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赏析迈向明天—我的作文 迈向明天作文文案:
俞敏洪说:“人生这场戏的最终结局,就是一个又一个选择叠加起来的总和。”而如今,我正站在高考的拐点上,做出男一个重要的人生选择。“过去驻足不去,未来不来。”回望过去所做的选择,我的高考,是过去所做选择的累积。
我的高考,用忍耐打磨一块寒铁,铸成利剑,指向展曦。
我曾无数次幻想过高考后的恣意,也曾幻想过大学生活的畅快,我也曾无数次想过放弃,随时间的洪流漂泊到不知何处的岸上。而抬头看向窗外,或寒风凛冽,或春暖花开。讲台上老师依旧不厌其烦地讲解,台下同窗或困倦、或疲惫却仍旧奋笔疾书。我按下心中烦闷的不快,按下对于未来的无限幻想,重新投入到题海中去。厚积薄发,忍耐为不二法门,而通往明天的路上,多少个日复一日,都将成为我迈向未来的坚实步伐。
我的高考,是生命中不可缺席的盛宴,浪里淘沙,雕刻灵魂。
余秋雨说:“我们不赞美苦难,但我们不惧怕苦难。”苦涩,是高考这场盛宴中最值得品匝的真味。求学十载,阅尽无限风光;春风十里,畅饮人间美酒。高三之前,我的人生快意恣肆,毫无悬念。我想追寻的一切,似乎唾手可得。一切只是时间问题。
然而,八月的摸底考给我的当头棒喝,让我彻底从云霄跌入谷底。惶惶如丧家之犬的我,不得不认真看向自己:我,到底有几分成色?
无数个中夜挑灯,我重拾“清风半夜鸣蝉”的悠扬;无数次大起大落、悲欢之余,我顿悟“一蓑烟雨任平生”的洒脱。我须感谢高考,是它打磨了粗糙的我,用这强风疾雨告诫我,用这起起落落特意雕刻我,砍去我身上那些无来由的自负,让我学会收敛我不可一世的眼光,审读脆弱的内心。
我的高考,用关爱凝聚成盾,为我遮蔽风雨,迎我勇往直前。
老师的教诲犹在耳畔,父母的叮嘱还在回响,同窗的祝福未曾退却。此刻我在高考考场上,这无硝烟的战场上,望着窗外阳光明媚,或许这些祝福和叮咛都化为此刻的光灿,聚作盾矛助我攻坚克难,凝为动力推我奋起向上。那些失声痛哭里的安慰,迷糊做梦时的敲打,得意忘形时的警告,疑惑不解时的醍醐,都如同沙漠绿洲,雪中热炭。而我也因这样的爱与关怀,迈入新的旅程入口,带着无畏与勇敢,迎战未来不知何处的挑战。不论风雨,都有何妨吟啸的魄力和底气,有搏击风浪的信心和信念。
日月不淹,春秋代序,而周梦蝶有诗云:“我是‘现在’的臣仆,也是帝皇。”此刻,我的高考,是我把握的现在,也是迈向未来的咽喉。它终将成为飞鸿雪泥上的指爪,留为现在选择的印记。而成长过后,我的高考,会化为血肉,成就那个专属于我的明天。
阅卷点评:
.标题与首尾段呼应勾连,结构浑然一体。内容表达有感染力,裁剪适度,既有横向的片段截取,又有纵向的典例点缀。叙写“我的成长”笔力集中,抒发“我的感悟”情感充沛。从内容的选材与组织来看,内容项可给18分。
.散文化的笔调,作者将优美灵动的语言把玩得非常娴熟,体现了考生优秀的语言文字功底和良好的文学素养。以“我的高考”为副标题的,容易平铺直叙,缺少亮点。本文的语言表达是较有表现力的。表达项可给19分。
.借助一定的结构形式,巧妙统筹丰富的内容,大气而不显杂乱。评价性的句子,既能使结构分明,又能升华的主题,记叙文中适当运用可锦上添花。从发展等级看,可给19分。
赏析迈向明天—我的作文 迈向明天作文文案:
当夕阳一点点的往下沉,余晖洒满整个世界。把世界都镀上了一层金色的外衣,远处的房子正沉溺在一片金色中。全身闪耀着金色的光辉,那栋隐藏在一片绿意的初一教学楼,也正在泛着金色的光辉。深绿色的叶子也抵挡不住金色的诱惑,也泛着一种新奇的金绿色。运动场上,也被笼罩在一片金色的暖意中。有不少人在那儿运动。坐在窗户旁边的我,看着这美景,眼球就再也转动不了了。
璐璐也被吸引过来了。“许馨,你看,运动场上的那些石阶,很美丽耶!”璐璐兴奋的说。我顺着她的眼神看去。啊!真的蛮美丽的。那些绿的、白的、蓝的石阶在温馨的夕阳里放射出一种柔和的美。
咦?以前不是那种水泥的青灰色吗?怎么变颜色了,而且石阶还变长了呢!我心有疑惑的看着璐璐。璐璐理解似的说:“本来呀,石阶是青灰色的没错,但前不久学校就把它粉刷一遍了,看,连那个主持台也修得有模有样了,还有呀,以后开运动会就不怕挤了耶!”璐璐无比憧憬的说。
“对了,你有没有发现学生会放出‘红贴’招会员了!”璐璐突然又说。
“当然看到了,而且还有很多部门可以选择呢!你以前参加的时候可没这么多选择!我好想参加文学社!可文学社是干什么的?”
“文学社顾名思义便是写作的,演小品的,前两届的校文艺会上都有表演呢!而且还有老师辅导呢!连季英这个书包子都参加了!还有哦,写得好的文章可以在校报上刊登或者在广播站朗读!”
“真的耶,对呀,去年我也报名了,但因胆怯没自信而没有参加竞选,好后悔哦!好想再去报名!”
“你怕什么!大胆的去吧,没什么可怕的!”
“好,我去,可选上了,岂不又要耽误学习?毕竟我们已经是高中生,没有多少时间可浪费了,尽管我已经没有了当年的胆怯!”
“唉,你担心这又担心那干吗?那些只不过是利用你的课余时间而已,决不会影响你的学习,而且参加后还有利于我们的写作和演技,还开拓视野呢!多好呀,这可是学校特意为了我们的成长而设立的!”
“如果那样的话,我一定参加,以我的实力和自信去参加。决不让自己再一次遗憾!”
“好样的!我支持你!”
“你看,操场上那么人在玩篮球,打乒乓球、排球,踢足球……这可是以前不敢想的呀!”
“这可不,学校这两年的体育设施,特别是运动场地,一年比一年多,一年比一年好!想想,我们真是幸福的!”
“是呀,只有幸福的我们,今天才能站在这幢崭新的教学楼看校园风光,也只有幸福的我们,才能强烈的感受到学校的外观在变的同时,学校的教学也在突飞猛进!你看,以前我姐他们上高中还得跑到外面去,而且教学质量又不好!现在,这些忧虑已不属于我们!”
……
夕阳下,整个学校处在兴奋过后的沉淀中,静谧笼罩在校园的上空,散发着耀眼温馨的光辉,昨日初一的我们,已经蜕变成高一的新生,在这几年中,学校在变化中不断壮大,我们也在成长中不断发展!而此时此刻,我们又该整装出发,在新的起跑线上朝更高的目标迈进!
赏析迈向明天—我的作文 迈向明天作文文案:
推开夜的天窗,对着流星说愿望;给我一双翅膀,就能够接近太阳。我学着一个人成长,爱给我能量;梦想是一种神奇的营养,催促我开放。——题记
人生宛若一条延绵不绝的溪流,一直通往我们所期望的地方。梦想犹如一轮皎洁明亮的圆月,永远牵引着我们走向远方。
我们都是这条溪流中的水珠,带着梦想,带着执着。
有这样一个故事:一个年轻人跋涉在漫长的人生道路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“美貌”,“健康”,“梦想”,“机敏”,“才学”,“金钱”,“荣誉”七个背囊。渡船时风平浪静,说不清过了多久,风起浪涌,小船上下颠簸。船公说:“船小负重,客官须丢弃一个背囊方可过难关。”年轻人哪一个都舍不得丢,船公又说:“有弃有取,有失有得。”年轻人思索了一会,把“梦想”抛进水里。虽然,他后来在事业上有所成就,金钱源源不断。但由于他先前抛弃了做人的希望“梦想”,最终还是碌碌无为一生。
没有梦想的人生活在世上,如同漂浮空中的尘埃。只有拥有梦想,才能在社会上立足,才能在事业上有所发展,才能有光明的前途。
豆冠年华,在撒哈拉的一座座沙丘艰难爬行。()这个年纪,开始懵懂,开始懂得世界的无奈。在一堆堆的作业中摸爬滚打,为一次次试卷上的阿拉伯数字暗自流泪。不过,我相信苦尽甘来,阳光总会打到我的脸上。
荒芜人烟的撒哈拉,烈日如火,风沙漫天。在经历了一夜的吹打后,第二天日出拖着疲惫的身躯也能欣赏”长河落日圆”的万丈豪情。
梦想,一次次鼓励我前进,奋斗.豆冠年华,我的行囊中满载着梦想
拥有梦想,一根小小的火柴可以燃亮一片心空;拥有梦想,一片小小的绿叶可以倾倒一个季节;拥有梦想,一朵小小的浪花可以飞溅起整个海洋。
背好梦想的行囊,抓牢梦想的果实,人生的路上才会更平稳。
赏析迈向明天—我的作文 迈向明天作文文案:
结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《赏析迈向明天—我的》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《赏析迈向明天—我的》作文,仅供参考,大家一起来看看《赏析迈向明天—我的》吧