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作文怎样做到“材料丰富”?作文 材料作文如何写好文案

2023-03-17 高考作文 类别:材料 1200字

下面是文案网小编分享的作文怎样做到“材料丰富”?作文 材料作文如何写好文案,以供大家学习参考。

作文怎样做到“材料丰富”?作文  材料作文如何写好文案

作文怎样做到“材料丰富”?作文 材料作文如何写好文案:

松树放弃了沃土的安逸,选择陡峭的山壁之后最终有了傲立于东风的雄姿;小溪选择了奔向大海的执着之后最终有了波澜壮阔的气势;小草放弃了土壤中的温暖之后终于实现了为大地带来一丝生机的美好愿望;白云选择了蓝天之后终于有了“一览众山小”的绝唱。于是我懂得了怎样去寻找并选择了事业。
这段文字用丰厚的积累,诗一般的语言表达了作者“选择事业”的强烈愿望。气韵流畅,文采飞扬,文思的敏捷,超出常人。
习作《永恒的瞬间》在点明论点“给瞬间注入真善美,瞬间也能化作永恒”之后写道:
所有对真善美的选择,都是因为我们知道让美好站立,那是我们一生的雕琢。因此便产生了这许多感人肺腑、亘古长存的瞬间。
缆车坠地的一瞬,年轻的父母一同托起年幼的孩子,像托着自己的希望一般,他们用自己的双肩托起了孩子重生的起点;
爱人坠崖的一瞬,深情的伴侣毅然松开绳索,用自己柔弱的双肩抱住爱人的肩头,他们相拥而坠,他们用两颗彼此挚爱的心筑就了坚不可摧的爱情长城;
登山绳索将断的一瞬,他毅然把手伸给朋友,两人手握着手一起落进了万丈深渊,他们用这生命之手,友谊之手浇开了不败的友情之花;
小鸟落地的一瞬,网球运动员扔下球拍,俯身跪地,双手合拢,又在胸前画了一个十字,以示忏悔,他用自己人性的闪光照亮了大自然昏暗的天空。
这段文字中,四个真情瞬间,演绎人间大爱,放射人性之光,催人泪下,洗尽心灵灰尘;四个瞬间抉择,昭示坦荡心胸,造就千古英杰,撼人心魄,鼓起求真热情。信息密集,材料丰富,展示文化积淀,显示开阔视野。
接着作者又用精彩的语言,概括全文,强化中心:
要我们心怀真善美,面对那需要我们决定的瞬间,我们所做出的选择必将如高山之水,洗尽铅华,洗尽躁动,还生命一股清流,一眼甘泉,用晶莹的浪花奏出生活浩然大气的乐章,必将把每一个瞬间化为永恒,定格于历史的长河。
(2)引用丰富。恰当了引用名人名言或哲理警句能增加文章的说服力。所谓恰当,最主要的是引用的名言的基本思想与文章的中心论点是相通的,引用之后,能够使自己的观点更加令人信服。2002年高考满分作文《心灵的选择》就是一篇靠恰当引用而增色的作文。作者分别在文章的开头、中间、结尾三句名言。罗曼罗兰说:“心灵的选择通向两条路,一条是光明大道,另一条则是黑暗的沼泽!”泰戈尔说:“因为灵魂在高处,所以我们应该做出崇高的选择。”托尔斯泰说:“选择一条正确的心灵历程,那么在不远的将来你便会看到光明和希望,也会看到自身所具有的价值。”有了这三句名言的支撑,不但丰富的文章的内容,而且显得立意高远,框架合理,论证有力。
(3)分析透彻。在说理性文章中,材料的丰富性还体现在作者对材料意蕴的透彻的揭示,它往往使文章显得见地高超,不落俗套。
例如,2002年高考满分作文《坚守心灵》一文,在写了徐志摩、纳兰容若两个雅致的故事后,推演出自己思考的精髓:
在一切的批评家中,时间是最冷静、最公正、最可依赖的。时间在流动,人们终于等到了答案从水底浮到了水面------不朽啊,志摩。不朽啊,纳兰。他们对得起心灵的选择,在风里浪里坚守住了选择,坚守住了心灵。他们的生命在痛苦中发光,在挣扎中绽放------
选我之所爱,爱我之所选。当选择做出时,早已和心灵和生命订下了契约的你我,就该一千次的告诉自己------坚守心灵。纵然一千次被打倒,也应有勇气一千零一次站立,去倾听那来自蓝天云海的召唤,去继续我们赴约的征程------坚守过后,会是多么刻骨铭心的靓丽。
隽永而不失凝重的文字,箴语式的点题,反弹琵琶式的论述中体现的对社会人生之深刻洞悉和辩证告白,终于将这篇精美的作文点化到了一个更高的境界。

作文怎样做到“材料丰富”?作文 材料作文如何写好文案:

材料是文章的血肉,材料丰富的文章不仅会显得内容厚实,中心突出,而且还能使内容显得斑斓多彩、引人入胜。
材料丰富必须要有两个前提条件:
一是不同内容具有相对的意图一致性,以使中心走向鲜明。
二是不同的内容有各自的代表性,使整体内容具有较大的涵盖性。
2002年高考满分作文《选择之流水帐》,文章分六个小节:第一节写公元前禹和其子对于禅让制度存废问题的选择,结果建立了第一个奴隶制国家;第二节写民国初年孙中山选择资本主义道路,结果使革命失败;第三节写1949年毛泽东选择社会主义道路,结果创建了中华人民共和国;第四节写1978年邓小平选择了“改革开放”,结果使中国走向了小康之路;第五节写二十一世纪,江泽民选择了“三个代表”,结果为长治久安奠定了基础;第六节“后记”是对前面内容的总结和感悟。
这篇文章被阅卷者肯定为“材料丰富”。首先就得益于其材料的一致性和代表性。一方面,它的材料都是历史关键时期关于国家走什么道路的选择,具有很强的一致性;另一方面,不同的材料反映了不同历史时期不同性质、不同结果的选择,又具有俯瞰历史的综合性。
材料丰富在不同的文体中有不同的表现。
在记叙性文章中材料的丰富表现在以下几个方面:
(1)串珠为链。文章分为许多小片断,每一个小片断写一个内容,这些内容像一个个精彩的珠子,而内里又有一根相通的红线,串进来后就可以表达鲜明的主题。如高考满分作文,《心是一棵会开花的树》,开头一段“生活在这个阳光灿烂的年代,我们每一个人都会拥有一些小故事……”之后,依次介绍了四个故事:一个老人选择“宽容”,原谅了撞倒他的青年;一个大学生选择“奉献”,来到贫困山村当一辈子教师;一个保姆,选择“诚信”,在困境中一直保管好主人的名画;一个小女孩选择“善良”,临死前捐献出自己的眼角膜。文章在此基础上,最后加以总结生发:“让我们每个人好好培育心中那棵树,用一颗宽容的心,用一颗奉献的心,用一颗诚信的心,用一颗善良的心来浇开这棵树的花朵……”
(2)化整为零。文章的目的是从整体上写人或事,但为了表达得更充实,往往从整体的层面上切入进去,从不同角度选择一些具体的材料来给构造内存。如高考满分作文《选择文学,我一生无悔》,就是从“走进历史”、“寻访故园”、“融入自然”、“充实人生”来表现选择文学给“我”带来的收获,充分表达了“选择文学,我一生无悔”这一主题。
(3)点面结合。在重点介绍一两点内容之后,再横向展开,既可以使全文内涵更加广博,也使得文章详略得当。如一篇高考满分作文,重点写我们应该为自己选择一种什么样的人生。此外,作者还用下面的一段文字对文章的内涵进一步的拓展。
心灵的选择是什么?成功者的选择是再接再励,百尺竿头更进一步;失败者的选择是心灰意冷,意志消沉,情绪低落;快乐者的选择是欢快淋漓,任意东西;郁闷者选择郁郁寡欢,内心痛苦;恐惧者的选择丧心病狂,制造恐怖气氛,惟恐天下不乱;济世者的选择和平共处,积极发展经济,营造一份“大唐盛世”的新气象。
在议论性文章中里,材料丰富主要表现为论据的丰富上。具体而言常常表现在下列四个方面。
(1)事例充足。有些议论文为了使论据充足,往往用排比的句式列举大量的事例,这样既显得材料丰富,又显得富有气势。如高考满分作文《寻找心灵的故乡》就是这样做的:
松树放弃了沃土的安逸,选择陡峭的山壁之后最终有了傲立于东风的雄姿;小溪选择了奔向大海的执着之后最终有了波澜壮阔的气势;小草放弃了土壤中的温暖之后终于实现了为大地带来一丝生机的美好愿望;白云选择了蓝天之后终于有了“一览众山小”的绝唱。于是我懂得了怎样去寻找并选择了事业。
这段文字用丰厚的积累,诗一般的语言表达了作者“选择事业”的强烈愿望。气韵流畅,文采飞扬,文思的敏捷,超出常人。
习作《永恒的瞬间》在点明论点“给瞬间注入真善美,瞬间也能化作永恒”之后写道:
所有对真善美的选择,都是因为我们知道让美好站立,那是我们一生的雕琢。因此便产生了这许多感人肺腑、亘古长存的瞬间。
缆车坠地的一瞬,年轻的父母一同托起年幼的孩子,像托着自己的希望一般,他们用自己的双肩托起了孩子重生的起点;
爱人坠崖的一瞬,深情的伴侣毅然松开绳索,用自己柔弱的双肩抱住爱人的肩头,他们相拥而坠,他们用两颗彼此挚爱的心筑就了坚不可摧的爱情长城;
登山绳索将断的一瞬,他毅然把手伸给朋友,两人手握着手一起落进了万丈深渊,他们用这生命之手,友谊之手浇开了不败的友情之花;
小鸟落地的一瞬,网球运动员扔下球拍,俯身跪地,双手合拢,又在胸前画了一个十字,以示忏悔,他用自己人性的闪光照亮了大自然昏暗的天空。
这段文字中,四个真情瞬间,演绎人间大爱,放射人性之光,催人泪下,洗尽心灵灰尘;四个瞬间抉择,昭示坦荡心胸,造就千古英杰,撼人心魄,鼓起求真热情。信息密集,材料丰富,展示文化积淀,显示开阔视野。
接着作者又用精彩的语言,概括全文,强化中心:
要我们心怀真善美,面对那需要我们决定的瞬间,我们所做出的选择必将如高山之水,洗尽铅华,洗尽躁动,还生命一股清流,一眼甘泉,用晶莹的浪花奏出生活浩然大气的乐章,必将把每一个瞬间化为永恒,定格于历史的长河。
(2)引用丰富。恰当了引用名人名言或哲理警句能增加文章的说服力。所谓恰当,最主要的是引用的名言的基本思想与文章的中心论点是相通的,引用之后,能够使自己的观点更加令人信服。2002年高考满分作文《心灵的选择》就是一篇靠恰当引用而增色的作文。作者分别在文章的开头、中间、结尾三句名言。罗曼罗兰说:“心灵的选择通向两条路,一条是光明大道,另一条则是黑暗的沼泽!”泰戈尔说:“因为灵魂在高处,所以我们应该做出崇高的选择。”托尔斯泰说:“选择一条正确的心灵历程,那么在不远的将来你便会看到光明和希望,也会看到自身所具有的价值。”有了这三句名言的支撑,不但丰富的文章的内容,而且显得立意高远,框架合理,论证有力。
(3)分析透彻。在说理性文章中,材料的丰富性还体现在作者对材料意蕴的透彻的揭示,它往往使文章显得见地高超,不落俗套。
例如,2002年高考满分作文《坚守心灵》一文,在写了徐志摩、纳兰容若两个雅致的故事后,推演出自己思考的精髓:
在一切的批评家中,时间是最冷静、最公正、最可依赖的。时间在流动,人们终于等到了答案从水底浮到了水面------不朽啊,志摩。不朽啊,纳兰。他们对得起心灵的选择,在风里浪里坚守住了选择,坚守住了心灵。他们的生命在痛苦中发光,在挣扎中绽放------
选我之所爱,爱我之所选。当选择做出时,早已和心灵和生命订下了契约的你我,就该一千次的告诉自己------坚守心灵。纵然一千次被打倒,也应有勇气一千零一次站立,去倾听那来自蓝天云海的召唤,去继续我们赴约的征程------坚守过后,会是多么刻骨铭心的靓丽。
隽永而不失凝重的文字,箴语式的点题,反弹琵琶式的论述中体现的对社会人生之深刻洞悉和辩证告白,终于将这篇精美的作文点化到了一个更高的境界。

作文怎样做到“材料丰富”?作文 材料作文如何写好文案:

高考写作技巧:作文内容充实之材料丰富
材料丰富,是指内容丰富,这应当包括阅读积累、生活积累、审美积累等多个方面。平时积累多、考场上自会取之不尽用之不竭。这样,高考作文内容往往会呈现一种“丰富”的状态。议论性说明性文章的,材料丰富就是旁征博引,理论引证、事实例子、类比事例、数字资料等等都比较多而确切有力。形象丰满主要是指记叙性文章(包括散文、故事和小小说等),形象丰满或是人物形象肖像、心理、语言、行动等描写比较齐全,人物丰满生动;或是叙事具体完整,情节曲折有致;或是细节描写细致逼真,有点有面。意境深远主要是针对散文、诗歌、小说等文学体裁的,意境深远就是“意”与“境”融合得很好,或是景物与抒情结合,情景交融;或是象征隐喻,含意幽远,或是诗情画意,言有尽而意无穷。

作文怎样做到“材料丰富”?作文 材料作文如何写好文案:

丰富即材料丰富,形象丰满,意境深远。材料丰富,是指内容丰富,这应当包括阅读积累、生活积累、审美积累等多个方面。
平时积累多、考场上自会取之不尽用之不竭。这样,高考作文内容往往会呈现一种“丰富”的状态。


结语:在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文,希望能够帮助到大家