下面是文案网小编分享的周记作文 周记端午节文案，以供大家学习参考。
周记作文 周记端午节文案：
XX年11月25日 星期五 天气：晴
昨天晚上，我正在玩电脑，我突然感觉鼻子有点痒，就擦了一下，忽然，我看见自己手上有一大片血迹，我脑子里马上产生了一个念头：我出鼻血了!我立刻告诉妈妈，妈妈听了，十分着急，手忙脚乱的拿起几张纸头，将它们裹起来，然后塞进我出血的那只孔，边塞边说：“你怎么这么不小心呀!”我没有应声。到了半夜三更，我突然听到妈妈的叫声，我醒来一看，原来我又出鼻血了!爸爸有拿了张纸，塞进我鼻孔，然后又呼呼大睡了。第二天早晨，我觉得鼻孔里有一个很大的鼻屎，我推醒妈妈，妈妈帮我看了一下，笑了。原来那颗鼻屎是昨天晚上堵鼻血的纸。我到现在还在想：为什么那天晚上我会连续的流鼻血呢?
周记作文 周记端午节文案：
周记怎么写？周记和日记的区别！
它有别于“流水账”、“日记”，在于流水账是有什么就记录什么，不需要作任何修饰和认识的升华，而且内容不限，一周之内可以记录您每一天的任何事情。而周
记就是：每周一次，并且对自己的生活学习思想认识有一定的升华。
周记是对个人和某个团体一周的所见、所闻、所思、所感、所惑、所获的记录。还可以写一件在这一周里让你有所感触的事。坦白的说就是，周记可以写你看到了什
么,有什么心得,感受都可以写出。周记写得范围很大，写人、写事、写景、写物。什么题材都可以写，只是都要围绕一件事来写。
周记作用
从学生角度来说，周记用来了解学生的思想动态，学习情况，答疑解惑，并通过周记的形式而置一些跟教育主题有关的主题作文，提高学生的认识，从而在全班范围内形成正确、积极、健康的舆论环境，并为主题班会准备材料，提高同学们参与的积极性。
从老师的角度来说，周记用来回顾一周的得失，一周的收获，提出经验教训，让老师对班上情况有一个更加详细和全面的了解，提高工作的针对性和准确性。老师除了用来了解同学一周发生的事情外，还用来锻炼同学的文章水平，使同学文章水平得以提高。
周记怎么写？
其实周记就是每周一记，小学也好，初中也好，高中也好，要求都是一样的。老师让大家写周记，就是每周把自己的所看到的、听到的、想到的、经历的东西记下来，形成的文字片断或一篇文章，一周写一则。
如果是一个片断，将事情写清就行了，当然，时间充裕，你可以将前因后果，你的想法补充完整，形成一篇文章。不论无论，周记没有什么特别的格式，跟我们平时说话写文章一样，要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法。
周记的关键是要真，真事、真情、真想，不要虚构。用力表达你正经历的、正思考的事，对提高你的写作能力是有帮助的，不要当作负担。
同时，周记交给老师后，也可让老师来了解你的生活、你的想法，或许对你有帮助。
周记的写作格式一般分成一下几个部分：
周记的题目（写作范围：读后感；见闻；趣事；数学周记......）
1.本周记事（本周发生了什么事情，学习了什么，经历了什么）
2.自评（自己在过去一周的优点和缺点都有什么）
3.解决措施（针对缺点，如何去解决和克服）
4.下周计划（展望一下下周，下周的计划等）
5.自己的所见所闻所感
附4篇周记范文供同学们参考学习：
周记作文 周记端午节文案：
周记作文 周记端午节文案：
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《周记》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《周记》作文，仅供参考，大家一起来看看《周记》吧