政治第7课我们的中华文化(第2课时)《弘扬中华民族精神》学案新人教版必修3
第七课我们的民族精神
第2课时弘扬中华民族精神
【课前预习】
一、薪火相传，越燃越旺
1．民族精神的时代特征：民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期历史积淀的过程，也是随着时代变化而不断丰富的过程。
2．近百年来民族精神的丰富和发展。
(1)新民主主义革命时期。
①主体：中国共产党人的革命精神。
②特点：具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性。
③主要表现：井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神，都是这个时期的中华民族精神。
(2)社会主义革命建设和改革开放时期。
①特点：中国共产党继续弘扬中华民族精神，不断为中华民族精神增添新的时代内容，把中华民族精神提升到了一个新水平。
②主要表现：雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神和载人航天精神等，都是这个时期的民族精神。
二、弘扬和培育民族精神
1．弘扬和培育民族精神的必要性。
面对世界范围各种思想文化的相互激荡，要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态，必须更高地举起民族精神的火炬，把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设极为重要的任务。
2．弘扬和培育民族精神的意义。
(1)是提高全民族综合素质的必然要求。
(2)是不断增强我国国际竞争力的要求。
(3)是坚持社会主义道路的需要。
3．弘扬和培育民族精神的途径。
(1)最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系这一“主心骨”的作用。
(2)必须继承和发扬中华民族的优良传统。
(3)必须正确对待外来思想文化。既要积极吸收借鉴国外优秀文化成果，又要抵制西方文化中腐朽、落后思想的危害，警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋。
(4)必须与弘扬时代精神相结合。以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，相辅相成、相互支撑，统一于发展中国特色社会主义的伟大实践，共同构成中国精神。
【课堂合作探究】
【探究一】
“双百”人物(100位为新中国成立做出突出贡献的英雄模范人物和100位新中国成立以来感动中国人物)用自己的言行，传承着中华民族的优秀品质，让我们在感动中实现精神的升华。
请举出“双百”人物在实现精神的升华方面的表现。
提示：井冈山精神、长征精神等；雷锋精神、“两弹一星”精神等。
【探究二】
每年9月是国家确定的“中小学弘扬和培育民族精神月”，届时，全国各地中小学进行丰富多彩的活动，极大地促进了学生爱国热情，培养了他们创新精神，弘扬了中华民族传统美德。
我国进行这一活动的依据是什么？
提示：是提高全民族综合素质的必然要求，是不断增强我国国际竞争力的要求，是坚持社会主义道路的需要。
【当堂检测】
1．“中国梦”是中国近代以来历史发展的主线主题，描绘了近代以来中华民族生生不息，不断求索，不懈奋斗的历史。它激励着每一个中华儿女向着中华民族伟大复兴的目标前进。这表明()
①文化对一个国家和民族起促进作用
②民族精神是推动我们走向繁荣的动力
③实现中国梦就是为了建设文化强国
④中华文化有利于增强民族凝聚力
A．①②B．②③
C．②④D．③④
2．有一首公益广告是这样唱的：“人小志气大，辛苦我不怕。日常学雷锋，平凡也伟大。叔叔把我夸，奶奶笑哈哈。大家做好事，处处传佳话。”今天来自各行各业的党员干部、普通职工，他们在一个共同的精神感召下忙碌着，帮助他人，提升自己。可见，雷锋精神()
①历久弥新，是中华优秀文化的重要组成部分
②顺应时代，展现了平凡道德实践的经济价值
③凝聚力量，是社会主义核心价值体系的基础
④植根群众，丰富和发展了社会主义先进文化
A．①②B．①④
C．②③D．③④
3．红色旅游是近年来我国旅游业发展的一个新亮点，从文化生活的角度来看，发展红色旅游有利于()
①扩大内需，推动经济发展
②加强革命传统教育
③弘扬和培育中华民族精神
④加强和改进新时期爱国主义教育
A．①②③B．①②④
C．①③④D．②③④
4．中国传统文化中“天下兴亡，匹夫有责”的价值取向，“修身、齐家、治国、平天下”的价值理念，“刚健有为，自强不息”的精神特质，“临渊羡鱼不如退而结网”的实践意识，“不涸泽而渔，不焚林而猎”的生态伦理……这些无不蕴含着现代性力量。实现中国梦，必须充分挖掘和汲取中华优秀传统文化的宝贵资源。这说明中华优秀传统文化()
①源远流长、底蕴深厚、极富有包容性
②凝聚着中华民族历久弥新的精神财富
③是实现中华民族伟大复兴的重要支撑
④具有超越一切时代局限的普遍意义
A．②③B．②④
C．①③D．①④
5．实现中国梦必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。下列对民族精神和时代精神的关系理解正确的是()
①培育民族精神能够使时代精神不移根基
②民族精神和时代精神统一于中华文化建设之中
③民族精神是民族生存和发展的精神支柱
④民族精神注入时代精神才能不断丰富与发展
A．①②B．②③
C．③④D．①④
【课后拓展】
1．2015年2月27日，央视举行了“2014感动中国年度人物评选”颁奖盛典。《感动中国》走过了十多年的历程，通过它，100多位人物和群体的事迹超越了国界、民族和语言，走进人们的精神世界，挺起民族的精神脊梁。这说明，弘扬和培育中华民族精神就要()
A．推动中华民族走向振兴B．提升我国的国际竞争力
C．发挥先进模范的榜样作用D．确立新的道德评价体系
2．“我们进行历史教育，并不是要耽搁在历史的苦难上唉声叹气，而是要从历史中塑造民族精神、民族魂。”坚持从历史中塑造民族精神是由于()
A．民族精神是中华民族之魂
B．民族精神植根于优秀传统文化之中
C．民族精神随时代变化不断丰富
D．民族精神是文化发展的“主心骨”
3．电视连续剧《沂蒙》的播出掀起收视热潮，《沂蒙》用“红嫂”式的质朴表现“红嫂”的崇高，真实地展示了“爱党爱军、开拓奋进、艰苦创业、无私奉献”的沂蒙精神，是伟大的中华民族精神的又一壮歌。这表明()
①弘扬中华民族精神是文化建设极为重要的任务
②对于民族精神要坚持“取其精华，去其糟粕”，批判继承
③作为民族精神核心的爱国主义，在不同时期的具体内涵是相同的
④中华民族精神是不断丰富和发展的
A．②③B．①④
C．①②D．③④
4．实现中华民族的伟大复兴，是中华民族近代以来最伟大的梦想。“实现中国梦必须弘扬中国精神，这就是以爱国主义为核心的民族精神，以改革创新为核心的时代精神。”弘扬中国精神可以()
①传播正确的价值观，为民族振兴提供动力和源泉
②鼓舞人民团结奋斗，积聚实现中国梦的正能量
③发挥先进文化作用，规定文化建设的前进方向
④凝聚强大精神力量，为国家富强提供重要保证
A．①②B．②③
C．②④D．③④
5．鲁迅先生曾经指出：“唯有民魂是值得宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步”。这说明了()
①中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带
②中华民族精神是支撑中华民族生存、发展的精神支柱
③中华民族精神是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力
④中华民族精神是中华民族能否屹立于世界民族之林的决定性因素
A．①②③B．②③④
C．①②④D．①③④
6．文化是民族的血脉，是人民的精神家园。在我国五千多年文明发展历程中，各族人民紧密团结、自强不息，共同创造出源远流长、博大精深的中华文化，为中华民族发展壮大提供了强大精神力量，为人类文明进步作出了不可磨灭的重大贡献。要广泛开展民族精神教育，大力弘扬爱国主义、集体主义、社会主义思想，增强民族自尊心、自信心、自豪感，激励人民把爱国热情化作振兴中华的实际行动，以热爱祖国和贡献自己全部力量建设祖国为最大光荣、以损害祖国利益和尊严为最大耻辱。
运用所学知识，说明我们应该如何弘扬中华民族精神？
答案及解析
【当堂检测】
1.【答案】C
【试题解析】文化有精华与糟粕，只有优秀文化有促进作用，故排除①；③说法太绝对，应排除；材料表明中华文化和民族精神的作用，故选C。
2.【答案】B
【试题解析】雷锋精神历久弥新，植根群众，丰富和发展了社会主义先进文化，①④正确；②中的“经济价值”以及③中的“基础”说法错误。故选B。
3.【答案】D
【试题解析】①是从经济生活的角度说明发展红色旅游意义。
4.【答案】A
【试题解析】材料说明中华优秀传统文化凝聚着中华民族历久弥新的精神财富，是实现中华民族伟大复兴的重要支撑，②③正确且符合题意；①说法正确但不符合材料主旨；文化是对一定时代经济、政治的反映，不会超越时代局限，④项错误，故选A。
5.【答案】D
【试题解析】只有不断注入以改革创新为核心的时代精神，才能使民族精神博采众长、日益丰富。只有坚持培育以爱国主义为核心的民族精神，才能使时代精神不移根基、不失本色。由此可见，①④两项符合题意；②项错误，故不能入选；③项表述正确但不合题意。故选D。
【课后拓展】
1.【答案】C
【试题解析】《感动中国》评选出的人物身上蕴含伟大的中华民族精神，说明弘扬和培育中华民族精神就要发挥先锋模范的榜样作用，C正确；AB不符合题意；D错误。
2.【答案】B
【试题解析】我们要从历史中塑造民族精神，因为民族精神植根于优秀的传统文化之中，B说法正确；中华民族精神是中华民族之魂，民族精神的范畴大于中华民族精神，A说法错误；CD没有阐明民族精神与历史传统的关系，与题意不符。
3.【答案】B
【试题解析】②错误，中华民族精神是中国优秀传统文化的结晶，里面没有糟粕；③错误，作为民族精神核心的爱国主义，在不同时期的有不同的具体内涵。故选B。
4.【答案】C
【试题解析】①错误，社会实践是文化创新的源泉和动力，传播正确的价值观，振兴民族发展需要立足社会实践；③错误，思想道德建设是中国特色社会主义文化建设的中心环节，规定文化建设的前进方向。故选C。
5.【答案】A
【试题解析】当今世界的竞争主要是综合国力的较量，④中“中华民族精神是决定性因素”说法错误。故选A。
6.【答案】①最重要的是发挥“主心骨”的作用，即发挥中国特色社会主义理论体系的作用，推动社会主义文化大发展大繁荣。
②必须继承和发扬中华民族的优良传统，弘扬源远流长、博大精深的优秀中华文化。
③必须正确对待外来思想文化，增强民族自尊心、自信心。
④必须与弘扬以改革创新为核心的时代精神相结合，把爱国热情化作振兴中华的实际行动。
⑤让我们共同弘扬、培育伟大的民族精神，肩负起为中华民族强基固本的文化使命，努力铸造中华文化的新辉煌。
⑥我们人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同续写民族精神的新篇章。
【试题解析】本题要求考生分析说明我们应该如何弘扬中华民族精神，属于措施类的解答题。考生可以从发挥主心骨作用、从继承和发扬中华优秀传统文化、从正确对待外来文化、从弘扬民族精神与时代精神、从发挥人民群众的主体作用等角度进行分析说明即可。
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民族精神手抄报内容
民族精神的意义一
民族精神对于一个民族的发展至关重要。
民族精神作用的发挥是通过改变一个民族的人来实现的。
观念、精神和文化虽然不能改变世界，但它可以改变人，而人是能够改变世界的。
在中外历史上，民族精神作为一种巨大的精神力量得到了充分的体现和生动的展开。
西方国家，如英、法、德、美、日等国之所以在近代率先进行资产阶级革命、完成了工业革命、到二十世纪又勇敢迎接以信息技术为主的新技术革命，并率先进入了知识经济时代，其重要的一个原因就是起于希腊、罗马古典文明的源头，中经文艺复兴、宗教改革、启蒙运动的重塑，又经资本主义政治、经济、文化的淬火，他们建构起了一种民族新精神。
这种民族新精神主要包括审判一切的理性精神、凸现个人的主体精神、天赋人权的平等精神、崇尚法律的法治精神、创造价值的实业精神、平等交换的市场精神、标新立异的创造精神、追求效益的风险精神、逻辑推理的科学精神、知识就是力量的技艺精神，等等。
这种民族新精神既是西方近现代物质文明发展的产物，又是创造现代物质文明的精神力量。
中华民族在五千年的发展过程中，历经曲折磨难，有时甚至已进灭亡的边缘，但化险为荑，衰而复兴，非常重要的一个原因就是像血液一样流淌在炎黄儿女身上的中华民族精神。
毛泽东曾说过人是要有一点精神的。
一个民族、一个国家同样需要有一种精神。
尤其对于正在创业、正在崛起的民族，更需要有一种强大的精神力量。
一个民族、一个国家，如果没有自己的精神支柱，就等于没有灵魂，就会失去凝聚力和生命力，那将是非常可悲和危险的。
民族精神名言二
1、做人最大的事情是什么呢？就是要知道怎样爱国。
——孙中山
2、祖国如有难，汝应作前锋。
——陈毅
3、自古皆贵中华，贱夷狄，朕独爱之如一。
——李世民
4、中夜四五叹，常为大国忧。
——李白
5、一身报国有万死，双鬓向人无再青。
——陆游
6、以身许国，何事不敢为？——岳飞
7、英勇非无泪，不洒敌人前。
男儿七尺躯，愿为祖国捐。
——陈辉
8、勇者愤怒，抽刃向更强者；怯者愤怒，却抽刃向更弱者。
不可救药的民族中，一定有许多英雄，专向孩子们瞪眼。
这些孱头们。
——鲁迅
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《政治民族精神知识点总结》作文，希望在写《政治民族精神知识点总结》上能够帮助到大家，让大家都能写好《政治民族精神知识点总结》作文