下面是文案网小编分享的描写老师作文 文案,以供大家学习参考。
描写老师作文 文案:
瞧,这位身穿黑色华达呢中山装,戴着黑色宽边眼镜,脸上带着微笑的中年教师,他就是我们敬佩的语文老师——陈老师。陈老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。我们尤其爱听他的作文课,他讲起课来总是那么风趣、幽默、引人入胜,使我们兴趣盎然。我们在不知不觉中爱上作文,逐步懂得一点写作的“奥秘”。
“叮铃铃”,上课的铃声响了,这个节是作文课。陈老师大步跨进教室。今天他显得格外兴奋,走到讲台前,笑嘻嘻地说:“同学们,今天我特别高兴,你们知道我为什么高兴吗?”我们都咧开嘴,摇摇头。陈老师接着说:“今天早上,我到贸易市场,一元钱,买了两只老母鸡,你们说能不高兴吗?”同学们哄地一声笑了,张瑾笑得连腰也直不起来了。我想:陈老师准又在开玩笑了。哪知陈老师却一本正经地说:“真的,我从来不说假话。不信,我读给你们听。”说着,他拿起一本作文本大声念了起来。原来一个同学在作文中写他跟爸爸到贸易市场去买鸡,爸爸只付了一元钱,买到两只肥壮的大母鸡。同学们恍然大悟,陈老师在批评有的同学写作文不顾事实,胡编乱造。陈老师说:“不管你的描写多么生动,词语多么丰富,不真实的文章是没有意义的,就不是好作文。”我想,我也常犯这种毛病,如以前写秋游时,却写“春光明媚,百花争艳……”打这以后,同学们写作文时,总要细心琢磨,深入了解,遇到不明白的问题,便问老师、家长或者查阅资料,类似的错误就大大减少了。
又是一堂作文课。今天,一向和蔼可亲的陈老师,忽然一把拉着陈俊同学拖出门外。我们都吓得大气也不敢喘一口。哪知陈老师关上门,转过身来笑眯眯地说:“同学们,大家不要紧张,现在我要考考大家的眼力。你们熟悉陈俊吗?”“熟悉!”同学们异口同声地回答。陈老师接着问大家:“你们说陈俊今天穿的是什么颜色、什么式样的服装?脚上穿的是皮鞋,布鞋,还是跑鞋?”这个问,大家都怔住了,谁也不吭声。过了一会儿,陈老师叫陈俊走进教室,我们这才打量起来:他上穿一件天蓝色拉链衫,下着海蓝色的裤子,脚穿一双解放球鞋。陈老师笑着对我们说:“这就去观察校园的花圃。”这次我们看得可仔细了,对花圃的每种花草,从它们的颜色到形状,生活习性及生活规律,都实行深入的观察,有的还翻查相关参考书。这次作文,大家都写得较好。通过这件事,我们懂得:要仔细观察,才能写出好作文。
陈老师就是这样指导我们学习和作文的。你说,我们有这样一位优秀的语文教师,能不感到高兴吗?我们对写作怎么能不产生浓厚的兴趣呢?
描写老师作文 文案:
上初中了!我又要认识许多新的老师了,在许多的新的老师中,有一位老师说她是个非常严格地老师,我也认为她是个严格的老师,另外视力非常好。那位老师,她是个女教老师。她的眼睛大大的,耳朵有点大,鼻子呢微微向上翘,视力非常好,还有一个有点大的嘴巴,她很瘦,但对我们的学习要求很严格,每次听写听写完后要给家长签字。上课时,老师检查作业点到哪个单词,谁要是会读,谁就可以坐下,要是不会读,就要站上几分钟。有一次,我们班报听写,听写刚报完,老师就让组长把刚报的听写收起来,这时,有许多人都很着急,因为还有很多没写,可是老师是毫不留情的又说了句:没写完的也收起来,回家怎么不去复习啊!老师改完听写后把听写幽发给我们,气冲冲的说:90分才及格,你们有几个是90分的!把听写了的中文意思写在另一个纸上来我这儿过关!今天晚上,把听写带回家让家长过目,看你这几天的学习效果,还要签字。还有一次听写,一个女同学作弊一下子就被老师看到了,老师走过来夺过她的小子条,并且气愤的说:站起来,你就别写了,到现在还没有人在我的课上作弊,你在下面作弊我就看不到?那位女同学哭了起来。老师看都不看她一眼。
还有一次,上课时,老师检查单词过关情况,老师点了许多人之后点到了我,我一下没回答上来收到了处罚——罚站,我站了几分钟才坐下来。又要报听写了,听写报完后又让组长迅速收起来,紧接着老师又要我们考考试,考试中有听力部分和笔试部分,我们先做了大概十分钟左右的笔试部分,老师说:做听力部分了!这时,录音机响了,老时没有按一次暂停键,直等到录音机说完后才按,快速的说:继续做笔试部分!大概快下课了,有很多人都做起了,老师说:做完的举手我来收。过了会而,下课了老师要组长迅速收起来!
你们说这位老师严不严格?视力好不好?我们这位新老师虽然很严格,不过我还是很喜欢她的,因为她的严格我的成绩渐渐提高!这就是我的新老师。
描写老师作文 文案:
我的老师
我的数学老师特别爱笑,她长着一对似月牙一样的眉毛,一双大眼睛炯炯有神,尖挺的鼻子下面有一张能说会道的大嘴巴!另外,长得高高的,比我的妈妈还要高一点呢。
数学老师很关心我,也很喜欢穿漂亮的衣服,我看到她很很喜欢她。我们表现好,数学老师就表扬我们,我们表现不好,她就会很生气,严而有度!
我们数学老师是最好的老师,我喜欢她。
老师点评:叙述内容丰富,有层次,好!
描写老师作文 文案:
导读:好词好句
1、我的班主任徐老师是一位女老师,瘦瘦高高的,待人随和,嘴角永远挂着一丝亲切的微笑。
2、乔老师有时温柔,有时也很严厉。他的头发长长的,老是喜欢披着,黑黑的。眼睛和鼻子小小的,十分漂亮就如一朵美丽的牡丹花。
3、张老师他中等身材,微挺的“将军肚”使他走路一摇一摆的,很有领导风范。他小而炯炯有神的眼睛前面戴着一副金边眼镜,更为他增添了几分学者气质。
4、陈老师个子不高,留着短发,一绺刘海温柔的伏在前额上,柳叶般的细眉下面有一双美丽的杏儿眼,挺拔的鼻梁下是一张樱桃小嘴。米色的上衣和紧身的牛仔裤,让陈老师给人的感觉特别精神。
5、柯老师长着弯弯的眉毛,像葡萄一样大的眼睛,脸上常常带着微笑,让人感到很和蔼。
6、我有一位和蔼可亲的阮老师,她是我们的班主任,长着柳叶眉、瓜子脸,烫着卷发,我们都很尊敬她。
7、殷老师椭圆的脸上镶嵌着一双不大也不小的眼睛,戴着眼镜,黑黑的头发,不大也不小的嘴巴,正是这张不大也不小的嘴巴,给了我们知识,给了我们快乐。
8、李老师一头乌黑的短发,一双明亮的眼睛很有神,喜欢穿紫色的衣服。她是我幼儿园时的班主任,是一个既严厉又温柔的老师。
9、她中等的个子,一头黝黑的亮发,一双明亮的大眼睛,显出知识分子常有的那种气质,她虽然年轻,却有一股神奇般的气力,经常鼓舞着我们,支持着我们,与我们一起相处了四年之久。她,就是我的老师——李睿。
10、李老师五十来岁的样子,清瘦高挑的身材,两鬓斑白,额头上有几道皱纹,一双炯炯有神的眼睛似乎能看穿每一位学生的心底。别看他已五十多岁的年龄,但走起路来步履如飞,站在讲台前精神抖擞,神采奕奕。
11、我的老师姓王,叫王流初。王老师长着一对小小的眼睛,一只能说会道的嘴巴,教会了我们许多道理。上课时,总是挂着美丽的笑脸。
12、王老师戴着一副眼镜,弯弯的眉毛,大大的眼睛,脑后扎着一束马尾。
13、高老师高高的个子,烫着一头自然飘逸的大波浪,一双好看的大眼睛总是含着笑意,她上课时风趣幽默,总能让我们听得津津有味,我们全班同学都非常喜欢上语文课。
14、从我上学前班开始,就有了一位私塾老师——张老师。他一直教我国学经典,四年来,我是他唯一的学生。他中等身材,有一双炯炯有神的眼睛,他最大的特点就是很善良,很有爱心。
15、我好奇仔细地打量着她:只见老师大约30岁,高高的个子,白皙的皮肤,一头乌黑浓密的卷发显得她年轻大方,一双黑葡萄似的大眼睛炯炯有神,充满着艺术的气息,一张小巧的嘴一看就觉得能说会道。
16、我有一个美丽温柔的老师,她留着披肩长发,虽然个子不高,却有一副和蔼可亲的面孔,长长的睫毛下嵌着一双水汪汪的大眼睛,看起来非常有神。她就是我的班主任王波老师。
17、乔老师长着一双爱笑的大眼睛,圆溜溜的,头发弯弯的长长的像瀑布一样披在肩上。嘴巴不大不小而且特别会说话,圆圆的脸上有一些会跳跃的小斑点。
18、冯老师头发是个蘑菇头,黑漆漆的样子,她的耳朵不大也不小,一边白,一边黑!她的眼镜很亮,任何错别字错题都逃不过冯老师的火眼金睛。冯老师的鼻子小小的,嘴巴大大的,笑起来像半个大橘子似的。她虽然有时也会读做音,但冯老师还是教得很好的!
19、我的班主任叫白春宝,教我们数学。白老师长的很高很高,炯炯有神的眼睛上架着一副黑色的眼镜。脸上还有一些小“豆豆”白老师看起来很严肃,我还有点怕他。可是有一天,改变了我对白老师的看法。
20、荆老师有一头乌黑发亮的头发,还有一双水汪汪的大眼睛,一眨一眨的。这双眼睛上课时对我们严肃认真,十分锐利,我们的小动作都逃不过她的视线。可是在课余时间,这又是一双充满善良、亲切的眼睛,看我们的眼神像妈妈一样温暖、慈爱。
21、我心目中的好老师,有一双充满智慧的眼睛,一张能说会道的嘴,高鼻梁。不过,这些都是次要的。重要的是有着渊博的知识,懂得维护学生的自尊心。
22、杨老师非常年轻漂亮。她有一头乌黑的头发,一双大而有神的眼睛,薄薄的嘴唇,笑起来还有两个“小酒窝”。我最喜欢老师的眼睛,好像会说话一样。
23、邵老师长着一头乌黑的短发,浓浓的眉下长着一双会说话的眼睛,一张红红的樱桃小嘴长在小小的鼻子下。我第一眼看到她就觉得她是我见到的最美的老师!
24、我心目中的好老师,就是我们的班主任吴老师。她的个子高高的,身材很苗条,眼睛是双眼皮,长得又大又亮,炯炯有神。还有一头乌黑亮丽的头发,非常漂亮。
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结语:在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。为了让您在写《描写老师》时更加简单方便,下面是小编整理的《描写老师》,仅供参考,大家一起来看看《描写老师》吧