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英语写作基础考试技巧作文 文案

2023-03-18 高考作文 类别:素材 1200字

下面是文案网小编分享的英语写作基础考试技巧作文 文案,以供大家学习参考。

英语写作基础考试技巧作文  文案

英语写作基础考试技巧作文 文案:

写作是考研英语的第二大重头戏,仅次于阅读。但是这部分又经常被考生忽略,考前不动手,依赖临考模板,很难写出高分作文。那么,如何准备2018考研英语写作呢?一起来看下。
对于考研英语写作,最基本的要求是考前必须动笔写出35篇文章,其中十篇应用文,二十五篇图画作文。注意:动笔写的文章最好是有范文的题目。写作应分为五步:
NO.1写作
写作写作,第一步首先是写!一定要动手写,你看多少,背多少,都没有动手写来得实在,建议同学们拿考题多加练习。
NO.2仔细对比
第二个就是仔细对比,写完后对照范文从三个方面去研究:第一个是内容,也就是构思和原文有何区别;第二个是语言,也就是用词、用句和原文有何区别?第三个是结构,就是你的行文思路和原文有什么区别?这是第二个步骤,写作的区别其实就是写作的弱点。
NO.3背诵
第三步骤就是背诵:也就是可以去背诵一些范文。有的同学说了,范文我背过了,但是写作的时候还是不会写。有两个原因,第一个原因是你背得不熟,背得结结巴巴,还不如不背;第二个原因是没有练过,只是死记硬背。
所以为什么背了还不会用,有两个原因,第一背不熟,第二没有练过。背到什么程度,有12个字“滚瓜烂熟、脱口而出、多多益善。”要背到不需要去想,不需要去动脑子!如果背一篇文章还需要去想,那就证明还背得不熟。大家上考场,如果能想起平时的70%,那已经是相当不错了。所以一定要背熟,这就是第三个步骤。
NO.4默写
第四个步骤就是默写:背熟后把书合上,把这篇文章默写下来。默写后,做一个工作:仔细对比原文发现写作弱点,你会发现你默写的文章和原文会有一些出入,包括拼写、语法、标点等,这种错误就是你写作的弱点,最好能够把这些错误用红笔标出来。大家为什么写作拿不到高分,根源只有一个——错误太多。很多错误自己都不知道。
NO.5仿写
第五个步骤就是仿写:什么叫仿写?就是模仿你背过的文章再写出一篇新文章。在背完一篇文章后,要想想这篇文章有什么精彩的词组、词汇和句型可以使用。然后换一个话题,把这篇作文用一下,用里面词汇、词组和句型去构思另一篇文章。
写作的注意点和技巧:写作首要的是,一、不跑题;二、字数达到要求;三、字迹整洁工整;四、少有语病。
这些是很基本的要求,考试的时候就要好好落实。比如,拿到作文题目后要审题。在写的过程中注意字数的限制,不要写太多,会扣分的,字数不够也会扣分。所以实在不行就写完一段话,停下来数一数字数。字迹工整可能短期内提高不了。只要你比平时稍慢一点写字母,就会写得比较整洁。要知道老师的印象分是很重要的。病句的避免技巧就是,凡是你想的过程中感觉别扭的句子,多半就是病句。干脆不要写出来,换一种形式去表达。不要追求好词,要追求准确性。
在考前,小作文的提高是非常快的。方法就是分析小作文的类型。应用文写作部分(小作文)考查内容包括投诉信、咨询信、道歉信、求职信等信函类应用文,而且涵盖报告、通知、海报等告示类应用文。不同类型的作文,要自己总结模版。小作文是完全可以准备模版的,其作用也是常明显。一定要注意:总结出自己的模板。

英语写作基础考试技巧作文 文案:

高考英语作文对考生能力的要求包括:具有正确拼写单词和恰当选择词汇的能力;具有恰当和灵活使用语法规则和句式结构的能力;具有注重段落连贯,表现短文主旨的交际能力。 在高考考场上答题时,要根据平时作文习惯,留有足够的时间作文,至少要20分钟,不要一看到题目就马上动笔,做到一审题,二列提纲,三成文,四检查。审题很重要,根据英语高考对考生考查能力的要求,要从交际角度去考虑表达,进行构思。列提纲使得所要写的内容条理化,除注意文体的特定格式外,还要注意语言的灵活性。除此,还要注意以下几点: 1.开好头结好尾,卷面整洁。若书写较乱会影响到1—5分的分数。 2.少用复杂句,多用简单句。复杂的句子很长,结构易出错,阅卷老师看起来费力,可以用词组来代替一些从句,特别是分词短语和一些介词短语的恰当使用,可提高作文的档次。 3.写正宗英语,不要写中国式英语。常有考生犯这样的错误,忘记了两国语言在表达方式上的不同,按中文习惯去写。 4.多用主动句,少用或不用被动句。主动语态表达内容更生动直接。 5.文章布局严密,行文连贯。为增强说服力和感染力,考生应该注意在句或段之间,恰当使用一些过渡性词语。句与句之间不使用连接词,这也是考生很容易出现的错误,适当地用好连接词如and,but,then,besides,while等,这样会使人看上去脉络清晰,层次分明。

英语写作基础考试技巧作文 文案:

英语作文是一项主观性较强的测试题。它不仅考查学生的写作基础而且还考查学生在写作过程中综合运用语言的能力。答案开放、多元,有利于培养学生的创新思维。英语作文决不是停留在句子翻译的层面上,而是要求语言流畅,语法正确,逻辑合理。考生在写作时要把握好三个环节:写作之前:仔细审题、按规定写、准备写作。写作之中:书法规范、精心构思、行文正确。写作之后:通读全文、查找错误、周密推敲.
英语写作是语言应用的一个重要方面,也是语言能力测定的重要手段,衡量写作水平的 标准便是看其是否能用学过的语言材料,语法知识等用文字的形式来表达描述。 书面语言表达一般分为三个过程:思维、组织、表达。先是思维,把要写的东西在脑中 思考,这往往是个别的,孤立的一些素材,很凌乱琐碎;因此要对此进行组织,把这些思维 作出整理,使其条理、系统化,但这还是较粗糙的,可能还有一些用词不当或语言错误;最 后才是表达,把组织过的材料仔细推敲,确无问题了再落笔成文。在撰写时要注意主谓语一 致,时态呼应,用词贴切等,这就是写作。上述的三个过程,最难的就是第三个过程,这需 要我们有较好的语法知识,掌握一定数量的句型,习惯用语,熟练的写作技巧,这样才能写 出通顺生动的文章来。
总之,要提高英语写作水平,需要两方面的训练:一是语言基础方面的训练,要有扎实 的造句、翻译等基本功,即用词法、句法等知识造出正确无误的句子;二是写作知识和能力 方面的训练以掌握写作方面的基本方法和技巧。
那么,究竟怎样才能写好作文呢?
阅读优秀范文
首先要搞好阅读。阅读是写作的基础,在阅读方面下的功夫越深,驾驭语言的能力也就 越强。所以要写好英语先要读好英语,在语言学习方面狠下苦功,教科书要读透,因为教科 书中的文章都是一些很好的范文,文笔流畅,语言规范,精彩的一些课文段落要背诵。再就 是要进行大量课外阅读,并记住一些好文章的篇章结构。
加强练词造句训练
其次,要加强练词造句的训练。词句对作文相当于造房的材料,无好材料就造不出好房 子。平时在学习阅读时要注意收集积累,把好的词语、短语、句型做好笔记。平时在练习中 的错误也要做好记录,再对照正确句子,使地道的英语句子如同条件反射,落笔就对。
了解英语写作格式 还有,要了解英语写作的不同体裁与格式。可以先看一本介绍英
语写作入门的书,对英语写作有一个初步的概念,如怎么写议论文,如何提出论据,如何展 开,如何确定中心句;又如,英语信的格式,如何根据不同身份写不同结束语等,然后根据 不同的体裁进行写作练习。
用英语写日记
要养成记英语日记勤练笔的好习惯。经常用英语记日记,等于天天在练笔,这无疑是提
高英语协作的行之有效的好办法。在记日记时,不要总是用简单句,要有意识地用一些好的 词组、句型、关联词和复合句等,使文句更优美生动。还有要按照题目或所给情景写文章练 笔。写好后对照范文,找出差距,然后再练习,这对提高英语作文也很有帮助,在游泳中学 会游泳,只有多练习才能练好。
总之,平时学习语言素材积累多了,体裁格式记住了又经常练习不断提高,到作文下笔 时就会得心应手,水到渠成。

英语写作基础考试技巧作文 文案:

一、多用高级词汇,少用常见词汇
写作中的“较高级词汇”主要是指通过构词法变化来的新词、使用同(近)义词或反义词等来代替常见词语。如:hadastrongappetiteforknowledge。
二、多用倒装句,少用陈述句
文章中多用倒装句,还有感叹句、强调句、虚拟语气句式,therebe结构,显得单调、乏味,使用这些特殊句式可使文章化平淡为生动,加强语气,使评卷老师感受作者的强烈情感。
1、Only+介词短语副词状语从句:如Onlybytakingexercisescanwekeephealthy.
2、地点状语开头:想表达地点时就把地点状语放在句首后面主谓倒装。在很多年的高考书面表达中都有表达地点的句子,一个建筑位于什么位置,或什么地方有什么东西,都可以应用倒装。
3、否定词开头:not,seldom,hardly等开头后面的句子倒装都是比较好的句子。
4、形容词+as+主语+be动词。如YoungasIam,Icanmanageit.
5、so+助动词be动词情态动词+主语
三、巧用复合句,少用简单句
高考评分标准强调使用语法结构的数量和复杂性,鼓励考生尽量使用较复杂的结构,而且对由此产生的错误采取了宽容的态度。这符合高考评分标准的要求:应用了较多的语法结构或词汇;语法结构或词汇方面有少许错误,但为尽力使用较复杂结构或较高级词汇所致。如果恰当运用各类从句,就会使文章出彩。如:What’smore,peoplehaveeasyaccesstotheInternet,whichenablesthemtosendandreceivee-mailswhenevertheylike.
四、多用独立主格和分词结构
文章中如果能运用with的复合结构排比句、不定式或短语等可令文章增色不少,会给评卷员眼前一亮的感觉。Hearingthebadnews,theyoungmancouldn’thelpcrying.
五、多用主动句,少用被动句
在近些年的阅卷中,发现考生在写作中很少使用被动语态,也许是受中文思维的影响,几乎整篇文章都使用主动语态。其实在英文中,被动语态的使用是很重要的。如果能将文章中两个句子变成被动语态,就会呈现句型的变化,使整个文章句型丰富,避免了句式的单一。
六、恰当使用过渡语,使文章通顺流畅
众所周知,语言的最高层次不是传统语法所说的句子,而是语篇。语篇指的是一系列连接的语段或句子构成的语言整体。一篇好的文章不但句子正确,要点齐全,更重要的是有效地使用了语句间的连接成分。因此,恰当使用好连接性的词语和句子,是使作文获得高分的一个重要因素。有效地使用了语句间的连接成分,使全文结构紧凑。下列各组表示列举或补充的短语或句式非常实用,对高考写作很有帮助。
(1)Firstly...,secondly...,thirdly...,finally...
(2)Inthefirstplace...,inthesecondplace...,inthethirdplace...,lastly...
(3)tobeginwith...,then...,furthermore...,finally...
(4)tostartwith...,next...,inaddition...,finally...
(5)firstandforemost...,besides...,lastbutnotleast...
(6)mostimportantofall...,moreover...,finally...
(7)Ontheonehand...;ontheotherhand...
(8)Foronething...,andforanotherthing...
(9)inall,inbrief,onthewhole,inshort,ingeneral,inoneword,etc.
总之,要想作文要想得高分,要写出自己的特色,还需要加强训练。俗话说“熟能生巧”。只有平时在作文中要有意识注意上述写作技巧,使句式多样、复杂得体。在写作中应避免使用相同长度的相同句型,而应注意句式的变化,如长短句结合,简单句、并列句与复合句共用,还可使用简化句等。努力会有回报!相信你的努力加上写作技巧,你的作文会在不知不觉中已站在优秀的行列中!


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《英语写作基础考试技巧》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《英语写作基础考试技巧》作文呢?以下是小编整理的《英语写作基础考试技巧》,仅供参考,希望能够在写《英语写作基础考试技巧》上帮助到大家