下面是文案网小编分享的2010年广东卷与你为邻作文 文案,以供大家学习参考。
2010年广东卷与你为邻作文 文案:
几缕金色的阳光洒在那幅布满灰尘的油画上,不管站在哪一个角度看去,她都在对我微笑——蒙娜丽莎的微笑,让我着迷。这个午后,我若有所思。
(一)
都说城里好,城里又有什么好呢?
上班回家两点一线,平淡无奇;整天被钢筋水泥包围着,一到上下班高峰,人挤人。
今天,雨下得很大,路上的行人比往常少了许多。没有堵车,我早早地回到了家。
上楼梯时,我哼起欢快的歌,心情好久都没有这么舒畅了。
在楼梯的拐角处,我一不小心和一位抱着大包小包的女士撞到了一起,东西掉了满地。
我想肯定又少了一顿臭骂,因为城里人总是那么不厚道。
我连忙说着对不起,并捡起了掉在地上的东西,露出歉意而又真诚的微笑。没想到她竟然微笑着对我说,你刚才哼的那首歌我也很喜欢。
我们相视一笑,小心地擦肩而过,同时哼起了那首歌。
(二)
好不容易盼到星期天,收拾收拾屋子,家里焕然一新。
一个人坐在沙发上发呆,这个城市无亲无故。
“嘟--”电话响了,朋友很亲切地唤起我的小名,说一会儿来拜访我。
我把家里好吃的全拿来出来,然后站在窗口不停地张望。有朋友来看我,我感到很高兴。
朋友来了,我们用家乡话交谈,从村东扯到村西,想起幼时的趣事,眼泪都笑了出来。她随口问道:“你对门是干什么的?”
“是……对,是开门关门的。”一阵哈哈大笑。
从此,我对那扇门有了许多好奇。
(三)
也许,买一张机票,我明天就能抵达天涯海角。可我明天未必能坐到对门的沙发上。
那一天,我下定决心,一定要敲开那扇门。
抬起的手,又放下了下去。
几经犹豫,我怀着忐忑不安的心情敲响了那扇门。
过了片刻,门开了。
有时候,缘分真是很好笑的东西,上次和我撞在一起的女士,竟是我的对门。
我们相互一笑。
她邀请我进去,我很自然地坐在她家的沙发上。我接过了那杯热气腾腾的茶,雾气在缭绕,有些许清香。
一上午,我们在一起聊得极为开心。临别时她说:“你是第一个来我家做客的邻居,看到你的微笑我很开心。”
我不好意思地吐吐舌头:“听到你的话,我也很开心。”
以后每每走到她家门口,我总忍不住从猫眼向里张望。
后来,我发现她很晚才下班。有时一听到脚步声,我就立刻下床,打开那扇门灯,为她提供方便。这样做我很开心。
(四)
又是一具周末,我洗完衣服,晾在露天阳台上。累得我像散了架一样,躺在沙发上昏沉沉地睡着了。也不知过了多久,有人急促地敲门。一开门,是她。
她说:“下雨了,赶快收衣服吧!”
我望望窗外,雨下得还真大,她帮我把衣服收进来,动作很麻利。
从此,我们来往更密切了,几日不见,总有些想念。遇上节假日,相互发一两个短信祝贺;馋嘴时,一起逛超市;为了周杰伦的歌友会,一起在寒风里守到半夜。
后来嘛,我们成了很要好的朋友,只因我们都拥有真诚的微笑。
微笑是一把神奇的钥匙,拉近了我与邻居的距离,是微笑让我在这个陌生的城市交到了朋友,让我不瑞那么寂寞。每天对着形形色色的人,有了微笑,最真挚的笑,让我自信了许多。我与微笑为邻,每天过得很充实。
于是在某天的一个午后,我走到墙角,拿起干抹布把那幅油画画上的灰尘都擦掉了。一缕金色的阳光洒进来,蒙娜丽莎笑得更迷人了。
点评:
作者构思精巧,把自己与邻居的交往写得不急不躁,不紧不慢,有条不紊,注意突出微笑的作用,处处贯穿着微笑。从局部看,铺垫和伏笔都有体现。如朋友的随口一问引起“我”对对门的好奇,行文自然流畅;“我”对友情的渴盼、对门的宽容为到此为下文的发展留下了重要的伏笔,使双方的交往自然顺利,也使文章结构严谨缜密。文章首尾呼应,用蒙娜丽莎的微笑表达自己的心情和感受,新颖独特,体现了作者构思的精巧。标题一语双关。反映的主题有深刻的现实意义。
2010年广东卷与你为邻作文 文案:
给书本的一封信亲爱的书本:不知不觉,你与我为邻已有18个年头了。我人生的岁月中,身边的许多东西都在变,但你却一直陪伴着我。高尔基曾说你是人类进步的阶梯。但对我来说,你更像是与我为邻的朋友。早在我的童年时期,在妈妈的指引下,我已与你为邻,那时候的你,是童话书和故事书。每天晚上,在妈妈轻柔的声音中,你身上的故事飘入我的耳朵,进入我的心里。正是因为有了这些多姿多彩的故事,我的童年充满了乐趣。我可以与善良的白雪公主交朋友,也可以结识勤劳的灰姑娘。她们身上的美好品格,到今天还在影响着我。而在我的少年时期,身边的你换成了一本本名着。我学会了在空闲时候,与你为邻,感受你身上的沧桑和你渊博的学识。在《汤姆叔叔的小屋》中,我认识到美国曾经的奴隶制度多么可恶;在《哈姆雷特》中,我认识到仇恨可以带来如此多的灾难;在《简·爱》中,我认识到自尊和自爱才能赢得别人的尊重。你不仅让我知道了过去不曾涉猎的历史,令我的视野不仅停留在现在而且追溯过往,还教会了我许多人生的道理,塑造了我最初期的人生观和世界观。而到了现在,我身边的你,变成了关注时事,反映时事的书本,已经成人的我开始学会了将自己的目光放远到社会乃至世界,而与你为邻,为我提供了非常好的机会。《货币战争》令我对现今世界经济有了初步的认识;《驻京办主任》让我对驻京办有一定的认知;《常识》让我从梁文道的角度去窥探、认识社会中种种被忽视的“常识”。因为与你为邻,我对自己曾经习以为常的身边事有了新的认识。你令成年的我学会了关注社会,而不只是顾影自怜。未来的书本,这十八年来与你为邻,我一直获益匪浅。在我以后的人生中,我也会继续请你陪伴在我身边,继续教会我更多。祝事事顺意
【点评】就今年的作文题目来说,能最简单方便地点出“与你”的文体,自然是书信。该考生熟练地使用书信体,开门见山地点出与书为邻,接着一转,引出高尔基的话:书是人类进步的阶梯,暗示与书的关系可有许多种;再一转,点名书之于己,更像是“为邻的朋友”。从“进步的阶梯”到“为邻的朋友”,既是进一步点题,又明确了自己对书所持的更加亲密平等的态度。为邻十八年,书之于“我”,相互间的关系也是日新又日新。文章先写“我”在妈妈的指引下,与书为邻,点出为邻的初因,暗示那时为邻乃是出于被动。少年时,为邻之书“换成了一本本名着”,选择之意,已蕴其中。成年后,“我”将自己的目光放远到社会乃至世界,于是,与“我”为邻为友的书便有了进一步的变化,“我”主观能动的选择更加显豁。童年时期,书带给“我”无穷的乐趣;少年时期,书塑造着“我”最初的人生观和世界观;成年时期,书使“我”关注社会而不是顾影自怜……为邻十八年,自己的成长离不开书,而成长的“我”亦在不断地择书为邻。相互的关系,表现得细致入微。如层层剥笋,清新自然地叙述“与你为邻”,这无疑是一篇优秀的高考应试作文。(华南师范大学文学院咸立强)
2010年广东卷与你为邻作文 文案:
中国和日本是一衣带水的两个国家,都有着悠久的历史和灿烂的文化。中华文化虽历经磨难,但也已走上了复兴之路;而日本也成为了文化强国。日本,与你为邻,我们应当相互尊重、学习,在合作与竞争中推动自己的优秀文化走向世界,共同创造更灿烂的文明。与你为邻,或多或少会有冲突,但请你尊重中华文化,因为这是合作的前提。《西游记》是中华文化的瑰宝,惩恶扬善,团结一心是它的核心价值,然而在你创作的动画作品中,却将唐僧化为女性,并与多位女性有恋爱关系,令这部作品的传统核心价值荡然无存,致使许多国外友人误解,这一点是我们无法容忍的。文化的发展需要创新,但必须要在保持作品核心价值的前提上。只有充分尊重我们的文化,才能深入了解中华民族的精神,否则,胡乱地修改,只会给双方的文化与感情造成伤害。与你为邻,我们要向你学习优秀的成果,因为这才能提升我们的竞争力,从而促使你也进步。我们动漫还处在萌芽阶段,因此有必要向你学习。我们通过借鉴你的创作理念、制作手法,打造出了大受欢迎的《三国演义》,既开拓了国内外市场,又得到了像包括你在内的多个国家的好评,同时也推动了你对传统文化的挖掘。我们积极向你学习,表达了我们对你的尊重和赞赏,也促使你更努力,锐意创新,与我们一竞高下。因此,相互学习,并不会使我们针锋相对,而是加强竞争,共同进步。与你为邻,便不能回避,要大方地打开国门,因为这是相邻的必然要求,否则,便不利于我们的关系发展。在这一点上,我们承认自己有许多不足,例如限制你的动画在黄金时段播出,拒绝引进一些以人类、社会为题材的深奥的电影。但多年的合作也令我们意识到,“闭关锁国”无法保护自我,打开国门才能使自身充满生机。于是相关部门也制定法规,减轻壁垒,因此《日本人是丑陋的》等文学作品进入我们的市场,从而加深了我们对你的了解。同时,也希望你能以开放的心态迎接我们关于“二战”的历史研究书籍进入你的国门,这样才能更好地认识过去,迎接未来。与你为邻,便要与你为友,日本朋友,让我们用自己的优秀文化成果与开放的心态来互相面对,互相学习,共同进步。希望中日文化都能不断辉煌,永葆生机!【点评】高考作文中,只要一谈到与日本的关系,绝大多数考生都习惯从抗战历史的角度构思成文,很少有学生能突破这种习惯思维。而当我们发现本文的时候,我们眼前一亮:作者站在当代流行文化的角度来思考“与你为邻”的中日友好关系。作者的中心论点是,中日之间应当相互尊重、学习,在合作与竞争中推动自己的优秀文化走向世界,走向未来。围绕中心论点,文章分3个部分展开论述:与你为邻,要相互尊重文化;与你为邻,要相互学习文化;与你为邻,要有开放的心态。作者虽是一位在校苦读的高中生,但对当下中日流行文化元素相当熟悉,例如日本篡改《西游记》中的唐僧形象,中国借鉴日本动漫创作了《三国演义》,以及《日本人是丑陋的》着作进入中国等。因而,本文的举例论证的用例十分典型,说服力强。本文立意高远,角度新颖,操作性强。xx总理今年6月访问日本时说,中日之间要以史为鉴,面向未来,绝不延续仇恨。本文立意恰恰落在“面向未来”上,可谓高远;而角度定在中日流行文化上,可谓新颖;中日青少年朋友无一例外都喜欢流行文化,让健康的流行文化担当中日友好的媒介物,完全可行。(华南师范大学文学院郑有才)
2010年广东卷与你为邻作文 文案:
“昔日,孟母三迁择邻而居,不就是为了儿子的前途吗?爸,您就参考一下女儿的意见吧!”“好吧,莉莉,你看哪个楼盘好呢?”正在为究竟选择哪个楼盘而犹豫不决的莉莉爸,听女儿莉莉这么一问也就脱口而出。“天涯花园的616房,怎么样?”莉莉毫不假思索地回答道。“918不行么?”莉莉爸看中918房是因为可以与自己的顶头上司林处长做邻居了。“不行,819事变不吉利。616是顺又顺的意思,一家人顺顺利利过日子不比什么都好吗?爸,您说呢?”“莉莉,你说的太好了,就这样定了吧!”莉莉爸考虑到林处长爱打麻将,与他为邻对莉莉的学习很不利,还是割舍了吧。选择616可以与杨教授为邻居,况且杨夫人又是莉莉的英语老师。“莉莉,你家的新房到底选择哪呢?”下午,姜小华焦急得又来问了,谈很希望能够与莉莉做邻居,因为这邻居关系对他太重要了。“不知道,那是我父母的事。”莉莉决定还是把本该告诉他的特大消息暂时保密,没有小华许诺的条件决不能透露半点风声。“小华,还有一年就要高考了,你别常来找我了,各自学习吧。”莉莉毅然决然地把早想说的话说了出来。“不行,为了你,我已经落下了很多功课,不可能考上大学了。”“如果你真是为了我,你非得考上大学不可,功课吗,我可以帮你。”“怎么帮?”小华睁大眼睛问。“下学期,你可以每天来我家,我给你补习功课。到时候,我还要给你一个特大惊喜。”“我们两家可相距十多公里呵,我天天跑?”“不跑也行,就分道扬镳!”“好,听你的,我天天跑,天天跑。”见小华终于屈服了,莉莉就咯咯咯地笑。“姜局长,你搬来这里住了?住在哪套房啊?”来视察新房装修的莉莉爸在楼梯口见到自己的领导既紧张又兴奋。“我住617,你来这……”“我来搞装修,在616房,跟姜局长您是邻居了,以后多多向您学习。”“多交流吧。”姜副局长说完拍了拍莉莉爸的肩膀走进了电梯。“还是我们女儿莉莉有眼光,我们这个电梯口四户人家个个都是文化人,615是杨教授,杨夫人又是莉莉的英语老师;617是我的领导姜副局长,618是天涯公司的李总裁。”莉莉爸摸清了几家邻居的情况后,在老婆面前兴奋不已。“昨天在办公室谈起买房一事,我才知道同事向芳芳就是618李总的夫人,芳芳很高兴与我们为邻。要知道,我是公司的人事主管。”莉莉妈在丈夫面前显得很得意。“你跟领导为邻,你这个小科长可要快点进步哦。”莉莉妈见有近水楼台的好机会当然忘不了再次提醒丈夫一句。一年后,莉莉与姜副局长的儿子姜小华双双考上了重点大学。小华迫不及待地问:“莉莉,一年前你说要给我一个惊喜的,现在该告诉我了吧?”“还要告诉吗?半年前你不就开始天天来我家了吗?”莉莉莞尔一笑,转身跑开了。“哦,我明白了,我明白了。”小华飞也似的追了过去。
结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家