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材料作文之构思练习作文 构思作文题材是什么文案：
材料作文之构思练习
1、下面文字摘自一位同学的《毕业留言册》
我的自画像
:额头宽了一点——思想的野马正好在这里奔跑。
同学留言
:最难忘那次联欢会,你的新鲜点子让我们快乐无比!(同学甲)
你知道我最欣赏你的是什么吗?就是你总能够别出心裁。(同学乙)
我总在想,以你非凡的创造力,十年后会成就一个怎样的你!(同学丙)
恩师寄语
:你的那些富有创造性的见解常常为我们开启另一扇窗!老师感谢你。
结合上述材料的内容和自己的生活体验,自选角度,自拟题目,写篇不少于600字的文章。文体不限,诗歌戏剧除外。文中不出现自己的姓名、校名。
2、阅读材料,按要求作文。
材料一:\/小羊要独穿沙漠,临行前,妈妈说,千万别把路边的草吃光。途中小羊突然想回家,却因为自己来时耐不住饥饿,把那路两边本来稀疏的小草连根吃掉了,所以无法找到回家的路。它这时才明白了妈妈的话:那既是留给后来者的希望,更是留给自己的后路啊。材料二:《菜根谭》中有这样一句话:“径路窄处,留一步与人行;滋味浓时,减三分让人尝。”说的是,在经过狭窄的道路时,要留一步让别人过得去;在享受甘美滋味时,要分一些给别人品尝。
要求:根据上述两则材料,自拟题目,自定文体,写一篇不少于600字的文章。
3、按要求完成下面的作文。
也许沈从文《端午日》中那赛龙舟的场面曾让你激动过,也许刘绍棠《本命年的回想》中那乡土气息的年俗曾令你向往过。是啊,我们有那么多充满民族特色的传统节日:春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节……近年来,像圣诞节、愚人节、母亲节这些西方的节日,也开始在我们这块古老的土地上“闪亮登场”,而且受到了一些人尤其是年轻人的青睐。你了解某个节日的来历、风俗吗?回首往事,哪个节日最令你难以忘怀?对于中国的传统节日和西方节日,你有哪些看法和感受?
请你从以上三个角度中任选一个,自拟题目,写一篇作文。
要求:1.文体不限;2.将自拟的题目写在答题卡的相应位置上;
3.文中不得出现所在学校的名称和人物的真实姓名;4.不少于600字。
材料作文之构思练习思路提示
1、解题指津:这则材料很别致,是一本毕业留言册的节选,有同学的自我评价,也有同学、老师的赠语。从不同角度呈现了一个清晰的面孔——一个有思想、有见地的人。是你的同学?是你的老师?是你吗?
回到现实中来,我们会在别人的留言册上写上什么?列举对方最大的优点、表达对方的美好祝愿。有写其缺点的吗?有不说真话的吗?
联系作文,大多数人都能抓住对象最明显的特点来写,能找到别人未发现的闪光点的作者鲜有其人了。
写留言册,是对人一段时期很好的一个总结与评价。有搞形式、走过场的吗?有不合时宜地在课堂上写的吗?有遭受大人、老师公开反对的吗?
关于毕业留言一定会有故事,关于毕业留言一定会有情绪,关于毕业留言一定会有感慨,关于毕业留言一定有想法,你可以择其一写下来。
可不可以设计另外一种更好的毕业留言样式?
误区警示:写作中未能涉及到留言册。
2、解题指津:两则材料都谈到“路”,在路上,我们应该如
何做的问题。前一材料主要谈论不要一次性用完的哲理,后一材料要为他人留出一步,二者都有着共同之处。提炼主题时,要把握好“路”,同时要注意它的引申义,我们可以这样确定主题:忍;帮助他人就是帮助自己;要有个度??。写作时,可以叙述生活中的故事演绎此道理,也可以列举生活中的事例论证此道理,当然也可以用书信体来谈论这些道理,形式是多样的。
误区警示:陷于“世上本无路,走的人多了,便成了路”这一主题。
3、解题指津:是过传统节日,还是过传统节日本是生活琐事,想过啥,就过啥。节日是个人的,节日也是民族的,节日是咆喝玩乐,节日是文化传承,节日与我们息息相关,节日就在我们身边。传统节日喜庆,西洋节日洋气,节日敬神是假,想方设法慰问自己是真。如今已形成了节日文化、节日经济,甚至是节日病。年轻人青睐洋节,老年人惦记传统节、日,节日反映文化层次,呈现年龄结构。
可以介绍某个节日、风俗,也可以记叙某个难忘的节日故事,也可以就过“洋”节,还是过“土”节,发表自己的看法。指明了写作的方向,明示了写作的文体。无论你是介绍、是记叙还是议论,都不能不挖掘节日背后的文化内涵。这是文章立意层次高低的标志。
例文
:坚 守
考生作文
朋友,当你沉浸在“情人节”的玫瑰花香里的时候。你可想过,就要到来的“七夕”里,牛郎织女正在一路奔波,即将相会在鹊桥之上?
朋友,当你头戴红色圣诞帽,挤在小教堂里不亦乐乎的时候,你可记得,重阳那天携着双亲登高远望遍插茱萸时的一幕幕情景?
朋友,\"-3你操着满口的洋话庆祝“洋节”的时候,你可想到,其实你更应该陪伴自己的长辈倾听民族古乐的动人琴声?
朋友,在西方洋节的冲击下,你是否还记得自己的肤色就是大地的颜色,是否还记得自己的血液里传承着中华民族的文化7.
让我们放下手中的杯盏,关掉轰鸣的音响,坐在阳台前的月光下静静地思考吧!
\"当今社会是多元化的社会,是各种文化相互碰撞彼此渗透的社会。闭关自守的时代自是一去不复返,只有了解世界,认识世界,才能傲立于世界民族之林。但是。传统的文化为何要丢弃?
仅看中国的节日文化就是一曲唱不尽的民乐,品不透的茶茗。新春佳节,寄意于合家团圆;清明节,着意缅怀故者,抚慰亡灵;中秋之夜,明月高悬,清辉洒遍人间,亲人故友共婵娟;端午之晨,龙舟竞发,唱尽胸中豪情,祭奠古人之忠烈,继往开来。可以说,每一个佳节都承载着动人的历史故事,寄托着华夏儿女源自民族本性的希望和祝愿。欢度传统佳节,即是浸足于清泉,沐臂于月光,只觉古代贤德佳人在耳边吟唱;享受民族风俗,即是置身于大海,浴心于波涛,顿感今朝人生美满幸福无比。简言之,佳节既是感受瑰丽多彩的文化魅力的途径,又是联系血脉骨肉之情的纽带。一个民族有一个民族的节日,一个民族有一个民族的情怀。源远流长的民族文化必是民族的自豪和民族的心结。两河流域滋养了犹太人的虔诚,赋予他们圣诞之庆;长江黄河孕育了华夏儿女的勤劳善良以及对故乡的眷恋。共度传统节日,就是把心结紧紧系牢,让精神久久传承。即使漂泊异乡,身处险境,也能勇于奋起,重返故里。春江花月
夜,二泉映月,古曲声声,曾让西方震动;中秋赏月,七夕庙会,曾让世人感怀。所以,我们要坚守共同的财富,担起肩上的责任:将中国节日的神韵代代相传!亲爱的朋友,\"-3你流连于洋节的霓虹灯里时。可别忘了,你更应该重返故里,坚守故里,因为那里有你自己的一缕节日的阳光!
得失指津:这是一篇出类拔萃的美文:一是强烈的民族文化自豪感令人感动。寄托在字里行间的自豪情怀就这么从作者的心海里流出来,感染着读者。二是奇妙的开头让人深思。开篇一组排比句,每句都在列举现象之后提出问题来。在探询答案的心理驱使下,读者的阅读欲望就被调动起来了。三是美好的意境叫人陶醉。用“如同天山上奔腾的清流,如同森林间孕育的珍宝”比喻中华历史文化中的瑰宝,用“即是浸足于清泉,沐臂于月光,只觉古之贤德佳人在耳边吟唱;享受民族风俗,即是置身于大海,浴心于波涛,顿感今朝人生美满幸福无比”抒写欢度传统佳节的美妙,意境深远,形象生动,读来神清气爽。
材料作文之构思练习作文 构思作文题材是什么文案：
材料作文审题立意训练(一)
1、一天,一只小兔子到湖边去钓鱼,它在鱼钩上挂好胡萝卜就开始钓了起来,可钓了一整天什么也钓到。小兔子以为是自己不够专心的原因,决定第二天再专心地钓一天。
第二天,小兔子早早来到湖边,继续用胡萝卜做诱饵,专心致志地钓了一整天,可还是什么也没钓到。小兔子又想,也许再坚持一下,明天就钓到了。
可是小兔子坚持了一天又一天,还是没钓到一条鱼。
一只大雁实在看不下去了,便朝着小兔子喊道:“小兔子,你用胡萝卜怎么可能钓到鱼呢?得用蚯蚓做诱饵。”
小兔子恍然大悟,改用蚯蚓做鱼饵,继续坚持专心钓鱼,每天都钓到很多鱼。
请根据以上材料的整体语意立意,自拟题目,写一篇不少于600字的作文
2、四只兔子在一起钓鱼。白兔用胡萝卜做鱼饵,结果一天下来一条鱼也没钓到。灰兔用蚯蚓做鱼饵,它边钓边玩,一天下来钓了十几条鱼。黑兔也用蚯蚓做鱼饵,但它比灰兔钓得专心,一天下来,钓的鱼是灰兔的两倍。花兔用在鱼具店买的鱼最爱吃的合成饵料做鱼饵,钓得非常专注,一天下来,它钓的鱼最多。
兔子们的钓鱼经历给我们的学习有何启示?
请根据以上材料,自拟题目,写一篇不少于600字的作文。
3、紫藤萝和牵牛花,没有挺拔的躯干,却凭借枯树和篱笆,以昂然之姿向世人展示了自己的美丽;篱笆和枯树,本无美景可言,却凭借牵牛花和紫藤萝,成就了一道到风景。
成长的过程中我们需要什么呢?
请根据材料,自拟题目,写一篇不少于600字的作文。
4、有一只鸟想飞过大海,可它的体力完全不能支撑它飞过辽阔的大海。它便衔上一个空资料瓶子,飞累了就把空塑料瓶放在海水上,站在瓶子上休息休息,然后接着飞。就这样,它终于飞过了辽阔的大海。
这只鸟的经历给了我们什么启示呢?
请请根据以上材料,自拟题目,写一篇不少于600字的作文。
5、有一只鸟想飞过大海,可它的体力完全不能支撑它飞过辽阔的大海。它便衔上一个空资料瓶子,飞累了就把空塑料瓶放在海水上,站在瓶子上休息休息,然后接着飞。就这样,借助这个空瓶子的帮助,它终于飞过了辽阔的大海。
这只鸟的经历给了我们什么启示呢?
请请根据以上材料,自拟题目,写一篇不少于600字的作文。
6、有一只鸟想飞过大海,可它的体力完全不能支撑它飞过辽阔的大海。它便衔上一个空资料瓶子,飞累了就把空塑料瓶放在海水上,站在瓶子上休息休息,然后接着飞。就这样,飞累了歇一会,飞累了歇一会,借助这个空瓶子的帮助,它终于一段一段的飞过了辽阔的大海。这只鸟的经历给了我们什么启示呢?
请请根据以上材料,自拟题目,写一篇不少于600字的作文。
7、周末,我从学校回家帮着干农活。今春雨多,道路泥泞,我挑着一担秧苗,在溜滑的田埂上走了没几步,就心跳加速,双腿发抖,担子直晃,只好放下,不知所措地站在那里。妈妈在田里插秧,看到我的窘态,大声地喊:“孩子,外衣脱了,鞋子脱了,再试试!”我脱了外衣和鞋袜,卷起裤脚,重新挑起担子。咦,一下子就觉得脚底下稳当了,担子轻了,很快就把秧苗挑到妈妈跟前。
妈妈说:“你不是没能力挑这个担子,你是担心摔倒,弄脏衣服,注意力不集中。脱掉外衣和鞋袜,就甩掉了多余的顾虑。
请根据材料的整体语意立意,自拟标题,写一篇不少于600字的文章。
8、大作家雨果和出版商签订了合约,半年内要写出长篇小说《巴黎圣母院》并出版。但雨果交际甚广,经常参加各种宴会活动,无法专心写作。于是雨果把自己外出要穿的衣裳全部锁在柜子里,然后把钥匙丢到湖里。这样,他无法外出,只能埋头写作,结果提前两周完成了写作任务。
请根据材料的整体语意立意,自拟标题,写一篇不少于600字的文章。
9、阅读下面的文字,根据要求作文。
一天早上,一学生在早餐店喝豆浆,因为赶时间,很快就喝完了。第二天,他还是在这家早餐店喝豆浆,他一勺一勺慢慢地喝,觉得滋味真好。他问店主,这两天豆浆的味道怎么不一样。店主说:“我这里豆浆的配料和制作过程完全一样,每天的味道也一样。不一样的是你自己,你给味蕾时间,味蕾才会给你真滋味。”
请根据你对材料的理解,联系自己的生活和感受,写一篇不少于800字的文章。4、阅读下面材料,按要求作文。
“木桶理论”是现代管理科学中的一个概念,意思是:一只木桶的容水量,不取决于木桶的那块最长的木板,而取决于最短的那块木板。要使木桶能装更多的水,就要设法改变这块短木板的现状,抓住短板,消灭弱项。我们的成长也是如此,想要收货更多,必须正视短板。
请根据材料的整体语意立意,自拟标题,写一篇不少于600字的文章。
10、小天莺听见一位老人在叫卖“一根羽毛换取两只虫子”,就忍痛拔下一根羽毛换了两只虫子,美餐一顿。第二天,妈妈带着小天莺飞翔于天空,妈妈说:“等你羽毛丰满了就可以飞得更高更远,得到你所需要的一切。”小天莺虽点头,但虫子的美味战胜了它的理智。第三天它一狠心拔下三根羽毛换了六只虫子,吃得非常高兴。以后,它成了老人的常客。不久,小天莺发现自己飞翔的本领远不如从前,但出于吃虫的欲望,它继续拔毛换虫。直到有一天,它再也飞不起来了。
请根据材料的整体语意立意,自拟标题,写一篇不少于600字的文章。
11、电脑键盘上蒙上了一层灰尘,当时没放在心上,第二天,依然如故,多天后,灰尘竟有厚厚一层,再来擦拭,很是费力,而且有的地方弄不干净,已经成了顽疾。看到这些,不由感叹:生活中也有许多蒙尘的情形,我们可不能像对待键盘那样啊!
请根据材料的整体语意立意,自拟标题,写一篇不少于600字的文章。
材料作文之构思练习作文 构思作文题材是什么文案：
新材料作文审题立意训练
1、阅读下面一则寓言,按要求作文。
一个卖草帽的老人,有一天躺在大树下打盹,醒来一看,身边的草帽不见了,抬头一看,树上的猴子都顶着一只草帽。他想,猴子喜欢模仿人的动作,就把自己头上的草帽摘下来往地上一扔,猴子见了也把头上的草帽摘下来往地上一扔,他拣起草帽高高兴兴回家了,并把这件事告诉了儿子和孙子。很多年后,孙子继承了家业。有一天也跟爷爷一样在大树下睡着了,草帽同样被猴子拿走。他突然想起爷爷讲的故事,就把头上的草帽摘下来往地上一扔,结果树上的猴子不但没跟着做,反而冲他嘲笑似地吱吱大叫。他正纳闷,猴王出来了,说:“还跟我们玩这个,你以为就你有爷爷吗?”
请你以上述故事的寓意为话题写一篇文章。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于800字。
【写作导引】
本材料可以采用多角度立意法:一是从孙子这个角度,可立意为:“在模仿的基础上要进行创新”“要批判地继承”“经验主义要不得”等;二是从猴子这个角度,可立意为:“吃一堑,长一智”“要进行创新”等;三是把二者结合起来立意,可以从模仿与创新﹑经验与创新﹑守旧与创新﹑继承与创新等角度立异,论证它们之间的辨证关系,但重在论证要敢于创新。
2、某著名外企要招聘一名资深会计,一位女大学生去应聘,因为没有工作经历被拒绝了,可她却坚持参加笔试并且拿了第一。于是人事经理亲自复试,女孩坦言唯一的工作经验只是在学校掌管过学生会财务。经理失望了:“以后有消息我会打电话通知你。”女孩点点头掏出两块钱双手递给经理:“不管是否录用,请都给我打个电话。”“如果没被录用,你想知道些什么呢?”“请告诉我,哪些方面我没有达到你们的要求,我好改进。”“那两块钱??”女孩微笑道:“给没有被录用的人打电话不属于公司的正常开支,所以由我付话费。请您一定打。”经理笑了:“你把两块钱收回。我现在就通知你:你被录用了。”
全面理解材料,但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文,不要套作,不得抄袭。
【 写作导引】
从材料我们可以看到,这位刚毕业的女大学生尽管没有工作经验,但是面试细节反映了她具有一个财务人员所应当具有的良好素质和人品。我们可以从“良好的素质和人品,有时比资历和经验更为重要”切入来构思作文。另外,我们也可以从女大学生应聘之所以成功的原因,选择某方面切入来构思作文:⑴从坚毅的品格切入。她应聘一开始便遭拒绝,但却毫不气馁一再争取。财务是十分繁杂的工作,没有足够的耐心和毅力是不可能做好的。⑵从诚信的品格切入。明知外企要招聘的是“资深会计”,她却能坦言自己没有工作经验,这种诚信的品格对搞财务工作尤为重要。⑶从直面不足的勇气和敢于承担责任的精神切入。即使没被录用,她也勇于直面不足,敢于承担责任,要求听到别人对她的批评意见。⑷从公私分明的良好品德切入。女孩自掏电话费,这公私分明的良好品德更是财务工作不可或缺的。当然,也还可以从人事经理善当伯乐,善于见微知著,从一个个细节发现一个优秀的人才切入来构思作文,等等。
3、阅读下面这则材料,写一篇文章。
杜甫说:会当凌绝顶,一览众山小。
尼采曾说,不要爬上山顶去,也不要站在山脚,从半高处去看,这个世界真美好。其实,站在哪里看世界好,每个人都有自己的认识和体验,你又有怎样的认识和体验呢?在阅读上面材料基础上确定文章的立意,题目自拟,写成记叙文或议论文。不得少于800
字。不得宿构或抄袭。
【写作导引】
这是一道名言警句类材料作文。名言警句,是指一些名人说的,写的,历史纪录的,经过实践所得出的结论或建议,以及警世的比较有名的言语。广泛上来说就是有意义,向人们揭示一定的道理的话,名人所说的谚语、格言等都可以叫名言警句。
这类新材料作文,命题者往往提供与写作者道德修养或学习生活的某一方面紧密相关的名言警句(一句一段或几句几段)作为作文题,审题的关键在于理解给予的名言或话语的深刻含意。名言警句富含深邃的哲理,其含义往往是含而不露,具有很强的隐喻性或象征性。如果就事论事,就只能触及皮毛,得到一个肤浅的认识,想要渗透其中深层的哲理,就要善于由表及里,深入挖掘内在含义,从中悟出与生活相关的道理,构思时可就人生的某一个侧面写出自己的哲理思考,行文时可巧借意象作为载体以形象说理,以此作为立论的切入点。
如果是多则名言警句,审题时要善于全面准确,从不同的名言警句中挖掘其内在的相同点,在相同之处立意;也可以“抓住一点,不及其余”从中选择一个角度立意。
本道作文题有两则名言,在名言之后,命题者用“其实,站在哪里看世界好,每个人都有自己的认识和体验,你又有怎样的认识或体验呢?”这一关键性问句,提示我们感受世界的美好不仅在半高处,也可在山的不同角度去感受。所以,我们可以循着命题者的提示从不同角度思考,由表及里,由此及彼,写出自己的认识和体验。
抓住第一句名言中的“绝顶”可立意为:从山顶看,美尽收眼底。依据一些诗句可以思考某些深层内涵:从山顶看,是为了“欲穷千里目”,目光远大、心胸开阔,就会感受世界的美好;从山顶看,可“一览众山小”,就会感受、认识到自己的美好,增强自信心;从山顶看,则“不畏浮云遮望眼”,头脑清醒,不受蒙蔽,才会感受生活真实的美。
也可以抓住第二句名言中的“半高处”立意:从半高处看,这个世界真美好。半高处有余地,留有美好的想象和向往,而不是一览无余。在文学、艺术上,半高处则表现为含蓄。文学艺术留白,可激发欣赏者的审美活动。如果把“半高处”比喻人生的旅途中,那么,我们会明白“美在途中”。因为生命中绝大部分的风景总是在途中,生命主要是为了经历。
其实,从山脚看,也可感受世界的美好。观察事物往往取决于人的态度,如果居高临下,则目中无人,有了有色眼镜,何谈世界的美好?那么,从山脚看,则象征谦卑的态度,如此才能像庄子笔下“知丑”的河伯那样感受大海的美。而且,从山脚看,才能从事物的根基上感受实实在在的美好。
还可综合两则名言立意:从山脚、山腰、山顶多角度、多层次观察,会感受世界更美好。所谓“横看成岭侧成峰”,善于变换不同的角度观察,世界便异彩纷呈。
材料作文之构思练习作文 构思作文题材是什么文案：
作文题目：
有座小庙，住着一老一少两个和尚。
小和尚沮丧地说：“我们这样的小庙，知道的人少，来烧香的人更少，想要广度众生，怎么可能呢？”
当时正是天寒地冻，老和尚让小和尚钻进冰凉的棉被里，问：“你说是棉被把人暖了，还是人把棉被暖了？”小和尚说：“当然是人把棉被暖热的。”
老和尚笑了：“芸芸众生何尝不是厚厚的棉被呢？只要我们一心向佛，冰冷的棉被会被我们暖热的，最重要的是我们自己的热量。”
要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
立意分析：
小和尚代表对现实和未来感到绝望的人，对自己释出的善意缺乏信心，感觉不到希望。
老和尚代表信念的坚守者，相信自己释出的善意的力量，并相信自己释出的善意会得到芸芸众生的呵护和回馈。
棉被比喻芸芸众生，也就是我们所有的人，每一个人既可以是善意热量的释放者，也可以是别人的棉被构成者。
核心就是即便感到绝望的时候，也相信自己释出的善意（正能量）的力量，并坚定地释出自己的善意（正能量）。我们用心温暖这个社会，社会也会呵护我们的善意（正能量）并回馈我们的善意（正能量）。相反，如果自己释放出的是恶（负能量），社会这个棉被将会更加寒冷，而那种寒冷也会作用到自己身上。
一、拟写题目：
1、优秀题目：
用自己的光照亮一片天、 用自己的热量温暖别人 、在冰冷的世界里走出一条温暖的路
用自己的行动来感染他人 微热也能温暖大地
积聚自己的热量、释放自己的温度、释放你我的光芒、放出自己的正能量、心热，就不畏寒冷、献出自己的温度——关键词
一缕阳光的温暖、一粒种子的力量——比喻
2、二类题目：
信念的力量 \/ 坚持信仰——关键看是否写到信念的内容，还有信念的内容是不是坚持释出善意。如果写到正常打分，如果单纯写信念，按二类评分。
相信自己的力量——同上。
坚持真诚——关键词选择不准确。
努力就有收获——很容易写到成功成就方面。
做好自己份内的事——侧重点出现偏差。
用汗水浇筑成功 \/ 专心致志 \/ 坚定心中的梦想——写到成功成就方向了。
3、勉强套用名句：
厚积薄发——强调积累之后迸发，不照应材料。真金不怕火炼——强调自身素质，侧重点偏了。
达则兼济天下—— “达”定位不当，和材料不照应。 是金子总会发光 \/ 天生我材必有用——强调等待，材料不光有等待，还要付出。而且金子往往类比才能之类。
面朝大海，春暖花开——强调一种诗意人生
二、优秀开头：
★ 用自己的光照亮一片天 俞蒙蒙★
即便周围漆黑一片，只要我们心存光明，就可以用自己微弱的烛火点亮一片天。即便眼前满目荒芜，只要我们心有执念，就可以用自己的美丽装点一个园。即使庙宇偏僻无人问，只要和尚们一心想佛，何愁不能普渡芸芸众生。环境固然影响人，但只要我们静心思索，坚守原则，就能在黑暗中寻出一个光明世界。我们要用自己的光亮点亮一片天。
热量与温暖 齐婉瑾
用自己的热量点燃社会的道德之光。 ——题记
蜡烛燃烧自己，用自己的光热温暖黑夜；落叶枯萎自己，用自己的腐朽肥沃了大地；阳光奉献自己，用自己的热量温暖了万物。人不妨用自己的热量温暖社会，唤起道德的苏醒。
不怕庙小，不怕烧香的人少，正如老和尚所说，重要的是我们自己的热量。
重视个人力量 付紫烨
小草没有因为自己的卑微而自暴自弃，相反它为春天增添了一抹生机；蜡烛没有因为烛光的微弱而拒绝燃烧，而是用点点的烛光照亮黑夜，温暖人们的心田。同样，一座小小的庙宇，尽管香客稀少，但只要一心向佛，终会成菩提大道，祈福人间。
重要的是你自己 葛莹莹
滴滴水滴汇成一条河流，奔流向前；棵棵小树汇成一片森林，郁郁葱葱；颗颗星星汇成一片繁华夜空，熠熠生辉。也许你认为自己微不足道，也许一个人的力量不能改变什么，但一定要相信：小我成就大我。
人生的热量 徐江
在这寒冷的冬天，你是否见到无家可归的流浪者，你是否给他们一个温暖的微笑？在灯红酒绿的时代，你是否见到路上跌倒的孩子，你是否愿意给他们一双温暖的手？在失败沮丧的时候，你是否和他们一样悲伤，你是否给他们一个温暖的拥抱？不要抱怨世上有多少不公，不要抱怨有多少不平，伸出你的双手，展现你的微笑，保持一份人生的热量。
用自己的热量融化冷漠的心 马瑞
我愿给你一个甜蜜的微笑，融化你冰封的僵硬面容；我愿给你一个温暖的拥抱，打开你尘封的孤寂心灵；我愿给你一句亲切的问候，温暖你麻木的冷漠感情。
……
2012年的深冬已至，让我们一起用自己的热量帮助身边的人，融化冷漠的心，用炽热的心驱散整个冬天的严寒。
开头：类比联想（自然景物、抒情排比、议论排比）、联系或评论材料、中心论点
三、 论据：
1、 小悦悦事件
2011年10月13日，小悦悦相继被两车碾压，7分钟内，18名路人路过但都视而不见，漠然而去，最后一名拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手，引发网友广泛热议。经医院全力抢救无效，在2011年10月21日零时32分离世。
2、 “最美妈妈”
杭州滨江区的闻涛社区中勇于救人的吴菊萍。2011年7月2日下午1点半，一个2岁女童从10楼坠落，吴菊萍奋不顾身地冲过去用左臂接住孩子，目前女童已脱离危险。救人的年轻妈妈吴菊萍，其手臂骨折，受伤较重，被网友称为“最美妈妈”。
3、 刁娜见义勇为
2011年10月因救助受伤女孩而不慎被过往汽车撞断了腿，经过半个多月的治疗，刁娜被撞断的右腿逐渐愈合。随后，刁娜的事迹流传开，被称为龙口“最美女孩”。2011年11月10日，刁娜被授予“烟台市三八红旗手”、“龙口市三八红旗手”和“龙口市优秀共青团员”称号。此外，龙口市政法委、龙口市委宣传部正在按程序为刁娜申报“见义勇为”奖和“道德模范”称号。11月28日，团省委授予刁娜“山东省优秀共青团员”称号。
4、3名的哥逼停酒驾司机救下被拖行2公里交警
10月25日凌晨，正在南京路执勤的武汉市江岸交通大队学警杨沛智，面对酒后驾车的田某强行闯岗，抓住车辆的后视镜，被拖行2公里，生命危急。三位互不相识的大义的哥挺身而出，将肇事车围住，及时挽救了交警的生命并使肇事者绳之以法，然后又悄然消失在夜幕中。
（胡忠、谢晓君夫妇；义侠巴郎阿里木；）
5、 明朝首相张居正
奸臣当道，主上无能、国库虚无、民不聊生，张居正用自己的一腔正气与报国之心，开创了万历新政。丈田地，管税收，打倭寇，筑长城，用自己的智慧独自撑起了明朝中期的富庶，用自己的热量与微光照亮了整片华夏大地。
6、 清朝乾隆宰相刘墉
刘墉为官清廉，两袖清风，处处为民作主，不管到哪里，都创下十分优秀的政绩，他用自己的光亮，在迷茫灰暗的乾隆朝照出一片清廉的土地，赢得百姓厚爱。
7、 宋朝开封府尹包拯
公正无私，为百姓除害，心存正念，用自己的赤诚照亮一片天。
8、 印度民族英雄甘地
圣雄甘地没有被当时印度的社会状况而同化，尽管他个人的力量是微小的，但他仍然坚持自己的原则。他那强烈的爱国热情炽热如火，迸发出强大的力量，感化了印度人民。在被冲动的青年刺杀后，他仍忍着剧痛微笑着对那个青年说：“愿上帝保佑你（神啊！）。”字字清晰感人泪下，他用自己的言行感化了无数的人。
论据要古今兼顾！
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