下面是文案网小编分享的2018年全国模拟试题作文 2018年模拟考试题数学文案，以供大家学习参考。
2018年全国模拟试题作文 2018年模拟考试题数学文案：
全国高考作文模拟试题精选
阅读下面材料，根据要求作文。
有一副对联，上联是“若不撇开终是苦”，下联是“各能捺住就成名”，横批“撇捺人生”。“若”字如果不向左撇就是“苦”字，“各”字如果能把那一捺变成一点就是“名”字，一撇一捺即“人”字。
这副对联所蕴涵的人生哲理，引发了你怎样的思考或联想，根据你的思考或联想立意自定，文体自选，不要套作，不得抄袭写一篇不少于800字的文章。
【写作导引】
这是一个二元关系命题，材料主要围绕“撇”和“捺”展开。写好本题的关键是要深入思考，细化认识。
首先，我们要明确“撇”和“捺”是对立统一的辩证关系，既要放得开，又要收得住；既要学会放弃，又要懂得坚守，这样才能做一个真正意义上的人！只“撇”不“捺”，为人就没有原则，没有分寸；只“捺”不“撇”，视野则会狭窄。“撇”和“捺”互相弥补，互为支撑，相辅相成，缺一不可，否则就不是一个完整的“人”。
其次，我们还得对“撇”和“捺”的关系进行深入的思考：为什么“撇开了，就能捺得住”？“撇不开”，结果又如何？“捺不住”又如何？这样一一反问，结果不言自明。
审读对联可知，撇开的是人生的诱惑，捺住的是寂寞、清苦、磨难等。写作范围可以谈古论今，材料既可以选择名人故事，也可以讲述自己的经历。但无论选择何种文体，都应该从“撇”和“捺”两个方面加以论述、记叙。
阅读下面材料，按要求写一篇不少于800字的文章．
童话大王郑渊洁做客李咏主持的 咏乐会 。现场一位观众问：“您认为什么样的人生才能获得成功？”郑渊洁回答得既简洁又干脆：“交好人！与好人相处，以学识水平高、有安身立命之术的人为友。”他还引用了素来敢以直言相谏的历史名臣唐代宰相魏征的一句话：“立身成败，在于所染！”
“立身成败，在于所染！”这句话也是郑渊洁挂在自己卧室中的座右铭，他希望渴望成功的朋友，都能记住这句座右铭。
要求：全面理解材料，但可以选择一个角度构思作文；自主确立体意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含义作文。
【写作导引】
本题的关键句是“立身成败，在于所染”，所以考生只要抓住此关键句即可审题立意。
“立身成败，在于所染”，蕴含了一个道理：一个人的交往影响着自己的未来。一个人，如果渴望善良，就要力争多与善良的人在一起；如果渴望快乐，就要力争多与快乐的人在一起；如果渴望健康，就要力争多与健康的人在一起；如果渴望成功，就要力争多与成功的人在一起；如果渴望幸福，就要力争多与幸福的人在一起……
总之，一个人，如果结交什么样的人，就很可能成为什么样的人。正如孔子说的:“与善人居，如入芝兰之室，久而不闻春香，即与之化矣；与不善人群居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑。是以君子必填其所与处者焉。”故本题可从以下角度立意：
一、论述环境对青少年的影响，近墨者黑，近朱者赤；
二、结合当今社会现象，论述不良环境对人生的影响；
三、深度解读，论述我们如何营造一个健康、积极、向上的生存环境，这不仅是一个个人问题，更是一个社会问题。
阅读下面材料，按要求写一篇不少于800字的文章
蹲下去，请蹲下去，细细观察一棵草，哪怕是一棵最平常、最弱小的草。
草也是一个生命，生命与生命相对，你不再是观察草，而是面对着另一个生命，交流、领悟；草也不再是观察你，草面对着你这庞大而复杂的另一生命，将自由地显示出自己的全部尊严、省悟与憧憬。
蹲下去，请蹲下去……
要求：读完材料，你有什么感想？请写一篇文章，不少于800字，角度自选、立意自定、除诗歌外，文体自选。
【写作导引】
这则材料蕴涵着很深刻的人生哲理，世界上的万事万物共同组成了这个大千世界，而其中的每个生命都自成一道风景，每个生命都是平等、伟大、厚重的，老羚羊为了托起身后的小羚羊，纵身跃入万丈悬崖的那一瞬间让我们感受到了生命的意义。在生命的天平上，不应该有地位、权利、金钱这些世俗的砝码，生命没有大小之分，正如简?爱所说“我们是平等的，我们不是无感情的机器”，任何生命都不容藐视、践踏，那些视生命如草芥的人，将会逐步失掉爱心，所以生命之间应该互相关爱，可谓“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”，只有这样世界才能和谐、美好！可从以下几个角度构思：
（1）呼唤人们敬畏生命，尊重生命，善待万物。
（2）联系现实，从反面立意，批判目前人们蔑视、践踏生命的行为。
（3）综合立意，可引申为人与自然界的关系、人与人之间的交流、沟通;等等。
阅读下面材料，按要求写一篇不少于800字的文章
有一对母女相依为命。一天，女儿上学前提醒久病在床的母亲要按时服药。放学后，母亲敷衍女儿说吃过药了。女儿将药瓶中的药物倒出来一粒粒数过之后，责怪道：“还是21粒，您根本没吃。”母亲一愣之后紧紧拥住女儿，泪水夺眶而出……
生活就是这样，最感人的故事往往很平凡。
要求：选择一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
【写作导引】
生活中不可能尽是轰轰烈烈的大事，平凡的故事，常常是最宝贵的东西。看似“平凡”默默无闻，却能穿透人心，震撼灵魂。女儿数药，看似“平凡”，却深含着母女深情。读这则背景材料本身就让人感受到那绵绵不尽、如涓涓细流般的母女之情。把握住平凡的生活，珍惜所拥有的事物，等到有一天将所有的记忆拿出来晾晒，你会发现平凡的色彩也可以如此悦目，平凡的人生也值得你去自豪。
阅读下面材料，按要求写一篇不少于800字的文章。
中国人一向以“中庸”作为自己的行为准则，讲究“与世无争”。因此，“韬光养晦”也成了无数人立身处世的原则。但随着社会的发展，快餐文化的冲击，时间观念的加深，许多人都希望能更快地崭露锋芒，更快地成就自己的事业。于是，韬光养晦和崭露锋芒似乎成为了一对矛盾的事物……
读完上述材料，你有何感受，请选准角度，自选文体,自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【写作导引】
诸葛孔明躬耕南阳，二十七岁的时候才上演了历史上有名的“三顾茅庐”的故事，最终成就了诸葛孔明在历史上传奇的人生；北宋的苏洵，二十七岁发愤读书，四十七岁才得到文豪欧阳修的赏识走上仕途，但年龄并不能阻挡苏洵闪亮的文采，最终他成为了北宋最有名的策论家之一；曹雪芹更是韬光养晦的典范，正是有了他的“披阅十载，增删五次”，才有了那“满纸荒唐言，一把辛酸泪”的 红楼梦 问世。
同时，那些崭露锋芒的新星也不在少数。初唐四杰中的骆宾王传说六岁能做诗，那首 鹅 相传就是他孩提时代的作品；曹植的 白马篇 中描写的“幽并游侠儿，连翩西北驰”便是人们心目中那个少年得志的英雄模样；民国女子张爱玲的一句“出名要趁早”，到如今仍为许多人津津乐道。
因此，一个人的成功，其实并不在于自己是韬光养晦还是崭露锋芒，更重要的是，他们都善于在自己的人生中勤奋努力。诸葛孔明的传奇是建立在自己潜心钻研，以天下为己任的态度上；苏洵的成功建立在自己的闭门苦学上。脱离努力奋斗，单单来谈是韬光养晦好还是崭露锋芒好，本身就是可笑的。可从以下角度立意：
一、赞同韬光养晦的人生态度，因为那是立身之道，没有实力何谈名气；
二、结合当今现实，赞同崭露锋芒的人生态度。社会的发展，时代的变迁，“酒香不怕巷子深”的观念也有一定的弊端，宣扬自己，张扬个性，也已经成为这个社会的主旋律；
三、辩证地看待韬光养晦和崭露锋芒的关系，侧重谈二者的利弊；
四、透过现象看本质，不管是韬光养晦还是崭露锋芒，他们的共同点都是在自己的人生中勤奋努力。由此谈成功的根本之道，不在于形式而在于实力。
阅读下面材料，按要求写一篇不少于800字的文章。
走在大街小巷，随处可以看见这样的广告：“你想卓越不凡吗？请到××学校来”；“在××楼盘，与世界顶级人物为邻，非凡生活视等闲”；“要想日进斗金，成就不凡吗？请加入××公司行列”……一位在中国工作的瑞典精算师对此深有感慨地说：“在瑞典，我们把‘平凡’当成对一个人最好的赞美，因为这意味着他心灵安定、精神充实，而这似乎比不凡的财富、地位更难追求！”
读完上述材料，你有何感受，请以“尊重平凡”为题，选准角度，自选文体, 不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭，写一篇不少于800字的文章。
【写作导引】
作为一则带有材料的命题作文，审题的关键是要审准题目，而材料只是对题目的补充说明。
“尊重平凡”关键词是平凡，尊重是对平凡的态度，因此本题可就此展开联想。在眼下这样一个浮躁风气弥漫的社会，追求成功和卓越不凡、努力使自己成为社会精英成为一种毋庸置疑的时尚，“平凡”已经被人混同于平庸，甚至成为无能的代称。人们对平凡之事，往往不屑一顾或不屑为之，认为那是庸常人的事情。但是，对于社会和人生而言，“平凡”真的是无所谓吗？生活中，平常的人和事，常常会凭其突然闪现的人性的光芒和存在的价值震撼着我们的心灵，让我们低首心折，感叹不已。再者，我们也看到一些很不平凡的名人、伟人，他们的为人处世又是那么平凡与普通，正是在这种平凡普通中折射出灵魂的安定、精神的充实、内在的和谐。因此本题把“平凡”和“尊重”这两部分联系起来看，就是要求考生关注现实生活，对平凡的人和事进行重新审视与思考，发掘出平凡之中的不平凡，进而点燃“平平淡淡最是真”，“平凡也是伟大”，“平凡最值得我们尊重”等思想的火花。
阅读下面材料，按要求写一篇不少于800字的文章。
一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军，儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响，战鼓雷鸣了，父亲庄严地托起一个箭囊，其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说：“这是家袭宝箭，配带身边，力量无穷，但千万不可抽出来。”那是一个极其精美的箭囊，厚牛皮打制，镶着幽幽泛光的铜边儿，再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢，贪婪地推想箭杆、箭头的模样，耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过，敌方的主帅应声折马而毙。
果然，配带宝箭的儿子英勇非凡，所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时，儿子再也禁不住得胜的豪气，完全背弃了父亲的叮嘱，强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭，试图看个究竟。骤然间他惊呆了。一只断箭，箭囊里装着一只折断的箭。
我一直刳着只断箭打仗呢！儿子吓出了一身冷汗，仿佛顷刻间失去支柱的房子，轰然意志坍塌了。
结果不言自明，儿子惨死于乱军之中。拂开蒙蒙的硝烟，父亲拣起那柄断箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永远也做不成将军。”
要求：自选角度，自拟题目，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。所写内容不得脱离材料的含义和范围，不得宿构。
【写作导引】
这则材料取材于春秋战国时期的经典故事 断箭 ，作为一则材料作文，我们可通过抓关键句或由果推因的方法来审题立意，儿子为什么当初英勇非凡而后来却惨死阵前，原因很简单，就是他突然发现箭囊里装着一只折断的箭，所有的意志，勇气、信心便轰然坍塌。由此我们不难看出在儿子心中，“箭”这个外物才是支撑他前进的力量，而一旦这个外物让他失望，他也就失去了自我，就如父亲所说的：“不相信自己的意志，永远也做不成将军。”由本句可展开联想立意：
一：透过现象看本质，挖出实质以警示后人。
把胜利寄托在一只宝箭上，把失败归咎于一个断箭上，多么愚蠢。而当一个人把生命的核心与把柄交给别人或他物，又多么危险！比如把希望寄托在儿女身上；把幸福寄托在丈夫身上，把生活保障寄托在单位身上……
二：正面解读，引领人生。
自己才是一只箭，若要它坚韧无比，若要它锋利无穷，若要它百步穿杨、百发百中的准确，就必须磨砺它，拯救它的只能是自己。
阅读下面材料，按要求写一篇不少于800字的文章。
美国未来学家阿尔文·托夫勒在20世纪90年代撰写了一部名为 力量转移 的著作，他认为人类从古至今经历了三种力量的更替，即暴力、财富和知识。对此，有人认为前行的力量不仅仅包括财富与知识，更应该包括文化、创新、信仰……
要求：选择一个角度构思作文，自定立意，自拟标题；不要脱离材料的内容及含义作文，不要套作，不得抄袭。
【写作导引】
巴尔扎克有一句名言，“一夜可以产生一个暴发户，三代也培养不出一个贵族”。放眼望去，中国人的口袋一天一天地鼓起来，我们在满足自己物质需求的同时，也在追求着自己所谓的“贵族生活”。何谓贵族生活？“贵族生活”就是住别墅、买宾利车、打高尔夫，就是挥金如土、花天酒地，就是对人呼之即来，挥之即去？实际上，这不是贵族精神，这是暴发户精神。英国二战时有一张照片流传得非常广，当时的英国国王爱德华到伦敦的贫民窟进行视察，他站在一个东倒西歪的房子门口，对里面一贫如洗的老太太说：“请问我可以进来吗？”所以真正的贵族精神不仅仅是对财富和知识的占有，而是一种文化，一种信仰，这才是人类前进的根本动力。因此本题只需抓住“有人认为前行的力量不仅仅包括财富与知识，更应该包括文化、创新、信仰……”这个关键句紧扣关键词财富、知识、文化、创新、信仰即可立意：
一、肯定财富和知识在人类历史进程中的作用，知识就是力量；
二、结合当今社会信仰、文化缺失的现象，谈文化、信仰的重要性；
三、联系现实，谈如何将财富与知识、文化、信仰……等人文精神有机地结合起来，让中国、世界、人类文明健康地发展。
阅读下面的材料，然后按要求作文。
材料一:有一首歌叫 我们挤在电车里摇晃 ,其中有几句这样唱道:我们挤在电车里摇晃,整日地奔波到处瞎忙,被地下铁和公务吞没,又被脏嘴吐在大街上……
材料二:狄更斯有一首诗歌叫 别挤啦 ,其中开头部分是这样写的:不要挤!世界那么大。它容纳得了我,也容纳得了你。所有的大门都敞开着,思想的王国是自由的天地,你可以尽情地追求,追求那人间最好的一切。只是你得保证。保证你自己不使别人感受压抑……
材料三:“挤”在 现代汉语词典 中的部分义项:(人、物)紧紧靠拢在一起,在拥挤的环境中用身体排开人或物\/排斥、排挤\/用压力使从孔隙中出来……
请你联系自己的生活实际与感受,以“挤”为题写一篇不少于800字的文章。要求:自选角度,自定立意,除诗歌外,文体不限。
【写作导引】
“挤”既是一种行为,也是一种状态,它本身就带有辩证的意味。审题立意时,探知“挤”的原因,感悟“挤”的影响意义,思考解决“挤”的方法就很重要。
从积极评价的角度
正面立意,“挤”中蕴含着一种积极的人生、价值观,它能体现一种勃发向上、不甘人后的精神风貌。尤其在凸显一种时代需要和社会进步意义时,“挤”所承载的态度和精神往往能挥洒人性的光辉,彰显生命的华彩。因此,我们可以围绕“挤时间、“挤出一种人生”等打开思路。
从消极评价的角度
逆向立意,“挤”是一种无序的杂乱、窒息,是人心理躁动压抑的感受。尤其那种热衷“挤”的心态,更是折射出素养的低下和心理的缺陷。因此,我们可以写“‘挤’文化、“‘挤’上独木桥”等。立意时,可简述种种行为,剖析其存在的原因、危害,探寻出破解的方法和意义。
从辩证的角度
“挤”毕竟是见仁见智的问题。行文时,我们完全可以辩证地分析,既可以谈“挤”的积极意义,也可以说“挤”的消极表现,还可以谈在生活中面对“挤”的矛盾心理。可以围绕“‘挤’的思考”来立意。
阅读下面的材料，然后按要求作文。
有个富翁出海观光时遇难，被一个渔夫救起。
富翁决定给渔夫一大笔钱作为报答。他提出两个方案：一是现在就将目前资产的百分之五送给渔夫;另一个是待十年后，将自己那时资产的百分之二十相赠。
这是天上掉馅饼的好事，渔夫自然非常高兴，可同时又很为难：选第一个方案吧，怕十年后富翁的资产剧增，到时后悔;选第二个方案，又担心十年后富翁的资产严重缩水甚至破产，自己岂不亏大了?
他被这两个挠心的选择弄得焦头烂额、神思恍惚，在次日出海时被海浪吞噬。他最终丧失了所有的选择权。
要求：选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文；不要套作，不得抄袭；书写规范，正确使用标点符号。
【写作导引】
本题材料的感情倾向显然是对渔夫批判的，渔夫为什么最后被海水吞噬，考生可由果推因，显然他是被这两个选择折磨得精神恍惚而致，就此原因考生可有以下立意：选择太多未必是好事；切勿贪心；要懂得知足和感恩；听从内心的指引或依据心灵的指引；做事要当机立断，否则可能错失良机。
2018年全国模拟试题作文 2018年模拟考试题数学文案：
2018高考作文模拟金题精析（一）
文题呈现：阅读下面的文字，按要求作文。（60分）
英国诗人瓦特?兰德：我和谁都不争，和谁争我都不屑。
印度小说家普列姆昌德：在人类生活中，竞争心是具有重大意义的东西。
英国经济学家马歇尔：竞争可能是建设性的，也可以是破坏性的。
以上文字引发了你怎样的思考？请根据要求写一篇文章。
要求：①自选角度，确定立意，自拟标题，文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于800字。④不得套作，不得抄袭。
写作提示
这是一道名言类的材料作文，三条名言围绕“争与不争”指向三个写作角度：
第1、::
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2018年全国模拟试题作文 2018年模拟考试题数学文案：
2018年全国2卷物理及答案
选择题：
14．如图1，某同学用绳子拉动木箱，使它从静止开始沿粗糙水平路面运动至具有
某一速度．木箱获得的动能一定()
图1
A．小于拉力所做的功
B．等于拉力所做的功
C．等于克服摩擦力所做的功
D．大于克服摩擦力所做的功
15．高空坠物极易对行人造成伤害．若一个50g的鸡蛋从一居民楼的25层坠下，
与地面的碰撞时间约为2ms，则该鸡蛋对地面产生的冲击力约为()
A．10NB．10
2NC．103ND．104N
16．2018年2月，我国500m口径射电望远镜(天眼)发现毫秒脉冲星“J031＋80253”，
其自转周期T＝5.19ms.假设星体为质量均匀分布的球体，已知万有引力常量为
6.67×10
－11N·m2\/kg2.以周期T稳定自转的星体的密度最小值约为()
A．5×10
9kg\/m3B．5×1012kg\/m3C．5×1015kg\/m3D．5×1018kg\/m3
－17．用波长为300nm的光照射锌板，电子逸出锌板表面的最大初动能为1.28×10
19－348－1
J．已知普朗克常量为6.63×10J·s，真空中的光速为3.00×10m·s.能使锌产生
光电效应的单色光的最低频率约为()
A．1×10
14HzB．8×1014HzC．2×1015HzD．8×1015Hz
18．如图1，在同一水平面内有两根平行长导轨，导轨间存在依次相邻的矩形匀强
3磁场区域，区域宽度均为，磁感应强度大小相等、方向交替向上向下．一边长为l2l的正方形金属线框在导轨上向左匀速运动．线框中感应电流i随时间t变化的正确图线可能是()
图1
第1页共11页2018年全国2卷物理
19．甲、乙两汽车在同一条平直公路上同向运动，其速度—时间图象分别如图1中
甲、乙两条曲线所示．已知两车在t2时刻并排行驶．下列说法正确的是()
A．两车在t1时刻也并排行驶
B．在t1时刻甲车在后，乙车在前
C．甲车的加速度大小先增大后减小
D．乙车的加速度大小先减小后增大
20．如图1，纸面内有两条互相垂直的长直绝缘导线L1、L2，L1中的电流方向向左，
L2中的电流方向向上；L1的正上方有a、b两点，它们相对于L2对称．整个系统处
于匀强外磁场中，外磁场的磁感应强度大小为B0，方向垂直于纸面向外．已知a、
b两点的磁感应强度大小分别为13B0和12B0，方向也垂直于纸面向外．则()
图1
A．流经L1的电流在b点产生的磁感应强度大小为B．流经L1的电流在a点产生的磁感应强度大小为712B1012B0C．流经L2的电流在b点产生的磁感应强度大小为112B0D．流经L2的电流在a点产生的磁感应强度大小为712B0
21．如图1，同一平面内的a、b、c、d四点处于匀强电场中，电场方向与此平面
平行，M为a、c连线的中点，N为b、d连线的中点．一电荷量为q(q0)的粒子从
a点移动到b点，其电势能减小W1；若该粒子从c点移动到d点，其电势能减小
W2.下列说法正确的是()
图1
A．此匀强电场的场强方向一定与a、b两点连线平行
第2页共11页2018年全国2卷物理
B．若该粒子从M点移动到N点，则电场力做功一定为W1＋W22C．若c、d之间的距离为L，则该电场的场强大小一定为W2qL
D．若W1＝W2，则a、M两点之间的电势差一定等于b、N两点之间的电势差
非选择题：
22．某同学组装一个多用电表．可选用的器材有：微安表头(量程100μA，内阻900Ω)；
电阻箱R1(阻值范围0～999.9Ω；)电阻箱R2(阻值范围0～99999.9Ω；)导线若干．
要求利用所给器材先组装一个量程为1mA的直流电流表，在此基础上再将它改装
成量程为3V的直流电压表．组装好的多用电表有电流1mA和电压3V两挡．
图1
回答下列问题：
(1)在图1虚线框内画出电路图并标出R1和R2，其中为公共接线柱，a和b分别是
电流挡和电压挡的接线柱．
(2)电阻箱的阻值应取R1＝________Ω，R2＝________Ω.(保留到个位)
23．某同学用图1(a)所示的装置测量木块与木板之间的动摩擦因数．跨过光滑定滑
轮的细线两端分别与木块和弹簧秤相连，滑轮和木块间的细线保持水平，在木块上
方放置砝码．缓慢向左拉动水平放置的木板，当木块和砝码相对桌面静止且木板仍
在继续滑动时，弹簧秤的示数即为木块受到的滑动摩擦力的大小．某次实验所得数据在下表中给出，其中f4的值可从图(b)中弹簧秤的示数读出．
砝码的质量m\/kg6.680.100.150.200.25
滑动摩擦力f\/N2.152.362.55f42.93
第3页共11页2018年全国2卷物理
图1
回答下列问题：
(1)f4＝________N；
(2)在图(c)的坐标纸上补齐未画出的数据点并绘出f－m图线；
(3)f与m、木块质量M、木板与木块之间的动摩擦因数μ及重力加速度大小g之间
的关系式为f＝________，f－m图线(直线)的斜率的表达式为k＝________；
2，由绘出的f－m图线求得μ＝________.(保留2位有效数字)
(4)取g＝9.80m\/s
24．汽车A在水平冰雪路面上行驶．驾驶员发现其正前方停有汽车B，立即采取制动措施，但仍然撞上了汽车B.两车碰撞时和两车都完全停止后的位置如图1所示，
碰撞后B车向前滑动了4.5m，A车向前滑动了2.0m．已知A和B的质量分别为
6.69×10
3kg和1.5×103kg，两车与该冰雪路面间的动摩擦因数均为0.10，两车碰撞时
2.求：间极短，在碰撞后车轮均没有滚动，重力加速度大小g＝10m\/s
图1
(1)碰撞后的瞬间B车速度的大小；
(2)碰撞前的瞬间A车速度的大小．
第4页共11页2018年全国2卷物理
25．一足够长的条状区域内存在匀强电场和匀强磁场，其在xOy平面内的截面如图
1所示：中间是磁场区域，其边界与y轴垂直，宽度为l，磁感应强度的大小为B，方向垂直于xOy平面；磁场的上、下两侧为电场区域，宽度均为l′，电场强度的大
小均为E，方向均沿x轴正方向；M、N为条状区域边界上的两点，它们的连线与
y轴平行．一带正电的粒子以某一速度从M点沿y轴正方向射入电场，经过一段时
间后恰好以从M点入射的速度从N点沿y轴正方向射出．不计重力．
图1
(1)定性画出该粒子在电磁场中运动的轨迹；
(2)求该粒子从M点入射时速度的大小；
(3)若该粒子进入磁场时的速度方向恰好与x轴正方向的夹角为及其从M点运动到N点的时间．π6，求该粒子的比荷
选考题：33．[物理选修3－3]
(1)(5分)对于实际的气体，下列说法正确的是________．
A．气体的内能包括气体分子的重力势能
B．气体的内能包括气体分子之间相互作用的势能
C．气体的内能包括气体整体运动的动能
D．气体的体积变化时，其内能可能不变
E．气体的内能包括气体分子热运动的动能
(2)(10分)如图1，一竖直放置的汽缸上端开口，汽缸壁内有卡口a和b，a、b间距
为h，a距缸底的高度为H；活塞只能在a、b间移动，其下方密封有一定质量的理
想气体．已知活塞质量为m，面积为S，厚度可忽略；活塞和汽缸壁均绝热，不计
它们之间的摩擦。开始时活塞处于静止状态，上、下方气体压强均为p0，温度均为
T0.现用电热丝缓慢加热汽缸中的气体，直至活塞刚好到达b处．求此时汽缸内气体
的温度以及在此过程中气体对外所做的功．重力加速度大小为g.
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图1
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答案解析
选择题：
14．答案A
解析由题意知，W拉－W阻＝ΔEk，则W拉ΔEk，A项正确，B项错误；W阻与ΔEk
的大小关系不确定，C、D项错误．
15．答案C
解析设每层楼高约为3m，则下落高度约为
h＝3×25m＝75m
1
由mgh＝
2mv
m2gh
3N.鸡蛋对地面的冲击力F＝＋mg≈10
t
16．答案C
Mm
解析脉冲星自转，边缘物体m恰对球体无压力时万有引力提供向心力，则有G
2
r2
4π
＝mr
2，
T
4
3
又知M＝ρ·πr
3
3π3×3.14
整理得密度ρ＝2＝－11－32kg\/m
3≈5.2×1015kg\/m3.
GT6.67×10
17．答案B
解析设单色光的最低频率为ν0，由Ek＝hν－W知
c
Ek＝hν1－W,0＝hν0－W，又知ν1＝
λ
整理得ν0＝cEk14Hz.－，解得ν0≈8×10λh
18．答案D
解析设线路中只有一边切割磁感线时产生的感应电流为i.
线框位移等效电路的连接电流
l
0～
2I＝2i(顺时针)
l
～lI＝0
2
l～3l2I＝2i(逆时针)
3l
～2lI＝0
2
分析知，只有选项D符合要求．
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19．答案BD
解析t1～t2时间内，甲车位移大于乙车位移，且t2时刻两车相遇，则t1时刻甲在
乙的后面，A项错误，B项正确；由图象的斜率知，甲、乙两车的加速度均先减小
后增大，C项错误，D项正确．
20．答案AC
解析原磁场、电流的磁场方向如图所示，由题意知
在b点：12B0＝B0－B1＋B2在a点：13B0＝B0－B1－B2
71
由上述两式解得B1＝0，B2＝0，A、C项正确．
12B12B
21．答案BD
解析结合题意，只能判定Uab0，Ucd0，但电场方向不能得出，A项错误；由于
Uab＋Ucd
M、N分别为ac和bd的中点，对于匀强电场，则UMN＝
2，可知该粒子由
W1＋W2
M至N过程中，电场力做功W＝，B项正确；电场强度的方向只有沿c→d
2W2
时，场强E＝，但本题中电场方向未知，C项错误；若W1＝W2，则ac与bd一
qL
定相互平行，可知UaM＝UbN.
非选择题：
22．答案(1)见解析图
(2)1002910解析(1)如图所示．
(2)接a时改装成量程为1mA的电流表，有
IgRg＝(I－Ig)R1
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解得R1＝100Ω
接b时改装成量程为3V的电压表，有
U＝IgRg＋IR2解得R2＝2910Ω.
23．答案(1)2.75(2)见解析图
(3)μ(M＋m)gμg(4)0.40解析
(1)由图b可读出弹簧秤的示数f4＝2.75N.
(2)f-m图线如图所示．
(3)摩擦力表达式f＝μ(M＋m)g，其斜率k＝μg.
Δf2.93－2.15
(4)图线的斜率k＝＝＝3.9
Δm
0.25－0.05
解得μ≈0.40.
24．答案(1)3.0m\/s(2)4.3m\/s
解析(1)设B车的质量为mB，碰后加速度大小为aB.根据牛顿第二定律有
μmBg＝mBaB①
式中μ是汽车与路面间的动摩擦因数．
设碰撞后瞬间B车速度的大小为vB′，碰撞后滑行的距离为sB.由运动学公式有
2＝2aBsB②
vB′
联立①②式并利用题给数据得
vB′＝3.0m\/s③
(2)设A车的质量为mA，碰后加速度大小为aA，根据牛顿第二定律有
μmAg＝mAaA④
设碰撞后瞬间A车速度的大小为vA′，碰撞后滑行的距离为sA，由运动学公式有
2＝2aAsA⑤
vA′
设碰撞前的瞬间A车速度的大小为vA.两车在碰撞过程中动量守恒，有
mAvA＝mAvA′＋mBvB′⑥
联立③④⑤⑥式并利用题给数据得
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vA＝4.3m\/s⑦
2El′Bl25．答案(1)见解析(2)Bl(3)E1＋3πl18l′
解析(1)粒子运动的轨迹如图(a)所示．(粒子在电场中的轨迹为抛物线，在磁场中
为圆弧，上下对称)
(2)粒子从电场下边界入射后在电场中做类平抛运动．设粒子从M点射入时速度的
大小为v0，在下侧电场中运动的时间为t，加速度的大小为a；粒子进入磁场的速
度大小为v，方向与电场方向的夹角为θ[如图(b)]，速度沿电场方向的分量为v1.
根据牛顿第二定律有
qE＝ma
式中q和m分别为粒子的电荷量和质量．
由运动学公式有
v1＝at②
l′＝v0t③
v1＝vcosθ④
粒子在磁场中做匀速圆周运动，设其运动轨道半径为R，由洛伦兹力公式和牛顿第
二定律得
2
mv
qvB＝
R⑤
由几何关系得
l＝2Rcosθ⑥
联立①②③④⑤⑥式得
2El′
v0＝
Bl⑦
(3)由运动学公式和题给数据得
v1＝v0cotπ6⑧
联立①②③⑦⑧式得
q43El′
＝
2l2⑨mB
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2018年全国模拟试题作文 2018年模拟考试题数学文案：
2018年高考全国I卷语文满分作文及作文真题
阅读下面的材料，根据要求写作。
2000年?农历庚辰龙年，人类迈进新千年，中国千万『世纪宝宝』出生。
2008年?汶川大地震。北京奥运会。
2013年?『天宫一号』首次太空授课。
公路『村村通』接近完成；『精准扶贫』开始推动。
2017年?网民规模达7.72亿，互联网普及率超全球平均水平。
2018年?『世纪宝宝』一代长大成人。
…….
2020年?全面建成小康社会。
2035年?基本实现社会主义现代化。
一代人有一代人的际遇和机缘、使命和挑战。你们与新世纪的中国一路同行、成长，和中国的新时代一起追梦、圆梦。以上材料触发了你怎样的联想和思考？
请据此写一篇文章，想象它装进『时光瓶』留待2035年开启，给那时18岁的一代人阅读。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
满分作文示例：
写给2035年的你
-广东一考生
亲爱的朋友：
你好！
此刻读信的你，或许正同写信的我一样，冥思苦想，奋战着高考语文的最后一题。摆在我们面前的，都只有一份试卷、一支钢笔。但窗外的点点滴滴，早已翻天覆地。18岁的我，正跟随广大人民的脚步，迈向全面建成小康社会的新时期；18岁的你，已在社会主义现代化国家的土地上茁壮成长。
我今年18岁，刚刚跨过成年的关键期。遥想当年，我踏着二十一世纪的鼓点呱呱坠地。牙牙学语之时，朦胧地看见日历上“2000”这个整齐漂亮的数字，听着耳边“龙宝宝”“千禧宝宝”的啧啧称赞，我不明白它们的含义，却能清晰地感觉到：我，我们这一代，被时代寄予厚望。我们这一代人的成长与国家的发展有着与生俱来的紧密联系，国家与时代给了我们“龙宝宝”“千禧宝宝”使命与责任，我们要为国家发展，民族的复兴贡献力量。
你想知道从我出生到写这封信以来的这十几年里，中国发生了什么事情？自2003年我们的党和国家带领人民走出“非典”肆虐的阴霾，让我们更加明白了多难兴邦的道理，更体现了中华民族在困难面前的不屈不挠的韧劲。之后，我们共同参与到北京奥运会、广州亚运会的筹备工作当中，也曾为汶川地震的灾区同胞献出绵薄之力。不瞒你说，我还是亚运会小志愿者呢！在基本完成了城市的环境保护、转型升级之后，党和国家将工作重心转移到农村。从“村村通”全覆盖到全部农村贫困人口稳定脱贫，展现出质的改变。现在你终于明白，为什么乡村人民富起来了，小康社会得以全面建成了吧？
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《2018年全国模拟试题》作文呢？以下是小编为大家整理的《2018年全国模拟试题》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《2018年全国模拟试题》有所帮助