下面是文案网小编分享的互相谦让作文 互相谦让的成语文案，以供大家学习参考。
互相谦让作文 互相谦让的成语文案：
谦让就是互相退一步，互相谅解，互相体谅。
在中国千百年来流传的一个道德教育故事—— 孔融让梨 ，写出了年仅4岁的弟弟把大梨让给了哥哥，把小的留给了自己，这个故事教育人们凡事应该懂得谦让的礼仪。在蔺相如这一文中，以体谅的胸怀谅解了廉颇廉大将军，廉颇将军也已负荆请罪的方式来到了蔺相如的家门口，后来，便和好了。在 论语 中，曹操说过“宁可人负我，不可我负人。”是啊！年仅4岁的弟弟让给了哥哥，不是谦让吗？
记得在我读小学三年级的时候，我在回家的途中，看见了有两个男士骑着自行车，一个逆行，一个直行，但那条小路只能通过一辆自行车。但他们两个谁都不让，他吵一句，他说一句，听得令人头疼。过了一会儿，两个人吵得更加激烈了，你踢一下，我打一拳，两个人始终不肯退一步。我走上前去，对他们说：“叔叔们，别吵了，退一步海阔天空嘛！别吵了！”过了一会儿，他们聊了一下，决定逆行者退步，就这样，这个问题解决了。
时光流去，我们也长大了不少。转眼间，我就读六年级了，多快啊！在这些年里，有许许多多谦让的事儿，其中有一件事儿令我记忆犹新。那是个晴朗的天气，我们小区举行了一个比赛，每栋派一个代表来比赛，我和五楼的圆圆是好朋友，她的手工与我不分上下，所以很难选。这次比赛也一样，但只能派一个代表去参赛，我们没办法，只好自己先比赛。我准备了一张纸，剪了一个栩栩如生的马，寓意马年吉祥。“观众们”看后，连连叫好。圆圆也不甘落后，剪了个蛇，那蛇简直令人难以忘怀。后来，“评委们”左思右想，抓耳挠腮，最终还是得不到一个结果。后来，我对他们讲：“圆圆剪得蛇栩栩如生，看后令人难以忘怀，我的呢，平凡乏味。我选择退出。”圆圆听后大吃一惊。我走下舞台，这时的我早已把眼泪打湿了眼眶。这时一位年过花甲的老人已经把“组长”叫来了，组长了解了一切后，说：“严诗颖同学具有谦让之心，令我感动不已，所以这回我把名额提升为两个，你们两个加油哦！好好努力哦！别让我失望了！”我们俩点了点头，我已经把眼泪擦干了。我们俩互看了一下，紧紧地拥抱在了一起。
是啊，谦让是团结友爱的表现。我们要时时牢记谦让，处处发扬谦让，让社会和谐之花常开。
互相谦让作文 互相谦让的成语文案：
在一条小河上，有一座独木桥。
有一天，有一只白山羊要去它妈妈家吃饭，另一只黑山
羊要去叔叔家串门。它们同时在独木桥上相遇。白山羊说：
“黑山羊！你快走开，我饿死了，我要先过去！”黑山羊
本来是很懂事的孩子，可是这会儿听白山羊这样无理，却
说了一些难听的话：“叫我走？还得等到下辈子呢！这会
儿，你先滚，要不然，哼哼！休怪我不客气了！”
它们谁也不让路，还用角互相顶撞了起来。最后只听见
砰腾一声，它们双双落入河中。
它们俩想：要是我们都互相谦让就不会落到这种地步
了，可是后悔已经晚了。
互相谦让作文 互相谦让的成语文案：
在很久很就以前，动物王国里有一只小白兔，名字叫米菲。她非常懂得谦让，性格也十分开朗。这天，是兔妈妈米雅的生日，于是，米菲便早早地起了床，准备去给妈妈一份最惊喜的礼物。她出门了。米菲在温暖的阳光下走着，心情无比的舒畅，小花和小草随着风飘扬。。。。。。“啊，太美了!“米菲说到，“我不如送妈妈几枝花吧，不行，送。。。。。。“米菲想着想着就到了独木桥。没想到，她刚上桥，对面的山羊爷爷也上了桥。米菲见了，赶快转头退下桥。山羊爷爷笑着说：“不用不用，这不，我又没啥事儿，只是出来溜溜。你先过，你先过!“一边说，一边向后退。“不不不，爷爷您先走，您先走。老师都说过要‘尊老‘呢!谦让是中华人民的美德。您是老年人，我是儿童，当然应该让您了!““这孩子，哈哈哈!“最后，山羊爷爷说不过米菲，只好先过去了。“爷爷，再见!““米菲，谢谢你!“米菲与山羊爷爷挥手告别。和爷爷分手之后，米菲觉得不需要再向前走了，她认为：这就是送给妈妈最好的礼物!
互相谦让作文 互相谦让的成语文案：
人与人之间要互相谦让，这样才会让人们之间的关系更加密切，谦让宽容会让我们的生活更加美好。如果我们不和睦相处，就会发生矛盾，所以我们在生活中要学会谦让和睦相处。
记得去年春节我跟着妈妈一起回老家，正值春运，大公交车上挤满了人，我们来晚了一步，没有空座位，只好无奈地站着，时间仿佛在那一刻停止了，每过一秒，就仿佛过了一个世纪，我被挤得摇摇晃晃，没有座位站着难受极了。
妈妈心疼的看着我，干着急没办法。正当我妈妈焦急担心的时候，一位拎着包的阿姨下车了，妈妈赶紧悄悄地对我说：“快，那有个空座位，趁现在没人，赶紧坐上去。”
我乐滋滋地挤到那个座位上，坐了下来。汽车缓缓地行驶着，不一会车停了，有人下车了，又有人上车了。我发现一位大概六十多岁的老爷爷拄着拐杖也上车了。
他看见后面有一个座位，刚准备过去坐，这时和老爷爷一起上车的一位小伙子快步推开老爷爷，抢先一步挤到座位上，老爷爷没有啃声，只是轻轻的说了一句：“年轻人，慢点啊！”
那个小伙子头也不回，骂骂咧咧的嘟囔着，老爷爷却默不作声，向四周看了看，没有空座位，便颤颤惊惊的抓着扶手站在过道上。
客车继续行驶，我想让老爷爷来坐到我的位置上来，可是我又害怕自己站着难受，正当我心里纠结的时候，只听妈妈对我说：“馨怡，起来把座位让给这位爷爷坐吧！”
我虽心里不情愿，但还是站了起来，对老爷爷说：“爷爷您过来坐吧！”
老爷爷说：“谢谢你小朋友，真的谢谢你！”
我点了点头说：“爷爷不用谢。”
老爷爷笑着从包里拿出了一个苹果对我说：“好孩子，吃个苹果吧！你真是个懂事的孩子！”
听着老爷爷的夸奖，我抬头望了望妈妈，不好意思的低下了头，心里却比吃了蜜还要甜。
谦让是一种修养，是一种素质，是一种美德。要是今天的老爷爷没修养的话，那么他和那位年轻人肯定会为座位发生冲突的，是老爷爷的修养平息了这次不文明的事。
想着老爷爷对我的笑意，我突然明白了许多……
千里修书只为墙，让他三尺又何妨？
万里长城今犹在，不见当年秦始皇。
让我们的生活多一分谦让，人与人之间的和谐共处贵在谦让，它不但能够改善我们与社会的关系，让人与人之间不再有隔阂，让生活多一份绚丽，让社会处处充满真情。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《互相谦让》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《互相谦让》作文呢？以下是小编整理的《互相谦让》，仅供参考，希望能够在写《互相谦让》上帮助到大家