下面是文案网小编分享的那一次怦然心动作文 那一次怦然心动作文600字文案，以供大家学习参考。
那一次怦然心动作文 那一次怦然心动作文600字文案：
什么是怦然心动的感觉呢？你有过这种感觉吗？我有过这种感觉。一本书、一首音乐、一杯咖啡，又或是一个微笑、一句鼓励，点点滴滴，都是怦然心动的感觉。还记得第一次感受她的文字，是在S。H。E的一首歌《长相思》里的几句歌词，凄凄惨惨，悲从中来，我立即陶醉了进去，那怦然心动的感觉，我至今难以忘怀。
于是，在后来，我不惜放弃与朋友的出游计划，在网上搜，在书里翻，终于让我寻得她芳名――李清照。她那清新而又哀婉的词风，一直令我怦然心动。那首令我初识她的《声声慢》，是写愁的代表。“寻寻觅觅冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”“这次第、怎一个愁字了得！”不管我将它如何熟记于心，品不厌的，还是它。
但我没有满足。我又结识了她的《一剪梅》。“花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消愁，才下眉头，却上心头。”这也成了我难舍弃的愁绪。清照的词风也让我开始想象她的娇容。也许不一定沉鱼落雁，但也要端庄大方；也许不一定闭月羞花，但也要不卑不亢，做个善良美丽的女子。
于是，在有了清照的词陪伴的日子里，我不再孤单，我也学着成长，学着用文字去发泄心中那些不快乐。愁绪，并不是一定要对人发泄的，一页白纸，也是一个令你满意的听众。但，永不能忘记的，还是那感觉，怦然心动的感觉。
那一次怦然心动作文 那一次怦然心动作文600字文案：
“试看明天的考试，谁会笑到最后？”这是班主任曾说过的一句话，它就像警钟一样一次次敲醒我沉睡的心灵，也让我怦然心动……
我们班是个成绩很差的班集体，每个老师都不喜欢给我们上课。这并不是班主任太差，其实班主任是个比较负责任的老师，只是我们太不知上进罢了。
班主任把大量时间、精力用在处理班级纪律上，尽管他一再强调不想浪费太多精力纠缠于班级纪律。他曾经为了让我们努力学习，经常发脾气，也曾试图写文章诉心声来唤回我们的心。这些都只能让我们在短短的时间内好好学习，过不了几日，有依然如旧。
“试看明天的考试，谁会笑到最后？”就拿这次地理、生物模拟考试来说，成绩公布了，我们一个个都傻了眼，活蹦乱跳、追逐打闹的时候怎么就没想到呢？的确，苦心人，天不负。班里也有几位勤奋的同学通过努力取得优异的成绩。
就像语文老师在作文评语中提到的“春天撒在沃野里，秋天收获在幸福中”，学习的过程是苦涩的，但只要坚持不懈，最后就会有圆满的结果，就会取得成功。
班主任告诉过我们“他收获了满满的失望”；班主任告诉过我们“青春不要耽于美丽，也不要费于甜蜜”；班主任告诉过我们“不愿学就滚蛋”。
“试看明天的考试，谁会笑到最后？”
只有在以后的学习过程中更加努力，平时少玩一会儿，才有可能成功。现在我们正处于初中生活的关键时期，面对下学期地理、生物学业水平过关考试，面对初三的中考，是该努力拼搏的时候了。
我希望，通过自己的努力，取得成功，笑到最后。
那一次怦然心动作文 那一次怦然心动作文600字文案：
生活中有很多意想不到。有的让我们感动;有的让我难忘;有的让我们难过;有的让我们感到人生不一样;但有的却是怦然心动……
简单的一幕，让我怦然心动。
坐在不算拥挤的公交车上，只有稀稀拉拉地站着几个人。窗外车水马龙，天气闷热，让人只想静静的走着，等着。“ab站到了，需要下车的乘客请从后门下车。”车内广播响起，这时前门开了一位老人上了车，当他刚走到第一个座位旁时，突然前面的青年、少年都站起来给老人让座，老人一边笑着一边说着谢谢，当老人坐下后所有人都坐回原来位置，这一刻我有点怀疑他们是不是认识的，让座也让的如此一致，看到这一幕，我不禁感到一种惊讶，心中也是忽怦怦直跳。
想起以前的事让我怦然心动。
记得小时候调皮、大胆、活泼，就是代名词。那时的我总是跟着大孩子们去玩，去钓鱼，去摸鱼或去山洞玩，手拿着蜡烛和手电筒，充满神秘而又黑暗的山洞要我们想去，但又怕比我们大的孩子吓唬人。不过这样我难忘的是捣马蜂窝。
有一天我们去玩，看见一棵树上有个脸盆大小的马蜂窝。有三十米左右高，当时我们先回家去竹林里砍下一棵高大的竹子。然后几个人抬着到那棵树下，用刀砍一些树枝做个简易的“避难所”，两个人一间伏倒在地上，然后几个高大一点的孩子就用竹竿去戳马蜂窝。戳几下，马上就躲进树枝下，我和另一个人伏着的时候，一只手指大小的马蜂飞了进来，他惊慌乱动，最后被马蜂针扎了一下，我没动，幸运的没被扎到，待马蜂走后，我们个个飞快跑走，最后见几个人被扎，而且太高了就暂时放弃它，回去涂药。后来好像被弄下来了，不过我们没去。
还有几次安全的捣蜂窝，看见有些在地下的马蜂，而且也是手指大小，一个人头戴头盔，身上穿着单人雨衣手戴布、胶两层手套，脚上穿着高筒水鞋，把空隔的地方束好。拿着长柄铁铲就开工，一铲一铲地，我们就在远处躲着，看着一大堆马蜂在他身边却奈何不了他，最后弄出一个水桶大小的球状蜂窝。
回想小时候这些经历我也不仅是热血沸腾，怦然心动。那时的天真，活泼，自由好动的生活充满冒险乐趣的以前，总是让我向往，让我怦然心动……
那一次怦然心动作文 那一次怦然心动作文600字文案：
青春的心弦几时被触动?于不经意间，心动，漾遍全身。哦!她的话语!她的鼓励!她的弹奏!是我青春岁月中最美的回忆!那次，我在咖啡厅遇见了她，那位钢琴演奏的阿姨。她并不美丽，却让我着迷。一头乌黑亮丽的长发，小小的眼睛，浓密卷曲的睫毛，脸颊上有几块不易发现的斑点，笔直而修长的腿，整个人都散发出高贵的气质。突然间，她发现了我，朝我招招手让我过去，我兴奋地跑到她身边。她笑笑问我：\"你会弹琴是吗?\"我有些腼腆的回答说：\"以前学过，考到六级，但是因为学习放弃了。\"
阿姨有些可惜的问我：\"那现在还在学吗?\"我点点头，说：\"那时候小，不知道自己是多爱钢琴，但现在我知道了!\"阿姨温柔地鼓励了我，并问我要听她弹什么。我激动的回答：\"水边的阿狄丽娜和梦中的婚礼!\"阿姨一脸惊讶，但马上弹我听了。优美的旋律，跳动的音符，她修长的手指在键盘上活跃的舞动着，慢慢地，渐渐地，我陶醉了，跟随她一起进入曲的世界。一曲毕，铭记我心。她又和我聊了很多，每一句都拨动我的心弦。她说她小时候很爱钢琴，为了它向父母保证一定会学好钢琴，才有了现在的水平。我羡慕她，我崇拜她。她鼓励我：\"你和我小时候很像。加油!你一定可以的!\"
最后，她提醒我。不要为了弹琴耽误学习。那时，一股暖流涌上心头，说不出什么滋味，她就像我的姐姐一样，给我温暖，给我安慰，给我鼓励。她，是我最美的回忆。一曲，拨动心弦，漾遍全身。梦中，我看见了一条雨后彩虹……
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《那一次怦然心动》作文吗？以下是小编收集整理的《那一次怦然心动》，仅供参考，欢迎大家阅读《那一次怦然心动》。