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成长的足迹周记作文 成长的足迹周记五百字文案：
成长，像一条源远流长的大河，在我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成长，像一棵郁郁葱葱的大树，年轮里记载着我留下的足迹。啊，我的成长，如歌如诗，如梦如幻。
在小的时候，我总是很顽皮，每天缠着妈妈给我讲故事，只要妈妈一说一会儿再给你讲，我就会哇哇大哭。直到妈妈给我讲了故事为止。
有一次，妈妈给我买了一只小鸭子，妈妈对我说：“千万不要去抓它的嘴巴，这样小鸭子会死的”。可是，顽皮的我偏要去抓它的嘴巴，害得小鸭子的嘴巴动也动不了，张也张不开了，妈妈不忍心看到小鸭子慢慢死去，就把它放生到了小河里。
小时候的我有时候也很有爱心，一天，我过生日，妈妈送给我一只小乌龟，我开开心心地把它放到鱼缸里，给它喂食，可是他好像根本不吃，只是把头缩到壳里，我对妈妈说：“它一定是想它的爸爸妈妈了，要不，我们帮它找它的爸爸妈妈吧！”妈妈见我这渴望的眼神，只好答应了。因为当时下着小雨，我们也没有往太远的地方走，只是在小区的乌龟池里，把它放生了。因为那里有许多乌龟，我把它放到乌龟池边，轻轻地推了一下它，它回头看了我一眼，好像是在说再见，我心想：“小乌龟这回可找到妈妈爸爸了。”我美滋滋的笑了。
而现在的我，却和以前大不相同，小时候我总是不听妈妈的话，现在我却非常听话，因为我知道妈妈很辛苦，每天为我忙碌着，因此，我这次考试获得了全年级第九名的好成绩，得了三张奖状。
成长啊！你像一个地震监测器，记录着一切的痕迹，并且时时更新；成长啊，你像大树的一圈圈年轮，记录着我所经历的风雨。
我成长的足迹无处不在。
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坐在这明净的教室里，抬头看看窗外那湛蓝的天空，明媚的阳光，还有偶尔飞过的几只小鸟。我低头沉思，是啊，我已走过了那么多的路，回首过去，看着那一串串脚印，是喜？是悲？是哀？是乐？
我感觉，我走的每一步都好辛苦，而陪我走过的，是一声声鼓励。
翻开那本被遗忘在角落里的相册，一幕幕从我眼前闪过。
我不记得，我什么时候学会走路，更不知道，是什么让我有勇气，让我迈出人生的第一步，但我知道，那是我人生的开始。
再看那个背着书包的我，满脸泪水。当初的我，对校园既憧憬有紧张。我倒像在都记得，我第一天上幼儿园，在那儿哭了一上午，是家人和老师，扔我一点点的喜欢上了学校，让我学会了第一个字。
再看那个在写作文的我，第一次感觉学习的压力，而以后，要陪在我身边的，是写不完的作业，秒对一次次考试，我不知道是怎么过来的，不知道有把握没把握，突然感觉学生好可怜。
在看那个笑语盈盈的我，已经上完了小学，与同学们在一起，第一次有了离别时难过的感觉。我毕业前的那几天，我跟同学们在一起，多少恩恩怨怨一笑而过，而在一起的时候，则更多的是沉默，谁也不愿意说活，只是沉默，沉默。
如今我一斤是初中生了，我长大了，在遇见小学同学时，也是士别三日，当刮目相看。重聚的我们，不再打闹，只觉得聊一聊小学发生的趣事，一起回忆，就很开心了。
我一步一个脚印走到了现在，人生的酸甜苦辣，我已尝尽了一大半。成长的欢乐与烦恼，总有过去的时候，而明天，我又将重新踏上一条大道，而将来的路，我会走好。
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让时光去铭记，曾经的我，让时间流逝，我青春的痕迹。记忆总是慢慢淡忘，只记得那个，时而活泼，时而沉默，时而悲伤的自己......
若时光可倒流，我愿珍惜那最初时刻。可时光不能如我所愿，我只能铭记，铭记。
还记得那初一的开始，我自豪的说：我不是小孩子，我不是小学生。在那个时候，只是一种年龄，成长的等级罢了。现在我明白了，一个人的长大，是由自己内心的变化，心里的成熟，一步步形成的。不单是年龄，更重要的是我们做事的风度，我们思考的内容。
如今，遇到棘手事，我会把这些事当作一场小雨来对待，无论怎样，我变得很冷静。说话缓慢是我的特点，做事不浮躁是我的性格，遇事心平气和让我内心变得越来越成熟。我从来都是这样对自己说:无论是考试还是做事，都不要抱任何的希望。等到结果出来时，失败便是自己意料之中，成功便是自己意料之外，这便是最大的幸运。
当走在树影下的小路上时，看着阳光照耀着大地，看着那静谧而充满生机的大自然。我想说：“谢谢你，陪我走过那光阴盛大的青春。”早晨，享受着太阳给予我的第一抹阳光，黄昏时，感受着大地的火烧云的那一刻，夜晚，沐浴着温柔的月光。物品想说，我很幸福。
我成长的足迹，像那一股清泉缓缓流过，像那小花儿一样优雅的绽放！那样的纯洁，那样的清新。
当天空的晚霞一丝一缕地消失在黄昏中，我知道那是唯一，回不来的一切；当溪水流入大海时，我知道那是它的命运，一样的是，回不来了。我也知道，我的似水年华在慢慢地消逝，在成长的足迹中慢慢流逝着。
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7月8日，我和妈妈一起在奉化逛街。
首先，我们来到了新华书店。书店里的书琳琅满目、各式各样，有注音版的儿童读物、含义深刻的名著、有趣的百科书……我一看就喜欢，真想把所有的书都买下来。我们上了三楼。“哇!好多书啊!”我不禁赞叹道。我挑了一本伍美珍的书，津津有味地看了起来。刚开始还挺入神的，可是后来才看了没几页，就有点不耐烦了，我瞄了一眼，眼前一亮，“ 父与子 呀!”我低声叫道。我小心翼翼地拿出了这本书，轻轻地翻开第一页，开始细细品读起来，里面的内容实在太精彩了!每一集都是那么搞笑、诙谐，片段里散发着一种幽默之感，整本书讲了父亲与儿子之间发生的故事。当我沉浸在书海中时，突然听见妈妈的模糊的叫声，我便走了过去。原来，妈妈是要给我买五年级上册的练习题，我们挑了两本，结完帐之后，收银员说，去旁边领奖品，我一听，心里乐开了花，虽然只拿了一袋小小的橡皮，但我还是很开心。
走出了书店，已经十点多了，该吃午饭了，我们决定去吃肯德基。因为肯德基比较远，所以我们得走着过去。在路上，妈妈挑了一家店，看中了三件衣服。其中两件是休闲型的，妈妈在试衣间换完了衣服，自我感觉不错，就买下了这两件衣服。而另一件衣服呢，是卖的人介绍给妈妈的，但是，妈妈觉得太淑女了，卖的人就说，这一点也不淑女的，你要尝试一下!在卖的人和我的劝说下，妈妈有一点心动了，但她觉得价格太贵了，于是就开始砍价了……最终，砍价成功!妈妈以七百元买下了这三件衣服!
我们来到了加贝超市旁边的肯德基，我们被惊讶到了，这家店竟然拆了!妈妈问了问路人，路人说，银泰百货里就有肯德基。我们抬头一看，对面就是银泰百货!有一个地方还写着三个大字，就是肯德基，我们被自己惊到了。刚才不是经过了银泰百货吗?怎么没看见?我们太傻了!
午饭过后，我们来到了一家大市场，因为上午买的一条连衣裙需要配鞋子，所以我们打算先买鞋子。逛了好几家店，终于找到了合适的人选。那双鞋的鞋跟像水晶，还镶嵌着一颗颗珠子，漂亮极了!妈妈一看就喜欢，但是价格太贵，就说去别的店看看，我们看了好几家店，还是没有适合妈妈的裙子的鞋子，最后，妈妈还是决定去原来那家店。妈妈又开始砍价了……砍价成功!妈妈买下了这双水晶鞋!
妈妈的皮夹子老了，她准备买一个新的。我们走进了一家店，妈妈看中了一个皮夹子，但皮夹子太贵了，所以妈妈就没买。
要买的东西买完后，我们就东看看，西逛逛，觉得没什么好逛的，就去书店看了一会书。
走了一天!好累啊!
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结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《成长的足迹周记》作文，希望在写《成长的足迹周记》上能够帮助到大家，让大家都能写好《成长的足迹周记》作文