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大全两封信作文 两封信有什么不同文案：
高考满分精选作文合集：两封信
[原习题回放]
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。
一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。
一天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来，扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子太轻，爪子被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来，结果被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很心爱啊！”
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思精选作文。自主确定立意，确定文体，确定题目；不要脱离材料的含义精选作文，不要套作，不得抄袭。
[文习题诠释]
20XX年全国高考语文卷1的精选作文试习题同前两年精选作文试习题相比，既有继承又有革新。
首先，从命习题思路来说，延续了去年考习题的命习题思路。那就是：注重思辨，强调联络。我们不妨把三年考习题所体现出来的思维关系展示出来。20XX年考习题：相信自己与听信别人的意见。话习题所体现的辩证关系是：全面客观，一分为二。20XX年考习题所体现的关系是：偶然与必然，现象与本质。20XX年材料所体现出来的辩证关系是：主观与客观，表象与本质。可以看出，在命制精选作文试习题的时候，命习题人首先考虑的是如何考出学生的思维水平。实际上，这也正是检验一个学生精选作文水平高低的手段。
其次，20XX年考习题与往年相比，也出现了一些新变化。在连续考关系型话习题精选作文之后，今年的考习题变化成供材料自定立意精选作文。相对于话习题精选作文，这种精选作文形式从外表看似乎只是缺少了提供“话习题”这一环节，实际上写作范围与以往话习题精选作文有明显区别。这种精选作文比话习题精选作文范围更宽，根据材料内容，我们可以拟定好几个话习题。所以考生的写作自主权更大了。也可以这样说，以前的考习题是一个材料一个话习题，今年的考习题是一个材料，多个话习题。当然，写作范围的扩大也不是毫无边际，材料中说“不要脱离材料的含意精选作文”，正是给你的写作画的一个边界限。
写作本习题关键是要读透材料的内涵，理清材料蕴含的道理，单从材料内容来说，是由两部分组成的，主要材料是一则寓言，辅助材料是最后小孩子说的一句话：“它也很心爱啊”。这两部分材料所体现出来的道理是截然不同的。这个寓言的含义很明确，用辩证法来梳理，我们可以看到，语言材料所体现的其实是“主观与客观，表象与本质”的关系。其核心寓意是“认清自己，认清世界”。围绕这一点可以拟定出以下一些话习题：“自知与拼搏”、“盲目模仿与科学定位”、“个人条件与学习经验”、“人贵有自知之明”。同时还要看到，材料中小孩子最后说的一句话也可以提炼出一个主习题来，那就是“勇气是值得赞扬的”，所以从肯定乌鸦的拼搏精神入手立意也是可取的。
[满分精选作文]
两封信
河南一考生
(一)第一封
沧海一声笑：
您好，心里很难受，所以提笔和你聊天。窗外阴霾的天空和我的心情一样，灰暗而又不着边际。
为什么失败的总是我。
我很勤奋，人人皆知。三更灯火五更明，头悬梁锥刺股的日子伴随着我走过花季。我是如此地热爱着绘画，一张张白纸在我的手下着色、变化，每一幅作品都蕴含着我的心血与汗水。可是“平凡、昏暗、苍白、平淡”这样的评价却一次次刺向我的心脏。难道我的生活里真的不该拥有绚烂的色彩？
我很固执，人人皆晓。二月杏花八月桂，顶星星戴月亮的岁月陪伴着我越过青春。我是那么喜欢音乐，一个个音符从我的嗓中飞出、飘荡，每一次演唱都浸透了我的情感与理想。然而“薄弱、乏味、呆板、杂乱”这样的评价却一回回让我走向绝望。难道我的生命里注定不该拥有曼妙的歌声？
我的追求有错吗？我的努力有错吗？我的拼搏有错吗？
蓝天百声哭
?年?月?日
(二)第二封
蓝天百声哭：
您好，收到您的来信，我的心情也不由得因为您而消沉了许多。那页薄薄的纸儿在我的书桌上沉寂了多日，可我的心灵却为此翻腾了许久。今天，在这样一个晴朗无云、风和日丽的日子里，我提笔给你回信。愿我的一叶飞鸿能遣散笼罩你心头的阴霾。
我亲爱的朋友，我想说，你的追求没有错！你的努力没有错！你的拼搏更没有错！你的错在于你没有找到自己的位置，你没有把握好自己的实力，你没有认清自己的优势与劣势。
我亲爱的朋友，其实不是所有的鸟儿都能歌唱，其实不是所有的花儿都能结出硕果，其实不是所有的幼苗都能成为参天大树，其实不是所有的土壤都能合适作物生长，其实不是所有的角色都合适你去扮演。画家固然令人向往，音乐家固然让人羡慕，可是，我的朋友，或许，这都不是属于你的职业。我知道，你有强健的体魄，你有顽强的毅力，你有敏锐的目光，你有冷静的头脑，所有这一切决定了你或许该成为一个军人、一个科学家、一个企业家。那才是你的位置。
我亲爱的朋友，请不要埋怨生活的不公，你看，那只乌鸦不再盲目地想做翱翔的老鹰，它知道它的聪明才智更应该去运用到怎样获取瓶底的泉水。瞧，它成功地做到了这一点，这才是聪明的乌鸦啊！
希望看到一个崭新的你！
沧海一声笑
?年?月?日
[名师点评]本文形式新颖，主习题突出，语言优美。
一、这篇文章采用书信形式写作，并且是两封信的交流，形式新颖，有创新性。此外人物的称呼很有新意，“沧海一声笑”、“蓝天百声哭”两个名字恰好体现了两人的性格、情绪。这个小亮点体现了作者的创新意识。
二、文章两封信，一问一答，提出了问习题，也解决了问习题。主体随着书信的展开逐步突出。最后点出“乌鸦喝水”的故事，加深了主习题。
三、文章的语言很优美，段与段之间是排比，句与句之间也是排比，词语丰富，避熟求新。陈述句、疑问句、感慨句富于变化，很有内蕴。
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结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家