下面是文案网小编分享的刻画人物的四种描写方法作文 刻画人物的四种描写方法有哪些文案，以供大家学习参考。
刻画人物的四种描写方法作文 刻画人物的四种描写方法有哪些文案：
1.肖像描写
通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特 征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系，具体说：通过外貌描写，使人物的形象更丰满，能给读者留下深刻印象;通过外 貌描写，揭示人物的身份;通过外貌描写，展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写，表现人物性格、精神面貌和思想品质。
总之，外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神，切忌脸谱化，反对那种部分主次，从头写到脚、千人一貌的写法。
2.语言描写
对话是两个人或几个人的谈话;独白是人物的自言自语。语言是人物内心世界的直接表露，对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言， 见其人”的作用。语言描写要注意以下两点：一是文章中人物的语言要精心筛选，把那些足以能表现人物的个性特点、最能表现中心思想的语言，写进文章中;二是好的语言描写，一定是符合当时的情景，符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点。 对话描写有四种形式：说的话写在后面，说话人后面用引号;说的话在前，说话人写在后，用引号、句号;前后各引一句或几句，中间交代谁说的，用逗号;只写人物语言，不写说话人。这四种形式要根据实际需要灵活事业，避免行文死板。
3.动作描写
通过人物的行动、动作，来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作，往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人，不仅要听他怎么说， 更要看他如何做，正所谓“听其言，观其行”，因此，动作描写是直接刻画人物形象，展示人物精神面貌，把人物写“活”的重要手段。那么，怎样描写人物的动作呢?
首先，要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候，会有许多动作。但他们不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。
其次，要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示，但只有那些有特色，最能反映人物气质的动词，才能把人写“活”。有一位作家说过，最难的不是写动作，而是写出有特点的动作，从动作中写出人来。
4.心理描写
心理是指人物内心的活动，是无声的语言。人物内心世界，指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中，恰当地描写人物心理， 可以更有效地刻画人物，突出中心思想。心理描写的要求是：要真实，要有根据;人物的心理变化要自然，合情合理;心理描写要为文章的中心思想服务;在描写人物的心理活动时，要客观、谨慎，不能以己之心，度人之意。
小学生写作文时，大多采用第一人称(“我”或“我们”)，采用这种人称作文，就不能用“他想” 的形式来写人物的心理活动，因为“我”不可能钻到别人的脑子里去看。此时，可以换一种方式——在描写人物的语言、神态、动作上下功夫，这样可能更合情理，使人感到真实可信。
心理描写除了用“我想”之外，还可以采用以下几种方法。
(1)提出问题，引入所想的内容。
(2)使用假设，流露心理活动。
(3)字里行间，流露着“想”。
(4)直接抒发心中所想。
刻画人物的四种描写方法作文 刻画人物的四种描写方法有哪些文案：
1、把握外貌描写的方法
2、把握动作描写的方法
3、添加“语言描写”
4、添加“心理描写”
5、添加“神态描写”
1、人物外貌描写的方法
（1）抓住外貌特征
（2）描写要有顺序
（3）运用恰当的修辞手法和修饰语
【例段】
“我掀开帘子，看见一个小姑娘，只有八九岁光景，瘦瘦的苍白的脸，冻得发紫的嘴唇，头发很短，穿一身很破旧的衣裤，光脚穿一双草鞋。
——《小桔灯》
词语积累：
体型：胖嘟嘟小巧玲珑高高瘦瘦身材修长身材魁梧
皮肤：白白净净蜡黄红润吹弹可破肤如凝脂
脸部：胖乎乎粉嘟嘟黑黝黝瓜子脸鹅蛋脸苹果脸
头发：卷发马尾辫齐耳短发乌黑油亮柔软顺滑
披肩发白发苍苍
眉毛：细长修长柳叶眉
眼睛：丹凤眼水汪汪的圆溜溜的炯炯有神灿若星辰
鼻子：鼻孔饱满鼻尖扁平高高的鼻梁挺直
耳朵：肥大招风耳肥头大耳
嘴巴：红唇樱桃小嘴嘴大唇厚血盆大口
牙齿：整齐整洁雪白齿如白玉
（句式：他有……他长着……他那……他的……的下面是……最引人注目的是……）
【例段】
她，是一位最令我欣赏的老师。苗条的身姿，细长的腿，一看就知道是个跳舞的人！长长的打卷儿的头发披在肩上，她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄，戴一副含有学问的眼镜，想必大家也都猜出来了吧！她，这位美丽的仙女，就是我的舞蹈老师——蔡老师。
2、把握动作描写的方法
（1）要具体写出动作的过程
（2）把动词用准确
（3）选择合适的修饰语
（4）符合人物年龄和身份等特点
【例段1】
他蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的眼泪很快的流下来了。
我的词语库:
喋喋不休手舞足蹈窃窃私语闭口不言挤眉弄眼左顾右盼东张西望侧耳细听举目远望目不转睛拍手称快抓耳挠腮缩头缩脑大步流星仰面朝天
3、人物心理描写的方法
（1）内心独白式
（2）幻觉展现式
（3）语言动作心理描写法
（4）环境渲染法
【例段】一名学生在老师宣布考试成绩时的心理活动：
天阴沉沉的，不时刮来阵阵冷风。语文课快开始了，老师就要把批好的试卷发下来了。
我不停地在心里念叨：阿弥陀佛，大慈大悲的观世音菩萨，保佑我吧！我再也不踢球了，不看电视，不打游戏机了。唉！都怪我自己，老想着打游戏机，考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。他的面色如纸，两眼死死地盯着老师那一张一合的嘴，老师啊，手下留情，你让我过了这一关，我以后上课一定好好听讲，千万千万别让我不及格啊！
试卷静静地反躺在桌上，我用有点颤抖的手去慢慢地掀开试卷一角，一个鲜红的“4”字映入我的眼帘，我的手一抖，试卷又合上了。我一咬牙，把手伸到试卷底下，用力一翻，随着“啪”的一声，我看到了我的分数——48，可怜的“48”，我“唉”了一声便瘫在桌上，眼泪像泄了闸的水奔涌而出。我仿佛看到了老师满面的怒容，仿佛听到了父母失望的叹息声和旁人的嘲笑声。
4、人物神态描写的方法
（1）认真观察，细致描摹
（2）合理想象，恰当比喻
1.认真观察，细致描摹：
高兴时——嘴角上泛起一阵涟漪，眼睛笑成了一条缝。
伤心时——鼻子两翼一掀一掀，眼睛里充满了泪水。
紧张时——不住地喘气，脸色灰白，双眉紧锁，一句话也说不出来。
愤怒时——竖起了眉毛，眼珠子瞪得像要弹出来似的。
发愣时——两眼直呆呆向前望去，木头一般地站在那里。哭泣时——亮晶晶的泪珠在他是眼睛里滚动，然后，大大的、圆圆的、一颗颗闪闪发亮的泪珠顺着他的脸颊滚下来，滴在嘴角上、胸膛上、地上。
2.合理想象，恰当比喻：
【例段】
（1）他的手在瑟瑟发抖，像铁板一样冷峻的脸颊上，看得见血液在流动；两只眼睛则像是燃烧的炭块，熠熠闪光。
（2）她像通了电流似的一颤，脸上立刻红得像一只煮熟的虾。
【描写神态的四字短语】：
l呆若木鸡目瞪口呆神采奕奕大惑不解
l全神贯注聚精会神眉飞色舞从容不迫
l张口结舌挤眉弄眼眉开眼笑心不在焉
l目不转晴喜上眉梢满脸愁容六神无主
l双眉紧皱喜形于色大惊失色垂头丧气
l局促不安忍俊不禁和颜悦色惊慌失措
随堂检测：
《我的妈妈》
l要求：
l1、运用人物细节描写的方法进行描写；
l2、不少于500字。
刻画人物的四种描写方法作文 刻画人物的四种描写方法有哪些文案：
描写，就是用生动形象的语言，把人物、事件、景物存在与变化的具体状态作精细的描绘、摹写，给读者以身临其境的感觉
描写包括人物描写和环境描写。
人物描写：
1.外貌描写（肖像描写），通过对容貌、神情、姿态、服饰、音调的描写，来揭示人物性格的一种描写方法.
2.动作描写，是通过对人物个性化的行动、动作的描写，来揭示人物性格的一种描写方法。
3.语言描写，是通过人物的个性化的独白（自言自语）或对话（与别人交谈）来表现刻画人物性格的一种描写方法.
4.心理描写，是通过剖析人物的心理活动（如内心感受、意向、愿望、思索、思想斗争等），挖掘人物的思想感情，以刻画人物形象内在性格特征的一种描写方法.
5.神态描写：是与外貌描写有区别的，神态描写是对人的面部表情进行刻画，可以突出人物的性格特征.
环境描写：
1.自然环境描写
是对人物活动的地点、季节、气候、时间，以及场景的描写。它有烘托人物心情、推动故事情节发展、点明和突出中心的作用
2.社会环境描写
一般指对社会背景、时代气氛、地域风貌的描写。
也可分为风景描写、静态物与动态物体的描写
按叙述人的表现手法分类
可以将描写（包括人物描写和环境描写）分为正面描写、侧面描写、场面描写和细节描写。
1.正面描写（直接描写），是对人或环境的直接描述
2.侧面描写（间接描写），通过对其他人或环境的描写，从侧面烘托所写人物、所写之景从而收到“烘云托月”的效果
3.场面描写，是对许多人参加的大型的社会活动或生活、战斗、劳动、娱乐的场景的描写，反映出社会的面貌和生活的各种侧面，反映出宏观的自然现象。可分为动景、静景描写。
4.细节描写，是指对表现人物和情节发展有特殊作用，包括动作、神情、物件、环境等内在或外在的一些细小环节的细致描写。
按特征分类
●白描所谓“白描”是指抓住事物的主要特征，并以简洁的语言勾画出事物形象的一种写法，鲁迅先生非常善于使用白描手法，如《藤野先生》中关于藤野先生的一段介绍：“那时进来的是一个黑瘦的先生，八字须，戴着眼镜，挟着一叠大大小小的书。一将书放在讲台上，便用了缓慢而很有顿挫的声调，向学生介绍自己道：‘我就是叫作藤野严九郎……。’语言简洁，印象深刻。
●细描。细描是指对事物的一笔一画的精雕细刻，相对于白描，细描也可以称为工笔，如阿累的《一面》写鲁迅就比鲁迅写藤野又细一些：“他的面孔黄黑带白，瘦得教人担心，好像大病新愈的人，但是精神很好，没有一点颓唐的样子。头发约莫一寸长，显然好久没剪了，却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼，好像浓墨写的隶体‘一字’。”?
●衬托，衬托是指在写人记事的过程中，为了突出主要对象用另外的人或物来陪衬或烘托的手法。
人们常说：“红花虽好，还需绿叶扶持”就是这个意思。衬托可以从正面衬托，也可以从反面衬托，可以以景物来衬托人，也可以人衬托人，还可以物来衬托人，但这些都要根据表达内容的需要来使用。
夜莺的歌声
战斗刚刚结束，一小队德国兵进了村庄。大道两旁全是黑色的碎瓦。空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。
——用景物的无精打采表现德国侵略者到来对法国破坏，用环境描写衬托法国人民对德国侵略者的愤怒不满。
太阳已经落下去。蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子，映在还乡河上，像开了一大朵一大朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来，在上面飘飘悠悠地飞着。
芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪，说：
“雨来是个好孩子！死得可惜！”
“有志不在年高。”
芦花村的孩子们，雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人，听到枪声都呜呜地哭了。
-——用壮丽的晚霞衬托大家认为雨来牺牲的壮烈气氛，表达大家误认为雨来牺牲沉痛心情。
“窗外只有渍痕班驳的墙壁，贴着枯死的莓苔；上面是铅色天，白皑皑的绝无精彩，而且微雪又飞舞起来了。”
——用景物从正面衬托了吕韦甫懒散怀旧的心情。
“几株老梅竞斗雪开着满树的繁花，仿佛不以深冬为意；……山楂树，从暗绿的密叶里显出十几朵红花来，赫赫的在雪中明得如火，愤怒而且傲慢，如蔑视游人的某心于远行。”
——用“梅”与“花”反衬吕韦甫的懒散心情。
刻画人物的四种描写方法作文 刻画人物的四种描写方法有哪些文案：
【语文描写手法有哪些】
描写的对象：
人物描写、景物描写、场面描写、细节描写角度：
正面描写、侧面描写人物描写的方法：
外貌、语言、动作、神态、心理环境描写（景物描写）分为：
自然环境、社会环境描写景物的方法：
动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）描写景物的角度：
视觉、听觉、味觉、触觉、嗅觉
【按内容分类】●人物描写：
⒈概括描写⒉肖像描写⒊语言描写4动作描写⒌心理描写⒍细节描写
7.神态描写●景物描写：
⒈静态与动态⒉客观与主观⒊反衬与对比
【按特征分类】白描、细描、衬托、烘托、渲染、对比补充：
1简介描写：
按内容分，有人物描写、环境描写；按特征又可分为白描、细描、衬托、烘托、渲染、对比、情景交融等。
2人物描写1）.肖像描写（外貌描写）：
通过对容貌、姿态、服饰、音调的描写，来揭示人物性格的一种描写方法.例如：
她有着乌黑的头发，粉红色的外套衬托出她那水灵灵的脸蛋。
2）.动作描写（行动描写）：
是通过对人物个性化的行动、动作的描写，侧面的来揭示人物性格的一种描写方法。
例如：
他迈着步子，大踏步向前进。
3）.语言描写：
是通过人物的个性化的独白（自言自语）或对话（与别人交谈）来表现刻画人物性格的一种描写方法。
例如：
他诚恳的说：
“对不起，是我伤害了你。
”4）.心理描写：
是通过剖析人物的心理活动（如内心感受、心理活动、意向、愿望、思索、思想斗争……），挖掘人物的思想感情，以刻画人物形象内在性格特征的一种描写方法。
例如：
他心想，如果我有了钱，那就可以买车了！5）.神态描写：
是与外貌描写有区别的，神态描写是对人的面部表情进行刻画，可以突出人物的性格特征。
例如：
他皱着眉毛，一种厌恶的神情。
神态描写也叫表情描写3环境描写1）.自然环境描写：
是对人物活动的地点、季节、气候、时间，以及场景的描写。
它有烘托人物心情、渲染当时的气氛、推动故事情节发展、点明和突出中心的作用。
2）.社会环境描写：
一般指对社会背景、时代气氛、地域风貌的描写。
写出当时社会的不同背景，为下文人物性格描写设下铺垫。
也可分为风景描写、静态物体与动态物体的描写。
4按叙述分可以将描写（包括人物描写和环境描写）分为正面描写、侧面描写、场面描写和细节描写。
1）.正面描写（直接描写），是对人或环境的直接描述2）.侧面描写（间接描写），通过对其他人或环境的描写，从侧面烘托所写人物、所写之景从而收到“烘云托月”的效果3）.场面描写，是对许多人参加的大型的社会活动或生活、战斗、劳动、娱乐的场景的描写，反映出社会的面貌和生活的各种侧面，反映出宏观的自然现象。
可分为动景、静景描写。
4）.细节描写，是指对表现人物和情节发展有特殊作用，包括动作、神情、物件、环境等内在或外在的一些细小环节的细致描写。
5按特征分白描、细描、衬托、情景交融、景中藏情、情中见景等所谓“白描”是指抓住事物的主要特征，并以简洁的语言勾画出事物形象的一种写法细描是指对事物的一笔一画的精雕细刻，相对于白描，细描也可以称为工笔衬托是指在写人记事的过程中，为了突出主要对象用另外的人或物来陪衬或烘托的手法。
情景交融指文艺作品中环境的描写、气氛的渲染跟人物思想感情的抒发结合得很紧密。
情景交融包括寓情于景和借景抒情。
景中藏情最重要则在于“点情”，集中笔墨全力写景，不刻意去追求用文字表达何种情感，只刻画出鲜活的生活图景，却在描绘景物的文字之外于合适之处用带浓郁感情色彩的字、词、句轻轻点出。
情中见景的目的是营造“情景交融”意境，让读者在浓郁的“情”中体悟到清晰的景，体悟到最真挚最浓郁的情，从而得到美的享受。
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《刻画人物的四种描写方法》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《刻画人物的四种描写方法》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《刻画人物的四种描写方法》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《刻画人物的四种描写方法》