下面是文案网小编分享的2003年全国2卷满分作文：樱桃红了作文 樱桃红了记叙文阅读文案，以供大家学习参考。
2003年全国2卷满分作文：樱桃红了作文 樱桃红了记叙文阅读文案：
去年春天的一个清晨，我家门前的樱桃树第一次开了花，美丽极了。
那天，我穿着新式检察官服，第一次参加提审犯人。
没想到还真发生一件意外的事情。
“怎么是你？玲？”我脱口而出。我实在没想到，我第一次审问的对象竟是我高中时同桌——玲。
上学时，玲对我很好，每年她家樱桃红的时候，她总是一大早就捧着樱桃在我上学必经的路口等着我。那艳如红玉的樱桃留在了我记忆的深处，那是我对玲的甜美回忆。
而今相逢，我们竟然近在咫尺却身处两个世界里。
素品的侵蚀，已让玲的眼睛变得混浊，干裂的嘴唇透着青色，再也没有了昔日的神采。看着可怜的玲，我一句也没有再询问她，从头到尾都是老赵一个人问的，我只是静静的坐在那里……玲手捧樱桃的笑靥和那张痛苦的脸却总是在我的脑海里交替浮现。
后来，玲被拘役5个月。出狱那天，我去送她，把手机号告诉她，叮嘱她稳下来给我打个电话，并说：“玲，我家也种了一颗樱桃树，等樱桃红了，我也送樱桃给你吃。”
玲没有给我打电话，一切都像门前树上的樱桃花一样随风飘散了。
今年春天里的一天，翻开卷宗，我再一次惊呆了。因为玲的名字又出现在我的眼前。她是这起绑架案中唯一在逃的犯罪嫌疑人。
一天傍晚，我正坐在窗前看雨点打在开满樱桃花的树上，电话响了。是玲打来的，“我该怎么办？……”她抽泣着说。“你只有一条出路，回来吧……或许，等樱桃红了……”，电话的那端忽然没有了声音，玲的声音最后听起来细如游丝，我拨她打来的手机号码，却无人再接听。
樱桃花落了，露出一个个绿豆大小的青樱桃。我忽然发现门前树上远远看去已经一大片红了，我从树上摘下几颗樱桃，我要把它送给昨晚已经回来自首的玲。
满分理由\\发展等级：文章双线并行：樱桃的成熟和“我”的成长。而樱桃成熟又不单是起了线索的作用，还象征了“我”的成熟；“我”的成熟又与同桌“玲”的刑事案件并行。这种结构可说是作者匠心独运，体现了考生高超的写作技巧。从思想内容看，既写“我”并没有因同桌的“亲”而“疏”法，也没有因公正热法而失去“情”——这种“情”当是对一名犯罪者的人文关怀——“我从树上摘下几颗樱桃，我要把它送给昨晚已经回来自首的玲”，含蓄而诗意地表达了这一点。
考生个性特点：阅读面宽。亦刚亦柔，精于谋画。
文化背景分析：文学素养不错，象征手法、小小说的谋篇布局熟稔。
建议：在司空见惯的文体里，探索新的路子，哪怕只有一丁点儿，文章也就新起来了。
2003年全国2卷满分作文：樱桃红了作文 樱桃红了记叙文阅读文案：
冬去春来，到处鸟语花香。校园里两棵樱桃树上，粉嘟嘟的樱桃花又开放了。开始只有几朵，稀稀疏疏，后来，开得越来越繁茂，好像给樱桃树戴上了一顶白里透红的大花冠，可漂亮了！三月中旬，樱桃花谢了，一阵风吹过，一片片粉中带黄的花瓣随风飘落下来，给地上铺了一层粉底黄花的“地毯”。
樱桃花落光了，一粒粒“绿豆”带着一根不知啥时候钻出来，悄悄的躲在树叶中。
我很喜欢“绿豆”--绿樱桃，天天去看，每天总有一些变化：樱桃有嫩豌豆大了，樱桃比豌豆大了，樱桃黄了，樱桃黄中带红了。终于，樱桃全红了！
望着红红的樱桃，我笑了。樱桃红得发亮，像一颗颗打磨得又圆又滑，晶莹剔透的红宝石，闪烁着迷人的光彩；又像一个个扎着羊角辫，有红红脸庞的小姑娘，都冲着你调皮地微笑。谁见了都想摘几颗吃，可谁都不忍心去摘。因为，这樱桃树是十几年前老师和同学们种下的。它包含着一届届同学们的辛勤汗水。直到现在，不管是烈日当头，还是细雨霏霏，都能看见同学们在樱桃树下忙碌的身影，有培土的，有施肥的，有浇水的，大家精心培育着樱桃树。
“发樱桃啦！发樱桃啦！”随着一阵阵兴奋的叫声，中队委员托着一盘红红的樱桃走进教室。顿时，同学们安静下来。老师接过盘子，依次为大家分发樱桃。我小心翼翼地接过老师发给我的三颗樱桃，然后，轻轻地把一颗樱桃放进嘴里，慢慢地咀嚼，细细地品味--樱桃是酸的，酸中带甜，对，是甜的，一直甜到我的心里！
樱桃红了作文550字
2003年全国2卷满分作文：樱桃红了作文 樱桃红了记叙文阅读文案：
阳春三月，气温逐渐回升，天空像一颗蓝蓝的薄荷糖，水洗一般清澈明亮。阳光暖暖的，母亲般慈祥地看着大地，樱桃树在阳光的爱抚下，蓬勃生长。
校园的小花园中，便有一棵樱桃树。
清晨，樱桃树上挂满了水珠，不知是昨夜的雨水还是今晨的露水。樱桃树的叶子很绿，让人不由自主地感到清新，嘴里似乎还有薄荷叶的味道。阳光把树叶照成透明状，可以清清楚楚地看到它的脉络。那是生命的脉络。那绿油油的树叶上沾着一颗颗晶莹剔透的水珠，在绿叶的衬托下，那水珠好像也染上了树叶的颜色，透着丝丝绿意。娇小的樱桃便深深藏在绿叶之中。
雨过天晴，红红的樱桃在四月柔和的阳光下显得愈加诱人，愈加美丽。柔和的阳光穿过樱桃，把它照成半透明的样子，依稀可以看到小小的果核，显得小巧玲珑。樱桃红得发亮，果皮绷得紧紧的，显得很饱满。都说红配绿，很俗气，但这绿油油的叶，配上这红艳艳的樱桃，却一点也不俗气。红樱桃像一个小小的红色纸灯笼，轻盈地挂在枝头，阳光滑过它，微风轻触它，雨水擦拭它，使樱桃变得那么纯净，惹人喜爱。
樱桃红了，惹得同学们个个都垂涎欲滴，一下课就往小花园跑。樱桃结得很高，大部分同学只能望“樱”兴叹，有几个胆大的同学则爬上满是青苔的假山，踮起脚，用手去够树梢上的樱桃，其他同学在旁边看得心惊胆战，生怕他跌进假山下的池塘中。一旦有同学摘到樱桃，便会到处炫耀，恨不得让全世界都知道他摘到了樱桃。樱桃带给我们的是无穷的快乐啊！
樱桃红了，很艳很艳，在四月温柔的阳光下熠熠生辉。
2003年全国2卷满分作文：樱桃红了作文 樱桃红了记叙文阅读文案：
今天晴空万里，我们去樱桃基地采摘可口的樱桃。体验一下自己劳动的乐趣。
经过长途跋涉，终于来到了采摘基地，好多游客的汽车停满了道路的两边。我迫不及待地跳下了车，冲到了基地门口。领了剪刀和小篮子闯进了樱桃园。果园里一颗颗晶莹剔透的樱桃密密麻麻压满了树枝。我不知从哪下手只好向爸爸求助。爸爸告诉我了方法，我一学就会。于是照着爸爸的方法用剪刀小心翼翼地剪下一颗红樱桃放到嘴里，酸酸甜甜的。我又摘了一颗黄色的放进嘴里，啊，真酸。再往上看，高处的樱桃更大更红，我就是够不着，连忙叫爸爸妈妈帮忙，大棚里真热，我们摘得满头大汗。我们在一簇簇绿叶下，寻找那一串串晶莹的果实轻轻剪下，不一会儿每个人的篮子里都装满了红彤彤的樱桃。
提着满篮子的果实，擦掉满头的大汗，我突然知道了原来农民们是多么辛苦。都说樱桃好吃树难栽，我们摘丰收的果实都这么累，那农民伯伯们要花多少心血才能种出这满园的果实啊。回家的路上，吃着自己的劳动果实，心里也甜滋滋的。
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