下面是文案网小编分享的我的弟弟毛毛虫_写人的作文 我的弟弟像小猫文案,以供大家学习参考。
我的弟弟毛毛虫_写人的作文 我的弟弟像小猫文案:
毛毛虫昨天晚上睡觉很是不实,一会儿躺着睡,一会儿趴着睡,一会儿横着睡,一会躺着睡竖着睡,左滚滚右滚滚,时不时还给同一个被窝的妈妈两脚。哎,他睡的香甜可苦了明天还要上班的妈妈,今晚注定是个失眠夜。
毛毛虫今年一岁半,是个男孩子,个子不高有点瘦,怎么吃也长不胖,可能是遗传了爸爸妈妈。巴掌大的小脸上有双豌豆形状眼睛,笑起来像弯弯的月亮很招人喜欢。
秋天的早上六点天还未明,黑漆漆的房间里只有一盏小夜灯发出微弱的光芒。毛毛虫揉揉自己惺忪的眼睛,爬坐起来,看看睡的还香的妈妈,他可不干了,两只小手便抓住妈妈的胳膊便奶声奶气的叫着“妈妈,妈妈……。”喊了半天也没见妈妈动一下。毛毛虫生气了:妈妈怎么不理我?浴室毛毛虫更卖力了,接着摇妈妈的胳膊,摇得不行了,就去抓妈妈的脸,还不行就抠抠妈妈的鼻子。手上不停嘴上也不能停喊着:“妈妈,妈妈……粑粑……泡泡……包包……。”被烦的不行的妈妈实在没办法了睡了,只好顶着因睡眠不足的黑眼圈起来哄毛毛虫。
毛毛虫是个很粘人的孩子,只要醒着得时候就不能离人。妈妈和和毛毛虫在床上玩了一会儿瞌睡虫也没了,看看时间差不多该起了。穿好自己的衣服后,把毛毛虫的也穿好厚就领着毛毛虫去了客厅。厨房里奶奶正在准备一家人的早饭,外面的毛毛虫听到了里面的动静,赶紧跑进去了,生怕错过了什么好玩的事情。一进去看到了奶奶,很是开心,甜甜的叫了生奶奶。于是奶奶的灾难用开始了。
毛毛虫很好动,对什么多感兴趣。奶奶摘菜,毛毛虫就帮忙。见奶奶把菜放到洗菜盆里,毛毛虫也放。可是他根本没看见奶奶放的是摘过的菜。没办法,奶奶只好把他扔进去的菜又拿出来重新放到没摘的菜里。毛毛虫见奶奶从洗菜盆里把菜拿了出来,自己也学着奶奶把菜拿出来放进没摘的菜里,。。。可是?他拿的是奶奶刚摘过的菜。弄得奶奶哭笑不得。
洗菜的时候,毛毛虫也是很勤快的。奶奶洗他也洗。奶奶洗的是菜他洗的可能就是他的小黑手了吧。还时不时的在奶奶倒脏水但还未倒完的时候把洗过的菜再扔进去。奶奶好不容易把菜捞出来,把脏水换成净水,正准备把菜再一次放进来的时候,有一双可恶的小手却快奶奶一步把刚换好的水给倒了。嗯。。。这也算是学以致用吧。于是毛毛虫被忍无可忍的奶奶赶出了厨房。
毛毛虫爷爷早上不用做早饭,这个点还在睡懒觉,被赶出厨房的毛毛虫没事可干就开始乱转悠。突然听到前方半掩的门里传出呼噜声,于是好奇的毛毛虫就向奇怪声音的源头进军了。
我的弟弟毛毛虫_写人的作文 我的弟弟像小猫文案:
我有一个弟弟,今年三岁,他十分可爱。
弟弟的脸圆圆的,一对浓浓的眉毛,一双大大的眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴。弟弟的皮肤有点黑,所以他有个外号叫“黑娃娃”。
有一次我好不容易把老师布置的作业写完了,却被弟弟用水彩笔在上面乱涂一气,我急得直哭起来。弟弟抬起了头,两只大眼睛眨巴眨巴地看着我,好像明白了什么,就把手中的水彩笔放了下来。
你看,我的弟弟多么调皮,又多么可爱。我真喜欢我的弟弟!
我的弟弟毛毛虫_写人的作文 我的弟弟像小猫文案:
我很喜欢我弟弟。他年纪小,才五个月,非常有趣。
我不开心时,小弟弟就张大了嘴哈哈地笑。我看他那可爱地样子,也跟着笑起来,妈妈说:“我们就把他叫做开心果吧!”
有一次,弟弟睡在我的床上。他醒了,就在床上玩。突然,我听见“咚”的一声,然后就有了弟弟的哭声。我连忙跑过去,一看,原来他把我的录音机碰到地下去了。他吓得咬着手哭起来。
我弟弟是个圆脸蛋,我呢,是个瓜子脸。但是,我觉得我俩还是很像。我跟我妈妈说:“弟弟和我长得真像!”我妈妈笑坏了,说:“你是瓜子脸,弟弟是皮球脸,怎么会像!”我气坏了,转头问弟弟:“你是不是像我?”弟弟咯咯咯地笑,好像听懂了我的话。
我弟弟的眼睛很大,嘴巴小小的,肚子呢,也是圆滚滚的。前几日,我妈妈给他称重,他足足有16斤呢!
我弟弟非常调皮,洗澡时总是喜欢拍水。
有一天,我放学回家,他一看见我就笑,伸着手要我抱。我抱起他,他就在我的脸上用力吻来吻去,弄得我的脸上全是口水。我放下他,故意装着生气,给了他两个手心,他就咯咯笑。
我的弟弟可爱吧?我的好朋友张欣来我家的时候,总是喜欢逗我弟弟玩。
我的弟弟毛毛虫_写人的作文 我的弟弟像小猫文案:
我的弟弟啊是一位活泼可爱的小男孩,一头乌黑的头发,长长的睫毛下有一双乌黑明亮大眼睛,挺挺的鼻梁,一张樱桃似的小嘴旁边有两个小酒窝。 记的有一次去外婆家,弟弟一下车就不只、到从哪里找了一只毛毛虫,放在了邻家妹妹的衣服帽子里,然后便自己跑去玩了,不知邻家妹妹怎么知道了,吓得哇哇大叫,而弟弟却哈哈大笑,这时侯你么一定认为弟弟是一个喜欢捣乱的坏孩子,其实他是一个热爱学习的好孩子,你们听我说就知道了他是一个怎样热爱学习的好孩子,有一次,他在晚上的家庭作业中有一题数学题不会做,于是他就拿过去请教别人,可是别人都不会,于是他便回到自己的房间里去思考,草稿纸用了一张有一张,一直想到了晚上十一点多才算出来,这才上床睡叫,就是靠这样的坚持不懈,弟弟的成绩在班上也是名列前茅在上次的奥数比赛中弟弟获得了第二名的好成绩。 这就是我的弟弟,一位活泼可爱的小男孩。
结语:在日常学习、工作或生活中,大家对《我的弟弟毛毛虫_写人的》作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写《我的弟弟毛毛虫_写人的》作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的《我的弟弟毛毛虫_写人的》优秀作文,仅供参考,欢迎大家阅读《我的弟弟毛毛虫_写人的》